國立江陵原州大學校
Gangneung-Wonju National University

國立江陵原州大學校 江陵캠퍼스
標語	꿈을 向한 同行, 未來를 여는 大學
建學理念	自由 · 眞理 · 創造
種類	國立 綜合大學
設立	1946年 7月 20日  ( 1946-07-20 )
學問 關聯 提携	OCUC
總長	박덕영
副總長	敎學: 이선우 原州캠퍼스: 이준동
學部生 數	10,548名(2021年) [1]
大學院生 數	769名(2021年) [1]
敎職員 數	專任敎員: 369名(2022年) [2] 기타敎員: 436名(2022年) [2] 職員: 391名(2021年) [1]
國家	大韓民國
位置	江陵캠퍼스 江原特別自治道 江陵市 죽헌길 7 原州캠퍼스 江原特別自治道 原州市 흥업면 南原로 150
規模	2캠퍼스, 9大學, 4大學院
驕色	버건디 , 파랑 , 노란 , 베이지 [3]
象徵物	전나무 , 薔薇 , 龍
웹사이트	國立江陵原州大學校 홈페이지
國立江陵原州大學校의 位置

國立江陵原州大學校 (國立江陵原州大學校, Gangneung-Wonju National University )는 大韓民國 江原特別自治道 江陵市 와 原州市 에 所在한 大韓民國 의 國立 綜合大學 이다. ^{[週 1]} 各各 1946年 , 1967年 開校한 江陵師範學校 와 原州看護高等技術學校 를 母胎를 두고 있는 강릉대學校 와 原州大學 이 2007年 3月 에 統合하여, 2009年 3月 江陵原州大學校로 校名을 變更하여 現在에 이른다.

英文 略稱은 GWNU 이며, 國文 略稱으로는 江陵原州臺 (江陵原州大)와 강릉대 (江陵大), 원주대 (原州大) 等이 쓰인다. 1946年 設立 當時 初等 敎員을 養成하는 師範學校였지만, 1991年 綜合大學 昇格 以後 規模가 커져 2020年 基準으로, 9個 單科大學 , 54個 學部 專攻, 一般大學院과 3個의 特殊大學院으로 構成되어 있다. 第163 學生軍事敎育團 이 設置되어 있으며, 江原圈 唯一의 齒科 大學 病院인 國立江陵原州大學校齒科病院 이 강릉시에, 國立江陵原州大學校附設幼稚園이 원주시에 各各 位置하고 있다. 敎育力量開發院, 平生敎育院 等 35個의 附屬施設과 人文學硏究所와 東海岸生命科學硏究所 等 27個의 硏究所를 갖추고 있다. ^[5]

歷史 [ 編輯 ]

該當 文壇에서의 年代記 區分은 大學 弘報館 의 區分을 따랐다.

國立江陵原州大學校는 2007年 강릉대學校와 原州大學이 統合한 大學이다. 강릉대學校는 1946年, 美 軍政期, 在朝선미陸軍司令部軍政廳 에 依해 公立으로 設置되어 國立으로 移管된 江陵師範學校 를 母胎로 하여, 江陵敎育大學 으로 다시 開校한 以後 初級大學을 거쳐 江陵大學 으로 改編되며 發展하였다. 原州大學 은 1967年 公立으로 設立된 原州看護高等技術學校 가 母胎이며, 專門學校를 거쳐 1979年 原州看護專門大學 으로 改編되어 發展을 始作했고, 1982年 國立으로 移管되며 原州專門大學 으로, 1999年에 原州大學 으로 校名을 變更한다.

1946年~1978年 [ 編輯 ]

江陵事犯學校 開校부터, 江陵敎育大學으로 改編되어 運營되기까지를 胎動期 라고 한다. ^[7] 光復 後 日本人 敎員들이 歸國함과 同時에 初等學校 就學生이 幾何級數的으로 增加함에 따라 美軍政의 文敎當局은 日帝强占期에 設置된 師範學校 10個校를 改編하기로 決定한다. 3個 學校는 中等敎員 養成을, 7個 學校는 旣存처럼 初等敎員 養成 方針을 確定했고, 江陵, 開城, 釜山, 忠州 等에 師範學校를 公立으로 設置하도록 했다. ^[8] 이에 따라 1946年 7月 公立 江陵師範學校 (江陵師範學校)가 竝設中學校 와 함께 只今의 명주동 의 名酒初等學校 와 중앙초등학교 現 敎師에 設立되었고, 같은 해 11月 11日 開校하였다. 江陵事犯學校는 廢校되기 前까지 15回에 걸쳐 初等敎員 2,047名을 輩出했다. ^{[9] [10]} 1950年 4月 1日 公立에서 國立으로 移管되면서 當時 江原 永同地域의 唯一한 國立學校가 되었다. 그러나 1950年 6月 勃發한 韓國戰爭 에 따라 學校는 臨時 休校에 들어갔고, 釜山에 避難 特設學校를 設置하여 學事를 維持했다. ^[10] 釜山에 設置한 特設學校는 戰爭中 繼續 이어졌고, 이윽고, 1957年 7月 9日 戰爭으로 毁損된 區 敎師 代身 現 江陵解纜中學校 자리의 新築 敎師로 移轉하였다. 1957年 4月 8日에 附屬國民學校 가, 1961年 4月 5日, 竝設高等學校 等을 設置하며 成長하는 듯 했으나, 初等敎員養成制度 改編에 따라 1962年 1個道에 1個의 2年制 敎育大學이 設置되는 것으로 決定되며 狀況이 바뀐다. 江原道에서는 1939年 設置된 春川師範學校가 春川敎育大學 으로 改編되는 것으로 決定되고, 江陵事犯學校는 1962學年度부터 新入生 募集을 中斷한 뒤 1963年 2月 28日 廢校되었다. ^[8]

그러나 1966年, 江陵地域에서 江陵敎育大學 誘致推進委員會가 結成되었다. ^[9] 誘致推進위는, 嶺東地方에도 敎育大學 設立의 必要性과 妥當性을 끈질기게 大韓民國 문교부 에 持續的으로 建議하였고, 마침내 1968年 8月 5日 , 大韓民國 大統領令 第3535號에 따라 江陵敎育大學 (江陵敎育大學)으로 다시 開校한다. ^[11]

한便, 1年 後인 1967年 3月, 原州看護高等技術學校 (原州看護高等技術學校)가 公立으로 設立이 認可되어 開校하였다. ^[9] 開校 5年 後인 1972年 12月, 原州看護專門學校 (原州看護專門學校)로 改編되었다. ^[12]

1979年~1990年 [ 編輯 ]

江陵初級大學 時節부터, 江陵大學時期를 成長期 라고 한다. ^[7] 永同地域의 初等敎員 養成 機關이었던 江陵敎育大學이 1978年頃 廢校되고, 專門大學 의 一種인 江陵初級大學 (江陵初級大學)으로 改編되었다. 初級大學과 專門學校 等이 專門大學 學制로 統合·改編이 決定된 1979年 , 江陵初級大學은 專門大學이 아닌, 같은 해 1月 18日 에 學制가 4年으로 改編된 單科大學 人 江陵大學 (江陵大學)으로 改編되었다. ^[12] 1980年代 樹立된 江陵大學 綜合發展計劃에 따라, 江陵市 초당동 에 있던 캠퍼스를 現在의 敎師가 位置한 지변동 으로 移轉하였고, 1982年 에 學校 湖水인 解纜地를 竣工했다. 1983年 부터 1990年 卿까지 캠퍼스 造成에 힘썼으며, 1987年 大學院 設立, 1990年 學內 民主化에 따른 學長 直選制 實施 等 漸次 單科大學을 넘어 綜合大學으로의 變化를 準備했다.

1979年 1月, 專門學校 體系였던 原州看護專門學校가 專門大學 體系로 改編되어 原州看護專門大學 (原州看護專門大學)으로 校名을 變更한다. ^[12] 이때까지 看護學 特性化 敎育機關이었지만, 1981年 10月 16日 幼兒敎育科를 新設하고 1982年, 原州專門大學 (原州專門大學)으로 校名을 變更하고, 國立으로 移管되며 本格的인 發展에 들어간다. ^[13] 다음해, 原州市 원인동 一圓에서 只今의 敎師가 位置한 原城郡 흥업면 으로 옮기며 校舍를 擴張시킨다. ^[13]

1991年~1999年 [ 編輯 ]

강릉대學校로 改編되어, 世紀末인 1999年 까지를 發電機 라고 한다. ^[7] 1991年 3月 1日 綜合大學 人 강릉대學校 (江陵大學校, Kangnung National University )로 改編되었다. 이에 따라 人文大學, 社會科學大學, 理工大學, 예·체능대학(현 藝術體育大學)을 設置하고 特殊大學院人 經營政策科學大學院을 開園했다. 1992年 第163 學軍團 創設하였다. ^[14] 이어 理工大學을 自然科學大學과 産業大學으로 分離하였다. 한便, 1994年 大韓民國에서 11番째로, 마지막 齒科大學 이 江原圈에서 唯一하게 設置되었다. 1997年 國立江陵原州大學校齒科病院 이 開院하여 江原圈 唯一의 大學齒科病院이 되어 診療 業務를 始作했다. 1991年부터 1999年 까지 캠퍼스 建物을 竣工하는데 集中하였으며, 量的으로 크게 成長하여 江原 嶺東權 最大 規模 大學의 面貌를 갖추게된다. 1996年 産業大學을 다시 現在의 生命科學大學과 工科大學으로 分離하여 現在의 江陵캠퍼스 單科大學 編制가 完篇되었다.

이 때 學內 民主化와 民主主義 發展을 위한 學生運動이 比較的 活潑하게 勃發하기 始作했다. 組織 暴力輩의 學生社會 介入으로 總學生會 候補 登錄 妨害 事件이 發生하자, 이를 糾彈하는 움직임이 일었고, 1991年 명지대학교 에 在學 中인 강경대 의 毆打致死 事件에 抗議하기 위하여 관동대학교 , 영동전문대학 學生과 聯合하여 街頭示威를 벌인 바 있다. ^{[15] [16]}

한便, 原州專門大學은 周邊 工團 等에 專門人力을 提供해야 한다는 地域의 期待에 따라 工學 關聯 專門學士 學位 過程을 編制해 나가며 1999年 3月 1日, 原州大學 (原州大學, Wonju National College )으로 校名을 變更했다. ^[14]

2000年~現在 [ 編輯 ]

새千年인 2000年부터, 原州大學과 統合한 國立江陵原州大學校 出帆 以後, 現在까지를 跳躍期 라고 한다. ^[7] 2000年 부터 2010年 까지 韓國語學堂, 敎育支援센터, 創業保育센터 等 다양한 施設들이 竣工되었으며, 國內 大學들은 勿論 海外 大學들과의 學術交流 協定 締結이 이루어졌다. 2000年 臺, 大韓民國 敎育人的資源部 等의 國立大學 構造改革 政策에 따라, 1967年 設立된 原州市 所在 國立 專門大學人 原州大學 과 統合을 推進하게 된다. 2005年 10月 5日 에 統合 基本 合意書에 各 總·學長이 署名했고, 2006年 審査를 거쳐, 2007年 統合이 確定되었다. ^[17] 統合에 따라, 原州大學이 臨時的으로 강릉대學校 原州캠퍼스로 命名되며 敎育編制가 강릉대學校 文化産業大學 (江陵大學校 文化産業大學)으로 變貌하며 學事 學位 授與 機關으로 昇格되었다. 統合江陵大學校 ^{[週 2]} 는 統合 當時 合意案에 따라 校名制定推進委員會를 設置하고 校名을 變更하기 위한 論議를 始作했다. 이런 過程 속에서 江陵市와 原州市 市民團體 等 많은 主體들의 軋轢 싸움으로 인해 相當한 陣痛이 있었다. ^{[19] [18]} 以後 2009年 3月 1日 , 江陵原州大學校 (江陵原州大學校, Gangneung-Wonju National University )로 個校하고, 各各 江陵캠퍼스와 原州캠퍼스가 되었다. 統合 以後 原州캠퍼스에 設置된 文化産業大學을 2010年, 文化大學과 科學技術大學으로 分離하고, 文化大學의 名稱을 保健福祉大學으로 改稱하여 現在의 原州캠퍼스 單科大學 體系를 確立했다.

統合으로 出帆한 江陵原州大學校는 量的 成長을 이어가면서도 質的 成長에도 集中하여, 2010年 大學敎育力量强化事業 ^[20] 과 2012年 産業協力先導大學(LINC) 事業 ^[21] 等에 選定되었고, 工學敎育革新센터, 女大生커리어開發센터 等에 選定되는 等 成果가 있었다. 이런 成長을 통하여 肯定的인 評價가 늘어남과 함께, 다양한 國策事業 等을 遂行하게 되었다. 特히, 海洋 바이오 産業에 特化된 國立江陵原州大學校는 別途의 事業團을 設立하여 專門的으로 事業을 進行하고 있다. 現在 國立江陵原州大學校는 國家와 地域民에게 奉仕하는 大學 等으로 發展하기 위해 努力하고 있다. ^[22] 2021年에 開校 75周年을 맞았으며, 반선섭 總長이 連任하고 있다. ^[23] 한便, 2020年代 들어 大韓民國의 人口絶壁 深化와 學齡人口 減少에 對應하기 위하여 강원대학교 와 統合 推進을 始作했으며, 尹錫悅 政府 의 글로컬大學 30 事業에 選定되며 統合 강원대학교 出帆을 推進한다. ^[24]

2023年 11月 16日, 「國立學校 設置令」李 改正됨에 따라 國立江陵原州大學校 로 校名이 變更되었다. ^[25]

國立江陵原州大學校 弘報館 [ 編輯 ]

國立江陵原州大學校는 學校를 弘報하려는 目的과 地域社會와 疏通하며 小規模 公演施設을 提供하기 위한 目的으로 2013年 3月 16日 에 國立江陵原州大學校 弘報館을 開館하였다. ^[26] 강릉시에 位置하며, 敎師 資料室이 位置한 國立江陵原州大學校 博物館 과는 別個의 組織이다. 國立江陵原州大學校 解纜地에서 始作하는 江陵 바우길 16番째 코스인 학이시습지길의 終着地이다.

校長·學長과 總長 [ 編輯 ]

江陵師範學校, 江陵敎育大學 時節에는 校長이, 江陵初級大學을 거쳐 江陵大學 體制가 維持될 때까지 學長이 任命되다가, 綜合大學인 강릉대學校로 昇格 以後 社會科學大學의 이참수 博士가 처음으로 總長에 任命되었다.

國立江陵原州大學校 總長은 敎授 等 敎職員들의 業務를 監督하고, 敎務를 總括하며 學生을 指導하고 學校를 代表한다. 2015年 10月 부터 間選制로 總長任用 候補者를 選出하고, 大韓民國의 敎育部 長官 의 提請을 거쳐 大韓民國 大統領 이 임명한다. 任期는 4年이다.

2024年 基準으로, 齒科大學의 敎授 박덕영 이 總長 職務를 遂行中이며, 任期는 2028年까지 維持된다. ^[27]

敎育編制 [ 編輯 ]

國立江陵原州大學校는 創意挑戰, 疏通協力, 自己主導性을 갖춘 解纜人(解纜人)을 人材上으로 設定하고 敎育 및 硏究人力 養成을 實施한다. 學部와 大學院 過程이 모두 編制되어, 學部는 9個 大學에 54個 專攻, 大學院의 境遇 一般 1開院과 特需 3開院이 設置되어 있다.

學部 [ 編輯 ]

國立江陵原州大學校의 學部 敎育 過程은 各 單科大學 아래 學部·科, 專攻을 設置하여 學士 學位 授與를 目的으로 이루어진다. 「 國立江陵原州大學校 學事運營 規定」 等에 따라 敎養(基礎, 均衡, 解纜)過程과 專攻(基礎, 必須, 深化)過程 等으로 나누어 敎授한다. ^[28] 卒業에 必要한 學點은 130學點을 基本으로 하며, 一部 單科大學과 學部·科, 專攻은 別途 學點을 指定하고 있다.

江陵캠퍼스에 7個 單科大學을 設置했다. 敎育編制 標準分類에 따라 人文社會 2個 大學(人文大學, 社會科學大學), 自然科學 2個 大學(自然科學大學, 生命科學大學), 工學 1個 大學(工科大學), 藝體能 1個 大學(藝術體育大學), 醫學 1個 大學(齒科大學) 等으로 大部分의 學問에 對한 敎育課程이 編制되어 있다. ^[29] 江原特別自治道 내 大學 中 唯一하게 齒科大學 과 大氣科學 課가 編制되어 있는 것이 特徵이며, 修鍊病院人 齒科病院 이 江陵캠퍼스 내 位置한다. 한便, 工科大學의 土木工學科의 卒業 履修 學點은 140點으로 하며, 齒科大學의 齒醫豫科는 75學點, 齒醫學科는 159學點, 齒衛生學科는 138學點으로 한다.

原州캠퍼스에 2個 單科大學을 設置했다. 敎育編制 標準分類에 따라 人文社會 1個 大學(保健福祉大學 一部), 自然科學 1個 大學(保健福祉大學 一部), 工學 1個 大學(科學技術大學) 等으로 一部 學問에 對한 敎育課程이 編制되어 있다. ^[29] 國立江陵原州大學校의 唯一한 敎育科人 幼兒敎育科가 原州캠퍼스에 編制되어 있으며, 修鍊을 위한 附屬幼稚園이 原州캠퍼스 내 位置한다.

大學院 [ 編輯 ]

國立江陵原州大學校 大學院은 一般 1個院, 特需 3開院으로 構成한다. 一般大學院의 境遇 「 國立江陵原州大學校 學則」에 따라 캠퍼스 別로 편제된 學科에 差異가 있으며, 碩士課程 57個 學科, 博士課程 43個 學科를 編制한다. ^[30] 一部 學科의 境遇 韓國科學技術硏究院 , 한국생산기술연구원 , 韓國食品硏究院 , 韓國海洋科學技術院 等과 連繫하여 協同過程으로 編制하고 있다.

特殊大學院으로 經營政策科學大學院, 敎育大學院, 産業大學院이 設置되어 있다.

敎育 方針相議 特徵 [ 編輯 ]

國際 交流 [ 編輯 ]

國立江陵原州大學校 國際交流팀은 學術 交流 協定이 締結된 學校 中 學生 相互 派遣을 原則으로 交換學生 프로그램을 運營하고 있다. 交換學生 프로그램은 希望하는 學生에게 一定 水準 以上의 學點과 語學成績을 要求하여 推薦하며, 入學 許可는 該當 學校에서 決定한다. ^[31] 交換學生 派遣 大學으로는 日本 가고시마 大學 , 돗토리 大學 , 오이타 大學 과 러시아 極東 聯邦 大學校 , 中華人民共和國 하얼빈 工業大學 等이 있다. 이 外에도 美國 , 中華人民共和國 , 日本 等의 協定 大學에 放學 期間 中 派遣하여 一定 學點을 認定하는 短期語學硏修 制度를 運營하고 있다.

2022年 12月 現在 國立江陵原州大學校는 世界 17個國 42個校와 學術 交流 協定을 締結하고 있다. ^[32]

國內 交流 [ 編輯 ]

國立江陵原州大學校는 大韓民國內 大學間 學生 交流 및 學點認定에 關한 協定에 따라 2019年 現在 22個 大學에서 履修한 一定量의 正規 學期 學點을 頂上 履修 學點으로 認定하고 있다. 交換 大學으로 國家中心國·公立大學校總長協議會 所屬校 17個校와 더불어 강원대학교 , 科學技術聯合大學院大學校 , 제주대학교 , 忠南大學校 , 충북대학교 等이 있다. ^[33]

奬學 制度 [ 編輯 ]

校內奬學金으로는 學費減免奬學金, 特別免除奬學金, 奉仕奬學金, 國際化奬學金 等 다양한 奬學 制度를 運用하고 있다. 2017年 基準, 國立江陵原州大學校 江陵캠퍼스의 在學生 1人當 奬學金 受惠金額은 2,931,000원이며, 原州캠퍼스 基準 2,873,000원이다. ^{[34] [35]}

解纜仁義 人性과 自我 찾기 [ 編輯 ]

國立江陵原州大學校는 學部 在學生을 對象으로 '解纜仁義인성과자아찾기'라는 卒業 認證 制度를 運用하고 있다. 이에 따라 學部生들은 國立江陵原州大學校가 定하는 卒業 充足 學點과, 卒業에 必要한 試驗, 論文, 作品 等을 提出하고 이 프로그램을 引證해야 卒業 要件을 充足하는 것으로 본다. 國立江陵原州大學校가 提示하고, 規定에 따라 認證할 수 있는 非敎科 프로그램을 履修하면 된다. 履修한 프로그램들은 다시 3個의 모듈로 나뉘어 모두 各 모듈當 10時間씩 履修하여 30時間을 履修하여야 한다. 이는 學部의 學科 過程만 履修하는 것이 아니라, 學部生의 다양한 經驗 機會를 提供하고, 關聯 職種의 實務的 經驗을 쌓기 위한 目的 等의 理由로 進行된다.

位相 [ 編輯 ]

對外 評價 [ 編輯 ]

國立江陵原州大學校는 名實相符, 江原 嶺東權 最大의 大學으로써, 江原 嶺東地域 내 큰 影響力을 끼치고 있다. 特히, 國立江陵原州大學校의 바이오에 特化된 生命科學 硏究 成果는 江陵市 뿐만 아니라, 環東海圈에 位置한 各 地域들에게 各各의 海洋 産業 部門에서 패러다임을 불러오고 있다는 評價가 있다. ^[36] 規模面에서도 嶺東權 最大의 大學이지만, 2018年 實施된 大學基本力量診斷 에서 嶺東權(江陵캠퍼스)에서는 강원대학교 와 油膩하게, 嶺西卷(原州캠퍼스)에서는 강원대학교 , 한림大學校 와 함께 自律改善大學에 選定되는 名譽를 누렸다. 特히, 캠퍼스가 所在하고 있는 江陵市와 原州市 管內 一般大學中, 唯一하게 自律改善大學에 選定되어, 質的인 側面 亦是 內實 있는 大學임을 알렸다.

國立江陵原州大學校는 學生을 위한 支援을 活潑히 하기 위해 努力하고 있다. 2006年 8月 , 2年 連續 海外 大學院 進學生 두 자릿數 記錄으로 言論의 照明을 받은 바 있다. ^[37] 이 外에도, 學校의 學部 프로그램 革新化, 大學院 硏究 過程 深化 및 中等敎育課程에 對한 質的 寄與에 努力하고 있다는 評價가 있다. ^[38]

2016年 , QS 와 中央日報 가 共同으로 實施한 2016 아시아大學評價에서 ‘醫大 없는 中小 規模 綜合大學, 學生 數 1萬 2,000名 未滿’ 그룹에서 國內 國立大學 中 1位, 全體 6位를 차지했다. ^[39] 이 外에도, 2015年부터 꾸준히 QS 아시아大學評價에서 랭크되고 있다.

國家科學技術諮問會議 等은 理學 · 工學 系列 硏究를 專擔 遂行할 수 있는 主要 50餘個 硏究中心大學 으로 國立江陵原州大學校를 包含하고 있다. ^[40] 이는 地域中心國·公立大學 18個校中 서울市立大學校 , 서울科學技術大學校 , 금오工科大學校 , 부경대學校 等 4個 大學과 함께 選定된 結果이며, 特히 講院圈 모든 一般大學 中에서는 강원대학교 와 함께 둘뿐으로 包含되었다. ^[41]

1990年代 國家的으로 齒科 醫療 人力이 不足하다는 判斷으로 追加的인 人力 需給을 위해 全國에서 11番째로 設立된 國立江陵原州大學校 齒科大學과 齒科病院은 지난 20年間 700名 以上의 優秀한 齒科 醫師를 排出하여, 口腔 保健 向上을 위한 人材 養成 機關으로서 役割을 다하고 있다. ^[42] 江原圈 唯一의 齒科大學病院인 國立江陵原州大學校齒科病院 이 設立되기 前까지 江原 嶺東 地域에는 專門的인 齒科 病院이 없었고, 相對的으로 首都圈과 가까운 嶺西卷( 原州 , 春川 等)과는 달리, 距離가 멀다는 理由 때문에, 江原 嶺東權의 齒科 醫療 環境은 劣惡했다. ^[43] 그러나 齒科 病院이 開院함으로써 江原 嶺東權 居住民들의 齒科 醫療 惠澤 수혜에 寄與했다. 患者는 江陵市 外에도, 江原 東海 , 三陟 , 太白 , 寧越 , 平昌 , 旌善 , 束草 , 襄陽 , 高聲 , 麟蹄 , 洪川 等 講院 嶺東權에 局限되지 않고 慶尙北道 蔚珍 , 奉化 等에서도 찾는 것으로 알려졌다. ^[43]

國立江陵原州大學校齒科病院은 地域의 脆弱 階層에 對한 醫療 惠澤을 提供하고 있고, 最近, 江原特別自治道 障礙人 口腔 診療 센터를 開所하여 障礙人들이 더욱 便하고 低廉하게 齒科 診療를 받을 수 있는 環境을 갖추고 있다. 또, 몽골 , 인도네시아 , 泰國 , 베트남 , 캄보디아 等에 持續的으로 醫療 奉仕團을 派遣하여 國格을 높이는 等의 活動을 통해 國立 大學 齒科 病院의 役割을 忠實히 遂行하고 있다는 評價가 있다. ^[43]

硏究 活動 [ 編輯 ]

國立江陵原州大學校는 大氣 科學 分野 硏究 活動이 旺盛한 便이다. 特히, 他 地域에 비해 險峻하여 危險 氣像이 자주 發生하는 江原特別自治道에 位置하여 氣象災害 에 對한 硏究가 主로 이루어지고 있다. ^{[週 3]} 江原特別自治道에서 唯一하게 大氣 科學 關聯 學科인 大氣環境科學科가 江陵캠퍼스 自然科學大學에 編制되어 硏究와 關聯 人力養成을 主導하고 있다. 한便, 國立江陵原州大學校는 大韓民國 最初로 複寫 現象 과 氣象 觀測 衛星에 對해 硏究하는 複寫·氣象硏究所를 開所하여 關聯 學問인 氣象學 과 人工衛星 分野에 對한 硏究를 進行 中이다. ^{[45] [46]} 이러한 硏究力을 認定한 講院地方氣象廳 은 國立江陵原州大學校 大氣環境科學科와 江原 永同地域의 正確한 날씨 豫報와 危險性 氣候 豫測에 對해 協業하고 있다. ^[47] 氣象災害에 對해 豫報하고 關聯 硏究를 遂行하는 國立氣象科學院 傘下 災害氣象硏究센터 가 2012年 부터 圓滑한 管·學 連繫를 위해 江陵캠퍼스 內에 入住하였고, 이에 따라 危險氣象 豫測에 關한 合同 硏究를 進行하고 있다. ^[48]

國立江陵原州大學校는 急變하는 海洋 生態系에서 다시마 等 海洋 鳥類 生態 復舊에 關한 硏究 進行과, 조선민주주의인민공화국 의 海藻類 自願 交流 進行을 위해 南北海藻資源交流원을 設置·運營中에 있다. ^[49]

國立江陵原州大學校는 강원대학교와 함께 2019年 江原道 山불 의 山林 破壞 程度와 地域社會가 받은 被害의 深刻性에 對해 共感하며, 大規模 山불에 對應할 수 있는 體系 構築과 山林 復元을 위한 事業과 共同硏究를 進行한다. ^[50]

第2次 革新都市 計劃이 大韓民國 政府 等에서 나오면서 江原道內 學術機關( 綜合大學 )으로서는 最初로 硏究 活動을 始作했다. ^[51] 江陵市議會와 共同으로 關聯 포럼을 開催하고, 社會科學大學을 中心으로 硏究 進行과 더불어 江陵市 와 協業하여 革新都市 誘致戰에 함께할 計劃인 것으로 알려졌다.

또한, 2019年 7月頃부터 觸發된 對日貿易 制裁로부터, 江原地域 企業의 生存을 위해 技術 自立化 事業을 가톨릭관동대學校 , 강원대학교 , 延世大學校 未來캠퍼스 , 한림大學校 等 4個 大學의 事業團과 協業하여 硏究 活動을 進行하고, 一線 企業에 提供하여 好評을 받은 바 있다. ^[52]

國策事業 [ 編輯 ]

國立江陵原州大學校는 2012年 , 産學協力先導大學(LINC)事業에 參與했고, 優秀한 成果를 내어 2017年 , 後續 事業인 LINC+ 事業 參與도 選定되었다. 旣存 大學들의 産學協力 事業과는 다르게, 小商工人, 農夫, 漁夫 等 다양한 階層과 協力하고 參與를 이끌어냈다는 點에서 肯定的인 評價를 받고 있다. ^[53] 2019年 , LINC+ 2段階 育成事業에도 選定되어 事業을 繼續하여 進行하게 된다. ^[54] 次期 事業인 産學硏協力先導大學育成事業人 LINC 3.0 追加 事業에서 需要맞춤類型에 選定됨에 따라 後續 事業을 進行할 計劃이다. ^[55]

2014年 , 地方大學 特性化 事業(CK-1)에 選定되었고, 東海岸 海洋바이오産業 創造人材育成事業團을 創團하여 海洋바이오 産業과 關聯한 硏究를 進行하고, 關聯 單科大學인 生命科學大學을 中心으로 國庫支援을 받고 있다. ^{[56] [57]} 이러한 海洋바이오 産業의 優秀性을 認定받아 2018年부터 國立江陵原州大學校 東海岸生命科學硏究所는 大韓民國 敎育部 와 韓國硏究財團 이 主管하는 理工分野 大學重點硏究所 支援事業에 最終 選定돼 約 56億원을 支援받아 ‘海洋生物 由來 天然 素材의 免疫治療劑 硏究’를 遂行하고 있다. ^[58]

理工系 分野의 大學 硏究力과 技術力을 認定 받아, 2018年부터 理工系 系列 卒業者를 學校가 雇用하여 關聯 技術을 深化 敎育시키는 靑年 TLO 育成事業을 進行하고 있다. ^[59]

社會 貢獻 [ 編輯 ]

國立江陵原州大學校는 2007年부터 解纜海外奉仕團을 創團해 몽골 , 네팔 等의 國家에서 敎育奉仕, 齒科診療 等의 活動을 펼치고 있다. ^{[60] [61] [62]} 2017年 派遣한 解纜海外奉仕團의 프로그램이 韓國大學社會奉仕協議會 가 選定한 最優秀 프로그램으로 뽑히는 일도 있었다. ^[63]

地域社會를 위한 活動 亦是 活潑한데, 2017年부터 社會奉仕 機能을 强化하고자 旣存의 機關을 擴大·改編하여 나눔文化센터를 新設하고, 解纜 프로보노 奉仕團을 創團하여 敎職員, 學生과 同門 等의 大學의 專門性을 살린 人的 資源으로 大學과 地域의 相生 發展을 實現하고자 努力하고 있다. ^[64] 이를 통해 地域 親和的 國立 大學 모델을 構築하고, 地域 懸案 解決에 힘써, 地域속의 大學의 役割을 忠實히 遂行하고 있다. ^[65]

國立江陵原州大學校 學生社會 等에서도 自發的인 社會 貢獻을 위한 活動이 이어지고 있는데, 2022年 蔚珍-三陟 山불 事態로 發生한 罹災民에 對하여 自發的인 誠金을 寄附하는 等의 活動이 있다. ^[66]

기타 [ 編輯 ]

다음은 國立江陵原州大學校의 位相 및 活動과 關聯한 기타 指標들이다.

國立江陵原州大學校의 位相과 活動에 關聯된 指標

硏究活動 指標 2010年 (敎育部, 女性家族部) 女大生커리어開發센터 運營 大學 選定 2012年 (産業通商資源部) 工學敎育革新센터 工學人材養成 支援 事業 選定 2015年 人文學硏究所 韓國學中央硏究院 韓國學 分野 土臺硏究事業 選定 2017年 (中小企業廳) 江原道 唯一 硏究마을 遂行專擔 運營 機關 選定 2018年 人文學硏究所 韓國中央硏究院 韓國學 分野 土臺硏究事業 2段階 選定 2018年 東海岸生命科學硏究所 大學重點硏究所 選定 2019年 (國立海洋生物資源官) 海洋生命資源 寄託登錄保存機關 選定 2021年 防災硏究所 大學重點硏究所 選定 2022年 (産業通商資源部) 創意融合型 工學人材養成 支援 事業 選定 韓國 LHC (ALICE) 實驗팀(KoALICE) 協同 硏究 大學 大學評價 指標 敎育部 國立大學 育成事業 最高 等級 9年 連續 選定 (2014 ~ 2020) 敎育部 産學協力先導大學 事業團 優秀 等級 4年 連續 選定 (2012 ~ 2016) 韓國工學敎育認證院 (ABEEK)工學敎育認證 獲得 敎育部 敎育國際化力量認證 大學 選定 自動車工學專攻, 敎育部, 韓國大學敎育協議會 産業界 觀點 大學評價 最優秀 大學 (2016) 2016年 QS, 中央日刊紙 醫大없는 中小規模 綜合大學 그룹 大韓民國 國立大學 1位 (大韓民國 大學 6位, 아시아 36位) 2017年 敎育部 高校敎育 寄與大學 支援事業 選定 2017年 韓國硏究財團 人文都市 支援事業 選定 2018年 三星꿈奬學財團 典文衡 敎育福祉機關 選定 2018年 大學基本力量診斷 自律改善大學 選定 2019年 海洋水産部 귀어學校 選定 2020年 敎育部 人材開發 優秀機關 看護學科, 韓國看護敎育評價院 學士學位 프로그램 引證 齒醫學科, 韓國齒醫學敎育評價院 齒醫學敎育 認證評價 認證 食品營養學科, 韓國營養敎育評價院 營養士敎育課程評價 認證

學生 活動 [ 編輯 ]

國立江陵原州大學校 總學生會 [ 編輯 ]

國立江陵原州大學校 總學生會

期間	2013年 29代	2014年 30代	2015年 31代	2016年 32代	2017年 33代	2018年 34代	2020年 35大	2022年 36代	2023年 37代
組織名	ST	Open2gether	어울림	靑春인	淸掃夫	그리다	同行	For the	靑煙

國立江陵原州大學校의 學生 組織을 이끄는 總括組織이다. 江陵캠퍼스 學生會館 2層에 事務室이 있으며, 江陵캠퍼스 學生이 鄭會長 1人, 副會長 1人, 原州캠퍼스 副會長 1人으로 構成한다. 캠퍼스가 分校 가 아닌 二元化 캠퍼스 體制이다 보니 1大學 1總學生會 論理에 따라 只今과 같이 設置하고 있다. 다만, 大學 學生社會를 中心으로 캠퍼스別 總學生會 設置 要求가 나오고 있다. 不美스러운 會計 問題를 겪은적이 있으며 總學生會 改革 等을 통해 어느程度 解決을 보았다. ^{[週 4] [67]} 下部組織으로 各 單科大學 組織이 있으며, 總동아리聯合會, 卒業準備委員會 等 學生福祉를 위한 常設機構度 두고 있다. 學生會 最高 立法 및 議決, 審議, 監査機構로는 總代議員會가 있다.

2023年 基準으로 '靑煙' 總學生會가 任期中에 있다.

國立江陵原州大學校 言論願 [ 編輯 ]

新聞社, 放送局, 英字新聞社, 校誌編輯國 等 4個 單位로 構成되며 學生 스스로 放送媒體를 통한 記事作成, 編輯敎育, 放送 製作 等의 實務敎育을 實施하고 있다. 現在 江陵캠퍼스 內에 新聞社, 江陵放送局, 英字新聞社, 校誌編輯國이 位置하고 있으며, 윈駐캠퍼스에 新聞社와 原州放送局이 位置하고 있다.

• 新聞社 : 國立江陵原州大學校의 主要 消息을 담은 신물을 發行한다. 1學期 3回, 2學期 2回로 年間 5回 發行하고 있다.
• VOGW : Vocie of Gangneung & Wonju 의 略字로, 國立江陵原州大學校의 學生 自體 放送局이다. 하루에 두 次例씩 正規 音聲 放送을 送出하고 있다. 試驗, 放學期間은 休訪韓다.
• 英字新聞社 : The Gangneung-Wonju Herald 를 發行하며, 年間 2回씩 매거진 形式으로 發行하고 있다.

體育部 [ 編輯 ]

國立江陵原州大學校 體育部는 크로스컨트리 스키 部, 바이애슬론 部, 테니스 部, 트라이애슬론 部, 劍道 父 等 5個의 種目을 開設하여 體育部를 構成한다. 1997年 2月 4日 設立되었으며, 一部 種目에서 國家代表 選手 等을 輩出하여 冬季 아시안 게임 等에 寄與한 바 있다.

동아리 [ 編輯 ]

國立江陵原州大學校의 校內 동아리는 總동아리聯合會 傘下 中央 동아리와 各 學科에 所屬된 學科 동아리로 나눌 수 있다. 2016年 12月 基準으로, 中央 동아리는 江陵캠퍼스에 7個 分科 53個, 原州캠퍼스에 5個分課 20個의 동아리로 總 73個의 동아리가 開設되어 있다. ^[68]

其他 學生 團體 [ 編輯 ]

• 國立江陵原州大學校 學生 弘報大使 下랑: 國立江陵原州大學校를 弘報하는 學生 組織이다. 2019年 基準으로, 20期가 活動하고 있다. 國立江陵原州大學校를 訪問하는 一般人 等에게 캠퍼스 案內 等을 擔當하며, 學校 弘報에 앞장서고 있다.
• 國立江陵原州大學校 應援團 루시우스: 國立江陵原州大學校의 應援團으로, 동아리 形式으로 運營된다. 다만, 國立江陵原州大學校 體育部가 存在함에도, 冬季스포츠 爲主로 運營하고 있는 結果, 學校가 對外的인 스포츠 行事에 消極的이어서 學校 直屬의 公式 團體가 아닌 동아리로만 남아있다. 學校 內·外 行事 等에서 公演만 펼치고 있다.

年例 行事 [ 編輯 ]

비令大同祭 [ 編輯 ]

大同祭(大同祭) 或은 非令弟(飛嶺祭)는 國立江陵原州大學校 祝祭이다. 5月頃 開催되며, 各種 單科大學, 學科와 동아리 等에서 準備한 體驗, 먹거리 부스와 圖書館, 學生生活觀 等 다양한 곳에서 關聯 行事를 開催한다. 學生들의 參與로 다양한 舞臺와, 有名 演藝人들이 招請되어 公演을 펼치거나, 講演 等의 行事도 함께 開催된다. 年 1~2回 開催되고 있으며, 間或 비令歌謠祭가 함께 開催된다.

동아리第 [ 編輯 ]

國立江陵原州大學校에서 活動하는 동아리의 活動 現況을 보여줄 수 있는 公演·展示 爲主로 進行되는 國立江陵原州大學校의 文化 行事이다.

강원대학교 交流展 [ 編輯 ]

2017年까지 江原 嶺東地域 大學들이 ^[69] 大學間 交流와 和合 圖謀를 위한 目的으로 동아리 스포츠 交流戰을 開催하였으나, 2018年 부터 가톨릭관동대學校 等이 不參하면서 國立江陵原州大學校-강원대학교(강원대학교- 國立江陵原州大學校) 동아리 스포츠 交流展 이 2018年 11月 8日 國立江陵原州大學校 江陵體育館에서 籠球, 排球, 足球, 배드민턴, 蹴球 等의 種目으로 開催되었다. ^[70]

鳶島	族 區		軸 區		배드민턴		弄 區		倍 區		綜合戰績			勝利팀
	强大	陵臺	强大	陵臺	强大	陵臺	强大	陵臺	强大	陵臺	强大	無勝負	陵臺
2018	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	1	3	1	無勝負
	-江 1無 -陵		-江 1無 -陵		1强 0無 0陵		0强 0無 1陵		-江 1無 -陵		1强	3無	1陵	-江 1無 -陵
優勢	沸騰		沸騰		강원대학교		國立江陵原州大學校		沸騰		沸騰			沸騰

事件과 批判 [ 編輯 ]

原州大學 統合과 校名 變更에 關한 紛爭 [ 編輯 ]

2007年부터 2年間 國立江陵原州大學校가 只今의 校名으로 變更하기 以前의 學內 校名 變更 問題를 두고 벌어진 事件들이다. 강릉대學校와 原州大學은 2005年 統合 基本 合意에 調印할 때 統合大學 校名 變更을 條件으로 議決한 바 있다. 다만, 江陵市 地域社會와 江陵캠퍼스를 中心으로 指名을 抛棄할 수 없다는 主張이 貫徹되었고, 原州市 地域社會와 原州캠퍼스는 大學本部가 合意를 履行하지 않는다며 學內·外 構成員間의 葛藤이 尖銳하게 對立하고, 紛爭이 發生한 事件이다.

2005年 10月 5日, 강릉대學校 한송 總長과 原州大學 황병수 學長은 敎育人的資源部의 國立 大學 統合 政策에 따라 二元化 캠퍼스 體制의 한 大學이 될 것을 決定했다. 2006年 當局의 審議를 거쳐 2007年 兩 大學은 강릉대學校로 統合되게 된다.

校名 變更 雜音은 統合 直後 發生했다. 區 原州大學 關係者들과 原州大學 總同門會, 期成會, 總學生會 等이 校名 變更을 促求하기 始作했다. ^[71] 그러나 江陵市 地域社會와 강릉대學校 關係者中 一部는 江陵의 指名을 抛棄할 수 없다는 立場이 强했다. 강릉대와 원주대가 統合할 즈음인 2008年까지, 統合된 國立 大學의 校名은 普通 據點國立大學 의 校名으로 維持하는 境遇가 많았다. ^{[週 5]} 다만, 강릉대學校와 原州大學의 境遇는 地域中心國立大學 과 專門大學 의 統合에 該當하는데, 이 때는 綜合大學(一般大學)의 校名을 維持하는 것이 一般的이다. 實際로, 강릉대와 같이 地域中心國立大學인 공주대학교 의 境遇, 豫算農業專門大學 과 天安工業大學 과 各各 1992年, 2005年에 統合했지만, 校名은 공주대학교 單獨으로 維持했다. ^{[週 6]} 韓國交通大學校 처럼 校名을 完全히 變更한 境遇가 있지만, 主軸이 되었던 忠州大學校 는 綜合大學이 아닌 産業大學 이었다. 卽, 完全히 다른 校名을 設定하는 것은 過去에 類例가 없었고, 2019年 基準, 現在까지도 없다. 當時 강릉대學校 所屬 學生과 職員 等 關係者들, 地域社會 等에서 校名 變更 決定 事項을 理解하기 힘들어한 까닭이다.

學內 캠퍼스間 問題에 끝나지 않고 江陵市와 原州市 地域社會 및 市民團體 等도 校名 變更 紛爭에 參與하면서 불씨가 커졌다. 江陵地域의 境遇, 江陵商工會議所 等에서도 나서 學校에 異議를 提起했고, ^[18] 原州地域의 境遇 市議會가 나서 學校에 校名 變更을 要求하기도 했다. ^[72] 또한, 次期 總長 選擧와도 맞물리며 紛爭이 더욱 深化되는 事態가 發生했다. ^[71] 한송 總長은, 江陵 地域 輿論을 收斂하지 못한 것은 아쉬운 部分이라고 밝히며, 어찌 되었든 原州大學과 約束한 期日 안에 校名을 變更해야 하기 때문에 강원제一帶學校 를 1順位로 하는 校名 變更案을 敎育部에 提出했다고 말했다. 이 變更案에는 剛日大學校와 명원대學校 等이 各各 2順位, 3順位 校名으로 提示되어 있는 것으로 알려졌다. ^[71]

紛爭이 解決을 보지 못하는 事態에서 ‘原州·江陵 統合國立大 校名 合意履行을 위한 願主權 推進委員會’는 統合한 해 7月, 原州캠퍼스 後聞과 正門의 "강릉대學校 原州캠퍼스" 懸板을 除去하는가 하면, ^[73] 江陵 地域社會는 校名에서 江陵 地名을 維持하지 못할 時, 大學 統合을 取消해야 한다는 主張을 이어나가는 等 事態는 一波萬波 커져갔다. ^[72] 이와 反對로, 原州 地域社會側은 統合 約定 當時 約束했던 '新規 校名에 指名 未包含' 約束을 지킬 것을 강릉대學校側에 要求했지만, 강릉대學校 側은, '강릉대'와 '원주대' 校名을 包含하지 않는 것이지, '江陵原州'나 '原州江陵' 等 다른 組合의 校名은 該當되지 않는 것이라 밝혀 波長이 일었다. ^[74]

結局 學校側이 提示한 3個案中 어느 하나로 決定되지 못했다. 敎育人的資源部는, 推進위가 合意를 통해 校名을 確定한 뒤 變更을 申請하면 國務會議 議決을 거쳐 곧 바로 承認하겠다는 立場인 것으로 알려지면서, 事實上 이番 紛爭에 對해 한 발 물러선 傍觀의 態度를 維持하고 있음이 알려졌다. ^[75] 當初 "自律的인 大學의 校名 變更 申請이 있을시 積極的으로 解決하겠다"고 한 敎育人的資源部長官의 發言과 對比되는 立場인 것이다. ^{[週 7]} 結局 2007年 12月, 大學 本部는 學校 各 構成員이 同數로 이루어진 校名制定推進委員會를 構成하고 2008年 4月 즈음 敎育 當局에 校名變更申請書를 다시 提出하는 것으로 計劃을 잡았다. ^[75] 이 過程에서, 大學本部는 '新規 校名에 指名 未包含' 約束은 이番 校名 變更 審査 脫落으로 깨졌다면서, 事實上 地名을 校名으로 包含하겠다는 確固한 立場을 밝혀, 原州 地域을 配慮하지 않는 立場을 내놓아 다시금 論難이 일었다. ^[74]

2008年 3月 26日 , 校名變更推進委員會는 節次를 통해 江陵原州大學校 를 校名 變更案 1順位로 選定했으며, 이듬해 3月 1日 校名 變更이 承認되어 只今의 國立江陵原州大學校로 校名을 變更하였다. ^[19]

第32代 總學生會 學生會費 橫領 事件 [ 編輯 ]

2016年, 國立江陵原州大學校 總學生會 業務를 遂行하던 靑春인 組織에서 發生한 學生會費 差益 橫領 事件이다. 當初 總學生會에서는 1,800萬원假量 橫領했다고 是認했으나, 警察 調査 過程 等에서 實際로는 約 2,600萬원을 橫領한 것으로 알려졌다. 關聯者인 總學生會 前 任員이 總辭退했으며 總代議員會의 無能이 드러나면서 제33대 總學生會 淸掃夫가 就任하기 前까지 非常對策委員會 體制로 꾸려졌다. 한便, 靑春仁義 總學生會長人 申氏는 最終 公判에서 罰金刑에 處해진 것으로 알려졌다.

1度 1國立大 統合 論難 [ 編輯 ]

2017年 , 강원대학교 와 國立大學으로써는 最初로 聯合大學 體制를 構築했다. 두 學校는 學點, 授業 等 敎育的인 部門과, 인프라 等 施設 部門에서 다양하게 交流하게 된다. ^[77] 이와 關聯하여 江原圈 共同敎育革新센터를 設立하고, 敎授法을 共同 硏究하고 兩 大學間 協力 네트워크를 强化하는 等 成果를 내고 있다. ^[78]

2021年 2月 頃부터 國立江陵原州大學校 大學本部와 강원대학교 大學本部가 統合 推進에 나선 것으로 밝혀졌다. ^[79] 江原特別自治道 의 人口 特性 上, 學齡人口가 每年 減少 趨勢에 있는 가운데, 國立江陵原州大學校의 2021學年度 新入生 充員率이 10%假量 急落한 要因 等이 推進 理由로 說明되고 있다. 이를 通해 '1度 1國立大'로 學校 競爭力을 强化하는 效果를 期待하고 있다. 統合 推進에 對하여 兩 大學 敎職員은 各各 折半 以上이 贊成한 것으로 알려졌다. ^[79] 앞선 2015年, 國立江陵原州大學校 敎授會는 강원대학교 統合과 關聯한 設問 硏究를 實施한 結果, 敎授 60% 以上이 贊成한 것으로 集計된 바 있다. ^[80]

2021年 3月, 統合 計劃 霧散을 要求하는 國民 請願이 登場했다. ^[81] 이에 따라 강원대학교 等은 學生 意見을 收斂하는 過程을 거치겠다고 밝혔으나 輿論은 尖銳하게 對立했다. ^[82] 2021年 5月, 江原特別自治道內 政治權에서 學生의 同意 없는 統合은 中斷되어야 한다는 聲明을 내는 等 反對 輿論이 거세졌다. ^[83]

結局 2024年 統合 大學 開校를 目標로 硏究用役까지 推進하여 統合으로 同伴 成長이 可能하다는 結果가 導出된 바 있으나 강원대학교 總學生會와 各 地域社會의 反對 輿論으로 事實上 霧散되었다. ^{[84] [85]}

그러나 狀況이 反轉되어 尹錫悅 政府 의 大學 革新案人 글로컬 大學 事業에 강원대학교와 統合을 前提로 申請하여 兩 大學의 統合이 速度를 내고 있다는 分析이 있다. ^[86] 結局 國立江陵原州大學校와 강원대학교가 大學 統合을 前提로 提出한 글로컬 大學 事業 企劃案이 豫備指定됨에 따라 兩 大學이 個別的으로 構成員 統合 投票를 進行하였고, 基準을 充足해 統合 節次에 突入하게 된다. ^{[87] [88]} 다만 강원대학교 三陟캠퍼스 總同門會와 三陟市 와 東海市 等 一部 嶺東 地域 市民社會에서 統合을 反對하는 움직임이 일고 있다. ^[89]

캠퍼스 風景 [ 編輯 ]

國立江陵原州大學校는 江原特別自治道 所在 國立大學으로, 江陵市 와 原州市 에 各各 캠퍼스를 두고 있다. 江陵캠퍼스의 境遇 市 中心街인 市廳 近處 平坦한 地形에 자리잡아 解纜地 等 湖水와 造形物이 多數 設置되어있고, 原州캠퍼스는 相對的으로 高低差가 큰 地形에 자리잡고 있어 階段이나 언덕 等이 많은 便이다.

江陵캠퍼스 [ 編輯 ]

國立江陵原州大學校 江陵캠퍼스는 지변동 과 유천동 에 걸쳐 位置하며, 約 66萬m ² 의 敎旨가 있다. ^{[2] [週 8]} 國立江陵原州大學校 出帆 前, 1980年 , 강릉대學校가 超黨캠퍼스에서 地變캠퍼스로 移轉한 敷地가 現在까지 이어지고 있다. 大學本部 役割을 遂行하는 캠퍼스인 만큼, 約 50여개동의 建築物이 位置해 있다. ^[90]

超黨캠퍼스 [ 編輯 ]

江陵市 초당동 一帶에 造成되었던 강릉대學校의 캠퍼스이다. 本來 大學本部와 體育館, 講義棟 等 各種 建物이 있었고, 1980年, 江陵大學이 現在의 地變캠퍼스로 옮기기 前까지 使用되었다. ^[91] 現在는 江陵師範學校의 竝設高等學校였던 江陵高等學校 가 자리하고 있으며, 學校가 敷地만 提供하여 江原道敎育硏修院 本官이 設置되어 있다. 남은 敷地를 활영하여, 이 一帶에 2013年 3月에 國立江陵原州大學校 弘報館을 開館한 바 있다.

原州캠퍼스 [ 編輯 ]

國立江陵原州大學校 原州캠퍼스는 흥업리 에 位置해있으며, 約 12萬m ² 의 敎旨가 있다. ^[2] 過去 原州大學 이 遠東캠퍼스에서 1983年 에 移轉한 興業캠퍼스가 現在까지 使用되고 있는 것으로, 約 20餘個의 建物이 位置한다. 統合行政支援部가 江陵캠퍼스 大學本部의 業務를 代行하고 있다.

遠東캠퍼스 [ 編輯 ]

原州市 원인동 一帶에 造成되었던 原州大學의 캠퍼스이다. 1983年 原州大學이 興業캠퍼스로 옮기기 前까지 使用되었다. 近處에 講院監營 과 延世大學校 未來캠퍼스 原州세브란스기독병원 等이 位置한 繁華街에 있었으나, 敷地의 狹小함 等을 理由로 原城郡 흥업면(現 原州市 흥업면)으로 敷地를 옮겼다. 現在 敷地는 1999年頃부터 原州文化院 이 使用하고 있다.

문막캠퍼스 [ 編輯 ]

國立江陵原州大學校는 江原特別自治道 와 原州市 에 財源을 받고, 韓國産業團地工團 에 敷地를 提供 받는 等, 總 國費 330億원을 支援 받아 문막반계産業團地 內에 캠퍼스 設立을 推進한다. ^[92] 2024學年度 新入生부터 募集할 豫定이다.

大學病院 및 其他 大學 施設 [ 編輯 ]

國立江陵原州大學校는 「國立大學齒科病院 設置法」에 依據하여 江陵캠퍼스 에 國立江陵原州大學校齒科病院 을 1997年 設立하여 運營하고 있다. 大韓民國의 大學 中 醫科大學 或은 大學病院 없이 設置된 最初의 齒科大學病院이다. 大韓民國의 12個 있는 障礙人 口腔診療 센터 中 江原圈域 障礙人 口腔診療 센터를 開設하고 運營 中에 있다. ^[93]

國立江陵原州大學校가 設立·所有·運營 等에 있는 施設에는 캠퍼스 外部에 位置한 施設도 있다. 江陵市 초당동 에 位置한 弘報館과, 사천면 에 位置한 海洋生物硏究敎育센터와 農水産人敎育院 等이 代表的이다. 한便 原州市 지정면 原州企業都市 一帶에 國立江陵原州大學校가 附屬機關으로 두고 있는 江原ICT融合硏究원의 分院이 位置하고 있다.

著名한 同門 [ 編輯 ]

같이 보기 [ 編輯 ]

• 原州大學
• 江陵캠퍼스
• 原州캠퍼스

註解 [ 編輯 ]

各州 [ 編輯 ]

外部 링크 [ 編輯 ]

• (韓國語) 國立江陵原州大學校 웹사이트
• (英語) 國立江陵原州大學校 웹사이트
• (中國語) 國立江陵原州大學校 웹사이트
• 國立江陵原州大學校 大學院 웹사이트
• 國立江陵原州大學校 中央圖書館 웹사이트
• 國立江陵原州大學校 言論願 웹사이트
• 國立江陵原州大學校 總同窓會 웹사이트