[大田/忠南]나사렛대 再活自立學科就業率 90% 氣焰

東亞日報
入力 2015年 12月 14日 03時 00分

지명훈 記者

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發達障礙人社會進出에 焦點… 맞춤型敎育으로 就業門턱 넘어

나사렛대 재활자립학과 학생이 코디네이터에게 판매점 계산 업무를 배우고 있다. 발달장애 등을 가진 이 학과 학생들은 실전에서 부닥칠 수 있는 상황을 실습을 통해 미리 익힌다. 나사렛대 제공 — 나사렛대 再活自立學科學生이 코디네이터에게 販賣店計算業務를 배우고 있다. 發達障礙等을 가진 이 學科學生들은 實戰에서 부닥칠 수 있는 狀況을 實習을 통해 미리 익힌다. 나사렛대 提供

發達障礙가 있는 유상호 氏(26)는 2011年부터 忠南 천안시 西北區廳住民福祉팀에서 行政事務를 補助하면서 職場生活을 하고 있다. 發達障礙가 있는 境遇言語를 理解하고 使用하거나 關係를 形成하는 데 어려움을 보여 社會進出이 쉽지 않다. 保健福祉部가 重症障礙人들이 一線行政機關에서 行政도우미로 일할 수 있도록 2006年부터 制度的으로 길을 열어 놓았지만 實際職場에 들어가 適應하는 데는 體系的인 敎育이 必要하다. 柳氏가 卒業한 天安의 나사렛대 再活自立學과의 敎育 시스템은 發達障礙人의 社會進出에 焦點이 맞춰져 있다.

2009年門을 연 이 學科는 全國 4年制大學 가운데 唯一하게 發達障礙人을 위한 敎育課程을 運營하고 있다. 障礙人과 非障礙人統合敎育을 實現하고 있으며 日常生活 및 社會生活適應訓鍊, 職業準備, 現場訓鍊等體系的인 프로그램을 갖췄다. 學校의 도우미가 수화나 文字通譯, 講義代筆等學習支援과 校內移動 및 寄宿舍生活等生活支援을 돕는다. 2學年이 되면 學期와 放學을 利用해 學點履修와 實習을 竝行하면서 職業現場을 感覺으로 익힌다. 柳氏는 “學校는 自尊感과 사랑을 强調했고 交友 및 先後輩關係와 동아리 活動等의 共同體生活을 重視했다. 컴퓨터 資格證을 딸 수 있었고 放學 때마다 實習을 통해 自信感을 얻어갈 수 있었다”고 말했다. 이런 多角的인 敎育은 90% 안팎의 높은 就業率로 나타났다. 2013年排出된 첫 卒業生 12名 가운데 10名이 就業한 데 이어 지난해에는 19名 가운데 15名이, 올해는 18名 가운데 15名이 職場을 잡았다. 지난해의 境遇 15名 가운데 11名이 柳氏와 같은 行政도우미로 公共機關에 進出했다.

이 學校 김선규 敎授는 “發達障礙人의 就業障壁이 너무 높은 것이 現實이다. 이를 勘案해 專門 코디네이터를 두고 學生들의 職業素養을 心理, 適性, 人性檢査等多樣한 프로그램을 통해 把握하고 있다”며 “學校와 學生의 努力, 政府政策德分에 많은 學生을 社會에 진출시키면서 더욱 自信感을 얻어가고 있다”고 말했다.

柳氏는 “社會에 進出해 잘 適應하려면 大學에서 學點을 잘 받기 위한 工夫보다는 交友關係, 禮節, 配慮等基本敎養을 갖추는 한便으로 컴퓨터 같은 實用性 높은 敎育을 잘 받아야 한다고 생각한다”고 後輩들에게 助言했다.

지명훈 記者 mhjee@donga.com