아이가 冊床에 問題集을 던지면서 “에이 氏∼” 한다. 엄마는 긴 잔소리 끝이라 이미 感情이 激昂된 狀態였다. 아이가 辱하는 소리까지 들으니 火가 치밀었다. “너 只今 辱했어? 키워놨더니 父母한테 辱이나 하고 이런 후레子息 같으니….” 엄마는 아까 아이가 잘못했던 일보다 아이가 自身에게 辱을 했다는 事實에 더 火가 났다. 말할 수 없는 背信感과 失望感이 온몸을 감쌌다.

그렇다면 딱히 화난 感情이 있는 것은 아닌데, 辱을 입에 달고 사는 것은 어떻게 할까? 辱은 아이들 發達上에 一定 時期, 一定 期間에 나타나는 아이들의 文化이다. “아, 추워죽겠네”라고 말하고도 뒤에 ‘씨발’을 붙인다. 이때 ‘씨발’은 화난 感情이 아니다. 그냥 言語遊戱이고 習慣이다. 잘한다고 할 수는 없지만 無條件 혼낼 일도 아니다. 조금 距離를 띄우고 中立的인 立場에서 “에, 너무 甚하다. 좀 純化해서 써라”라든가 그냥 부드럽게 “말 좀 곱게 써” 程度만 해 주어야 한다. 父母가 過敏하면 아이는 이 部分을 오히려 重要한 問題로 認識한다. 自身의 成長 發達에서 더 重要하게 다뤄야 할 問題가 많음에도 不拘하고, 그 자리에 父母와 辱에 對한 싸움을 놓아 버린다. 그렇게 되면 父母가 더 重要하게 다뤄야 할 아이의 問題를 다뤄 주지 못한다. 아이들의 辱은 發達上 一時的인 것이기 때문에, 아이가 드러내 놓고 面前에서 하지 않는 以上, 너무 完璧하게 統制하려고 하지 말아야 한다.

　

오은영 精神健康醫學科 專門醫 小兒靑少年클리닉 院長