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[신나는 工夫]올해 첫 新入生 募集한 多文化學生 對象 公立 代案學校 ‘서울다솜學校’를 가다|동아일보

[신나는 工夫]올해 첫 新入生 募集한 多文化學生 對象 公立 代案學校 ‘서울다솜學校’를 가다

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  • 入力 2012年 4月 17日 03時 00分


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國語 集中授業·實習中心 職業專門敎育… 多文化學生에 꼭 必要한 敎科 編成

《國內 初中高校에 多文化家庭 學生들이 늘고 있다. 敎育科學技術部가 지난달 發表한 ‘多文化學生 敎育 先進化 方案’의 調査結果에 따르면 2007年 全體 1萬4654名이던 多文化家庭 學生 數는 2011年 3萬8678名으로 4年間 2萬 4024名이 增加했다. 이에 敎育現場에선 多文化家庭 子女를 위한 專門的인 敎育機關과 커리큘럼이 必要하다는 목소리가 높다. 적잖은 多文化家庭 子女들이 言語問題로 一般 初中高校에서 工夫하고 生活하는 데 어려움을 겪기 때문. 一部 多文化家庭 子女는 外貌가 조금 다르다는 理由로 놀림을 받거나 甚한 境遇 따돌림을 當하기도 한다.

서울 中區 城東工業高 創造館 6層에 있는 서울다솜學校(敎藏 문수남)가 注目받는 理由는 이런 脈絡에서다. 올해 3月 처음으로 新入生 48名을 募集하고 授業을 始作한 이 學校는 一般高校에 進學을 抛棄하거나 中途에 高校를 그만둔 多文化家庭 子女를 對象으로 職業專門敎育을 實施하는 서울市敎育廳 所屬의 公立 代案學校다.》
서울다솜학교의 KSL 수업장면.
서울다솜學校의 KSL 授業場面.
“데이터 貯藏裝置인 CD에는 反復해서 데이터를 複寫하거나 記錄할 수 있을까요? 그럴 수 없다고 지난 授業에서 배웠지요?”(이동석 敎師)

12日 午前 10時 半 서울다솜學校 컴퓨터實習室에서는 ‘컴퓨터構造實習’ 授業이 한창이었다. 이 授業을 進行하는 이동석 實科部長敎師의 說明에 한 學生이 고개를 갸우뚱했다. 그러자 敎室 뒤便에 서 있던 또 다른 敎師 한 名이 다가갔다. 學生이 ‘貯藏裝置’ ‘反復’ ‘記錄’과 같이 多少 어려운 單語의 뜻을 물어보자 敎師는 이를 中國語로 說明해주었다.

○ 모든 授業에 ‘二重言語講師’ 配置

서울다솜學校에는 모든 授業에 이와 같은 ‘二重言語講師’가 配置된다. 韓國말이 서툰 多文化家庭 學生들을 돕기 爲해서다. 現在 이 學校에는 中國語, 몽골語, 베트남語 等을 專攻했거나 이들 言語가 母國語인 二重言語講師 9名이 勤務한다. 二重言語講師들은 授業 中間에 學生들이 單語나 用語가 어려워 미처 理解하지 못한 內容을 實時間 通譯해준다.

李 部長敎師는 “多文化家庭 學生들은 韓國말이 서툰 탓에 授業內容을 明確하게 理解하지 못하는 境遇가 많다”면서 “二重言語講師의 도움으로 授業效率과 學生들의 理解도를 높이고 있다”고 傳했다.

서울다솜學校는 學生들의 韓國語 實力 向上에 가장 큰 努力을 기울인다. 韓國語로 進行되는 授業에 興味를 느끼고 韓國 生活 中 겪는 어려움을 最少化하는 도움을 주기 위해서다. 1週日에 2時間씩 進行되는 國語授業 外에도 KSL(Korean as Second Language) 授業을 週 2時間씩 配定했다. 放課後學校 프로그램으로 ‘放課後 韓國語 授業’ 班을 開設하고 希望者에 한해 每日 1時間씩 KFL(Korean as a Foreign Language) 專門 講師의 授業을 進行한다.

이 學校 곽미란 敎務部長敎師는 “서울다솜學校에 入學하는 大部分 學生들은 韓國居住期間이 짧게는 2個月, 길게는 2年 程度밖에 되지 않아 韓國語가 매우 서툴다”면서 “數學, 國史 等 다른 科目授業에서도 많은 內容을 가르치기보다는 韓國語와 文化를 이해시키는 데 焦點을 맞춰 進行한다”고 말했다.

○ 2014年 以前 計劃… “더 많은 學生에게 機會 提供할 것”

이 학교에는 관광실습실(왼쪽)과 호텔실습실(오른쪽) 같은 실습수업을 위한 공간이 마련돼 있다.
이 學校에는 觀光實習室(왼쪽)과 호텔實習室(오른쪽) 같은 實習授業을 위한 空間이 마련돼 있다.
서울다솜學校는 多文化家庭 學生들이 卒業과 同時에 就業할 수 있게끔 專門技術敎育에 焦點을 맞추어 敎育課程을 編成한다.

컴퓨터미디어課와 호텔觀光과(각 1個 學級)로 나뉘어 △멀티미디어 △컴퓨터 構造 △文化觀光 △國際매너와 같은 專門敎科 授業을 1週日에 13時間 進行한다. 이 中 折半 以上의 授業이 實習 爲主로 이뤄진다. 호텔 프런트와 客室을 그대로 再現한 ‘호텔實習室’, 테이블 세팅 및 서빙을 배우고 바리스타 課程을 工夫할 수 있는 ‘觀光實習室’, PC 20餘 臺가 配置된 ‘컴퓨터實習室’ 等 實習授業을 위한 空間이 마련돼 있다.

2009年 中國에서 中學校 過程을 마치고 올해 이 學校에 入學한 호텔觀光과 1學年 談笑玉 量(18)은 “顧客을 對하는 方法을 몸으로 익히고 實際 現場에서 일어날 수 있는 다양한 狀況을 間接的으로 經驗해볼 수 있다는 게 實習授業의 가장 큰 長點”이라며 “이 學校를 卒業해 觀光가이드나 호텔 매니저로 活動하는 것이 꿈”이라고 말했다.

서울다솜學校는 2014年 서울 마포구 아현동으로 移轉해 學校를 新築하고 施設을 더욱 擴充할 豫定.

이 學校 이춘근 校監은 “空間 自體가 狹小한 탓에 實習授業을 위한 敎科敎室이나 美術室, 音樂室 같은 敎育空間이 조금 不足한 것이 事實”이라며 “學校 移轉 뒤에는 學級 數를 늘려 더 많은 多文化家庭 學生에게 機會를 주고 實習에 必要한 機構를 擴充해 質 높은 授業을 提供할 計劃”이라고 밝혔다.

글·寫眞 이승태 記者 stlee@donga.com
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