니콜라 드 콩도르세

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니콜라 드 콩도르세
Nicolas de Condorcet
作家 情報
出生
Ribemont
死亡
부르라렌
國籍 프랑스
言語 프랑스語
職業 哲學者 , 數學者 , 經濟學者 , 政治人 , 政治學者 , 傳記 作家 , 社會學者 , 作家
學歷 新 파리 大學校
受賞 Fellow of the American Academy of Arts and Sciences
Fellow of the American Academy of Arts and Sciences
配偶者 Sophie de Condorcet (1786 - )
子女 Elisa de Caritat de Condorcet
主要 作品
Esquisse d'un tableau historique des progres de l'esprit humain
署名

墓碑
墓所 팡테옹

콩도르세 侯爵 마리 腸 앙투안 니콜라 드 카리타 ( 프랑스語 : Marie Jean Antoine Nicolas de Caritat, marquis de Condorcet )는 1743年 9月 17日 리브몽 에서 태어나 1794年 3月 29日 부르 드 레갈리테 에서 死亡한 啓蒙主義 를 代表하는 프랑스 數學者 , 哲學者 , 政治가 이자 出版人이다.

처음에는 數學 을 硏究하여 科學 아카데미의 常任書記, 아카데미의 會員이 된다. 튀르고 의 親舊가 되어 社會와 政治 問題에도 關心을 보였다. 프랑스 革命 機에는 立法議會, 國民公會 의 議員이 되고 國民敎育制度 確立에 힘을 기울였으며, 1793年 에 지롱드 憲法 草案의 起草者가 되었으나 이는 議會에서 否決되고 마침내는 告發까지 當하여 파리 의 한구석에 숨어 있으면서 《人間 精神의 進步에 關한 歷史的 槪要》(1793)을 執筆했다. 그 後 거리에서 逮捕되자 毒藥을 먹고 自殺했다.

이 冊은 啓蒙主義 歷史哲學의 集約으로서 놀라운 樂觀主義로 人類의 無限한 完成을 志向하는 進步의 발자취를 더듬은 것이며, 人間 知識의 發展을 基準으로 하여 歷史를 10期로 區分하고 있다.

Esquisse d'un tableau historique des progres de l'esprit humain , 1795

生涯 [ 編輯 ]

1743年 9月 17日 北프랑스 피카르디의 리브몽에서 出生하였다. 파리 나바르大學校에서 數學을 專攻하였다. 16歲 때부터 積分·解釋 等의 數學的 業績을 쌓았으며, 26歲에 科學아카데미 會員이 되었다. J.R. 달랑베르 , 볼테르 , A.R.T.튀르고 等과 交遊하면서, 《 百科全書 》 編纂에 協力하여 經濟學 項目을 擔當하였다. 1782年에는 아카데미 프랑세즈에 들어가 볼테르 全集 刊行事業에 參與하였다. 1789年 哲學部長이 되어 18世紀 思想家들의 後繼者로 指目되었으며, 立法議會·國民 公會의 議員으로도 選出되어 雄大한 文敎 組織 計劃과 憲法案 等을 提出하였다. 그러나 그의 提案은 支持를 얻지 못하고, 지롱드黨의 後援者였기 때문에, 자코뱅당에게 逮捕되어 獄中에서 飮毒 自殺하였다(일설에는 毒殺이라고 한다).

敎育 改革 [ 編輯 ]

프랑스 革命 當時 市民들의 가톨릭 敎會에 對한 攻擊과 十一租 廢止, 敎會 財産 國有化, 修道會 解體, 聖職者 市民 憲章과 같은 措置들로 가톨릭이 支配하고 있던 敎育體制는 崩壞直前이었다. 이 때문에 初等敎育에 對한 時急한 改革이 要求되었고 이에 따라 立法議會는 公共敎育委員會(Comite d'instruction publique)를 設置했다. 콩도르세는 1791年 10月 1日에 始作된 立法議會에서 設置한 公共敎育委員會의 委員長을 맡아 敎育 改革을 이끌었다. 敎會가 擔當해오던 旣存 敎育體制를 國家의 틀안으로 넣는 改革案인 〈公共敎育의 全體 組織에 關한 報告書와 法案〉을 提出했다. 그가 立法議會에 提出한 이 改革案을 콩도르세안이라고 하는데 이 改革案은 프랑스 革命期의 가장 代表的인 敎育改革案으로 評價받고 있다. 콩도르세안은 다음과 같은 內容을 담고 있다.

  • 第1張 敎育의 區分,
  • 第2張 初等學校,
  • 第3張 中等學校(ecole secondaire),
  • 第4張 앵스티튀(Institut),
  • 第5張 리세(lycee),
  • 第6張 國立科學藝術協會,
  • 第7章 敎育의 管理와 監督,
  • 第8張 敎師와 敎授의 任命,
  • 第9張 國費奬學生

特히 콩도르세안은 敎育의 모든 段階에서 完全한 無償敎育을 主張했고 公共敎育에서 가톨릭 宗敎敎育을 排除시켰다. 이 때문에 로마 가톨릭 敎會와 王黨派가 크게 反撥하여 콩도르세안은 結局 通過되지 못하게 되고 그의 敎育 改革은 坐礁한다. [1]

主要 著書 [ 編輯 ]

그는 《人間精神 進步의 歷史的 開館 草稿(草稿) Esquisse d’un tableau historique des progres de l’esprit humain》를 著述함으로써 歷史的 發展에 關해서 樂觀主義를 表明하였고, 人類의 無限한 進步를 믿었다. 이 밖에 《多數決 確率 解釋 詩論 Essai sur l’application de l’analyse a la probabilite des decisions rendues a la pluralite des voix》(1785) 《튀르고의 生涯 Vie de M.Turgot》(1786) 《볼테르의 生涯 Vie de Voltaire》(1789) 等의 著書를 남겼다.

같이 보기 [ 編輯 ]

各州 [ 編輯 ]

  1. 韓國프랑스史學會 《敎育과 政治로 본 프랑스史》(서해문집,P97~98)
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