“배울것 많다” 아우聲… ‘臨床的 根據’ 바탕으로 學習量 定해야 文·理科 統合, 敎科 融合 等이 特徵인 ‘2015 改正 敎育課程’이 다음 달 總論과 敎科 敎育課程 考試를 앞두고 있다. 專門家들은 公開된 總論과 敎科 敎育課程 試案에 對해 “學習 負擔이 줄지 않고, 學校 現場에 混亂을 줄 수 있다는 憂慮가 解消되지 않았다”며 새 敎育課程에 걱정을 드러… 2015-08-06 좋아요 個 코멘트 個
大學 入試와 따로 노는 敎育課程 改編, 私敎育만 부추긴다 《 “現實的으로 우리 敎育의 焦點은 大學 入試에 맞춰져 있죠. 敎育課程이 아무리 좋은 方向으로 바뀐다고 해도 大學修學能力試驗과 맞지 않으면 敎育課程 改編의 結果는 敎科書가 바뀌는 것이 고작입니다.” 2015 敎育課程 改編을 바라보는 一線의 反應이 싸늘한 理由 中 하나는 現場의 最大 管… 2015-07-30 좋아요 個 코멘트 個
“내 科目은 絶對 손 못대” 學界 밥그릇 싸움에 學生만 멍든다 “數學 科目 學習 負擔 輕減은 敎育課程 改正 때마다 重點 事項으로 빠지지 않고 登場했지만 代案은 恒常 大同小異했다. 學習內容의 範圍는 上下左右 자리 移動과 若干의 削除만 있을 뿐 별다른 것이 없었다.”(정규성 京畿 군포고 首席敎師) “이番에 發表될 2015 改正敎育課程은 學習 負擔… 2015-07-23 좋아요 個 코멘트 個
‘噴水의 基礎’도 안 배웠는데 ‘分數 덧셈- 뺄셈’이 불쑥… 《 敎育課程 隨試 改正 體制는 敎育的 要求 事項과 變化하는 敎科 內容을 積極的으로, 迅速하게 反映할 수 있다는 長點이 있다. 하지만 學校에 敎育課程이 제대로 뿌리내리기도 前에 또다시 敎育課程 改正이 이뤄지고 있어, 敎育課程에 對한 眞摯한 苦悶이나 長期的 비전은 찾기 어렵다는 批判이 나… 2015-07-16 좋아요 個 코멘트 個
[이슈診斷]6年間 12番 바뀐 누더기 敎育課程 學生들 ‘荒唐授業’ “現行 敎育課程이 아직 다 適用되지도 않았는데 또 새로운 敎育課程을 만들어댑니다.” “한 科目을 가르치는 敎師들조차 자꾸 바뀌는 敎育課程을 쫓아가기 버거운데 수많은 科目을 배우는 아이들은 어떻겠습니까.” 敎育에 對한 長期 비전을 담아야 할 敎育課程이 너무 자주 바뀌면서 公敎育 … 2015-07-16 좋아요 個 코멘트 個
