地理學은 空間에서 일어나는 다양한 現象을 空間的으로 探究하는 統合的 綜合科學이다. 經濟, 交通, 社會, 文化, 政治, 地形, 氣候, 生物과 같은 現象들이 空間에 어떻게 分布하고 있고, 어떤 過程을 통해 形成·發展되어 가는지를 硏究한다.

現代 地理學은 이런 複雜한 現象을 分析하고 解釋하기 위해 다양한 硏究方法을 試圖하고 있다. 特히 空間 情報를 蒐集, 探索, 管理, 分析하는 GIS(Geographical Information Science)는 情報技術의 發展에 따라 飛躍的으로 成長해, 現代社會에 核心 IT技術로 자리 잡았다.

地理學科는 △社會 變化에 積極的 對應 △競爭力 있는 特化 分野 選定 및 隣接 學問 分野와의 交流 增進 △學生 親和的 敎育 및 硏究環境 造成을 發展의 큰 틀로 삼았다. 이를 實踐하기 위해 5個 ‘專門트랙 課程’을 開設했다.

첫째는 氣候-環境 專門트랙이다. 全地球的인 이슈인 氣候-環境 問題를 體系的으로 把握하고 適切한 代案을 提示할 수 있는 專門家 育成을 目標로 하는 프로그램이다. 둘째는 國土管理 專門트랙이다. 持續 可能한 國土의 保全과 管理를 위해 危機管理 專門家와 關聯 情報와 資料를 習得, 處理, 分析하는 GIS 專門家를 키우는 過程이다. 셋째는 글로벌이슈 專門트랙이다. 글로벌 次元에서 登場하는 領土, 經濟, 都市, 環境, 文化, 氣候變化 等 이슈에 對한 正確한 理解와 解決策을 만드는 專門家를 育成하는 프로그램이다. 넷째는 時空間 빅 데이터 專門트랙이다. 空間 데이터를 時空間的으로 解釋할 수 있는 人材 養成을 目標로 한다. 마지막으로 지리觀光트랙이다. 地理學 知識을 觀光 分野와 連繫하여 地理學 專攻者들의 觀光 分野 進出 擴大를 目標로 한다.

地理學 專攻者에게는 다양한 進路가 열려있다. 먼저 學部 卒業 後 學問으로서의 地理學을 硏究하는 大學院 進學이나 留學의 機會도 있다. 學位를 取得한 後에는 專門硏究機關이나 大學 等 敎育機關에서 從事할 수 있다. 敎職에 뜻이 있는 學生은 學部 課程 中 制限된 學生에게 提供되는 敎員資格證을 取得해 中·高等學校 敎師가 될 수도 있다.