파울루 프레이리

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파울루 프레이리

파울루 프레이리 (Paulo Freire, 1921年 9月 21日 - 1997年 5月 2日 )은 브라질 의 敎育學者이다.

略歷 [ 編輯 ]

1921年 브라질 페르남부쿠州 헤豺皮 의 中産層 家庭에서 태어났다. 1929年 大恐慌 을 만나 貧困 起亞 를 經驗하게 되며, 貧民 問題와 大衆敎育에 對한 關心을 가지는 契機가 되었다. 1943年 헤豺皮 大學에서 法學을 專攻하고 辯護士가 되었으나, 事件 하나만을 맡은 後 隱退하였다. 敎育의 惠澤을 받지 못한 農夫들에게 自身의 處地를 생각하고 自身의 삶, 生活을 변화시키는 意識化의 手段으로 읽기/쓰기를 가르친다는 斬新한 敎育運動을 펼쳐 큰 成功을 거둔다.

主要活動 [ 編輯 ]

프레이리는 첫 敎育 活動으로 1946年 페르남부르크 週 社會奉仕機構인 SESI(Service Social da Industria)에서 始作하였고 1947年에는 都會地 工場勞動者들을 위한 敎育프로그램을 만들고 運營하였다. 여기서 처음으로 成人들의 鼻紋海 問題 및 民衆敎育에 關心을 갖게 되었다.

1963 파울루 프레이리

1959年 프레이리는 헤시페 大學에서 「오날 브라질의 敎育」의 論文으로 博士學位를 取得하였으며, 論文 통해서 그가 開陳해 나가려는 敎育 思想의 輪廓을 그리고 있었다. 1962年에는 헤視페 地域의 民衆文化 運動을 위해 設立된 '新文化擴張事業部(New Cultureal Extension Service)'의 責任者로 任命되었고, 안支礎스(Angicos) 地域에서 45日間의 文解 敎育 프로그램을 통해 農村地域 農場 일꾼이 글을 읽고 쓸 수 있도록 하였다.

1964年 프레이리는 브라질 敎育部의 ‘國家 文解 敎育프로그램(National Literacy Program)'의 隨伴 職位를 擔當하게 되어 브라질 200萬 名의 鼻紋海 勞動者 들을 對象으로 文化 써클을 決定하여 敎育을 實施하였다. 이것이 擴張되어 같은 해 國民文解敎育프로그램에 따라서 프레이리의 文解敎育 方法이 전 國家 次元에서 500萬 名에 이르는 鼻紋海人들을 對象으로 實施하였다. [1]

이처럼 프레이리는 文解 敎育 캠페인과 敎育 運動을 펼치고 여러 政治·敎育事業에 關與함으로써 國際的인 規模에서 敎育學의 意味·歷史 形成과 敎育學의 關係에 對한 大變革을 일으켰다. 이를 통해서 全 世界의 被抑壓 民衆 스스로가 社會·政治的 自覺을 얻을 수 있도록 하였다. 또한 프레이리는 抑壓的 現實狀況을 中心으로 한 敎育的 메커니즘뿐만 아니라 個人이 社會, 文化, 制度的 脈絡에서 資本에 奉仕하는 合理的이고 明瞭한 意味를 지는 支配論理 關係에 對해 問題를 提起하고 그것을 糾明하려는 努力을 繼續하였다. 이와 같은 過程을 통해서 批判的 社會 理論의 發展에 두드러지게 寄與했다. [2]

韓國에 飜譯된 著書 [ 編輯 ]

  • 파울로 프레이리, 남경태 (옮긴이) (2002). 《 페다고지 : 被抑壓者의 敎育學 - 30周年 記念版 》 [Pedagogy of the Oppressed]. 그린비. ISBN   9788976829252 .  
  • 파울로 프레이리, 사람對사람 (옮긴이) (2007). 《 自由의 敎育學  : 民主主義와 倫理 그리고 市民的 勇氣 》 [Pedagogy of Freedom: Ethics, Democracy, and Civic Courage]. 아침이슬. ISBN   9788988996799 .  
  • 파울로 프레이리 (2015). 《 敎育과 意識化 》 [Education For Critical Consciousness]. 中原文化. ISBN   9788977280564 .  
  • 파울로 프레이리, 敎育文化硏究會 (옮긴이) (2002). 《 希望의 敎育學 : 프레이리의 삶과 페다고지 》 [Pedagogy Of Hope: Reliving Pedagogy Of The Oppressed]. 아침이슬. ISBN   9788988996270 .  
  • 파울로 프레이리, 敎育文化硏究會 (옮긴이) (2003). 《 망고나무 아래서 : 人間과 敎育과 進步에 對한 프레이리의 思索 》 [Pedagogy of the Heart]. 아침이슬. ISBN   9788988996386 .  
  • 파울루 프레이리,한준상 (옮긴이) (2003). 《 敎育과 政治意識 》 [The Politics of Education: Culture, Power and Liberation]. 韓國學術情報. ISBN   9788953402140 .  
  • 파울루 프레이리, 김한별 (옮긴이) (2020). 《 프레이리의 敎師論 : 기꺼이 가르치려는 이들에게 보내는 便紙 》 [Teachers as Cultural Workers: Letters to those who dare teach]. 오트르랩(AUTRE LAB). ISBN   9791189472160 .  

各州 [ 編輯 ]

  1. 홍은광(2003). 「파울로 프레이리(Paulo Freire) 敎育思想의 受容過程과 韓國 民衆敎育運動에 對한 影響」. 서울대학교 大學院: 敎育學科 平生敎育 專攻 碩士論文. p28~31. 認容
  2. 모아시르加賭치 지음, 백경숙·박내현 옮김 (2012). 「그의 삶과 思想-파울루프레이리 읽기」. 우리교육. p10~15. 認容