Па?лу Фрэйрэ

Па?лу Фрэйрэ
Па?лу Фрэйрэ
	парт. : Paulo Freire
Дата нараджэння	19 верасня 1921 […]
Месца нараджэння	Рэс?ф? , штат Пернамбуку , Браз?л?я ;
Дата смерц?	2 мая 1997 […] (75 гадо?)
Месца смерц?	Сан-Па?лу , штат Сан-Па?лу , Браз?л?я ;
Грамадзянства	Браз?л?я ;
Род дзейнасц?	наста?н?к , п?сьменн?к , адвакат , эканам?ст , ф?лосаф , педагог , паэт
Навуковая сфера	ф?ласоф?я ? педагог?ка
Месца працы	Ун?верс?тэт Сан-Па?лу [d] ; Камп?наск? дзяржа?ны ?н?верс?тэт [d] ; Жэне?ск? ?н?верс?тэт ; Ольдэнбургск? ?н?верс?тэт ?мя Карла фон Асецк? ;
Альма-матар	Faculdade de Direito do Recife [d] ;
Партыя	Партыя працо?ных ;
Узнагароды	ганаровы доктар Мадрыдскага ?н?верс?тэта Камплутэнсэ [d] ( 1991 ) honorary doctor of the University of Brasilia [d] Прэм?я ЮНЕСКА за выхаванне для м?ру [d] ( 1986 )
Сайт	pedagogyoftheoppressed.com
	Цытаты ? В?к?цытатн?ку
	Творы ? В?к?крын?цах
	Медыяфайлы на В?к?схов?шчы

Па?лу Фрэйрэ ( парт. : Paulo Freire , 19 верасня 1921 ( 1921-09-19 ) ^[1]^[2]^[…], Рэс?ф? ? 2 мая 1997 ( 1997-05-02 ) ^[1]^[2]^[…], Сан-Па?лу ) ? браз?льск? пс?холаг - педагог , тэарэтык педагог?к? . У сваёй ф?ласоф?? педагог?к? ён аб’ядна? клас?чныя падыходы Платона , сучасную маркс?сцкую крытыку ? тэорыю барацьбы з калан?ял?змам ^[4].

Б?яграф?я [ прав?ць | прав?ць зыходн?к ]

Ураджэнец сям’? сярэдняга дастатку з Рэс?ф? (штат Пернамбуку ), Фрэйрэ спазна? голад ? галечу ? гады эканам?чнага крыз?су 1930-х , кал? цяжкае эканам?чнае станов?шча не дазваляла яму атрымаць па?нацэнную адукацыю. У 1931 годзе сям’я перабралася ? Жабоатан-дус-Гуарарап?с .

У 1943 годзе Фрэйрэ паступ?? ва Ун?верс?тэт Рэс?ф?. Хоць ён вучы?ся на юрыста, але шмат часу надава? вывучэнню ф?ласоф?? (асабл?ва фенаменалог?? ) ? пс?халог?? мовы. Пасля выпуску ён вырашы? не працаваць па спецыяльнасц?, а ста? наста?н?кам партугальскай мовы ? сярэдняй школе. У 1944 годзе ажан??ся з Эльзай Май? Костка дэ Ал?вейра, з якой разам працава? у школе ? выхава? пецярых дзяцей.

У 1946 годзе Фрэйрэ бы? прызначаны дырэктарам аддзела адукацы? ? культуры сацыяльнай службы штата Пернамбуку.

Свае ?дэ? аб ф?ласоф?? адукацы? ён выказа? у доктарскай дысертацы?, абароненай ва Ун?верс?тэце Рэс?ф? ? 1959 годзе. Там жа ён выклада? г?сторыю ? ф?ласоф?ю педагог?к?. У 1961 г. Фрэйрэ бы? прызначаны дырэктарам Дэпартамента культурнага разв?цця ва Ун?верс?тэце Рэс?ф?.

У 1962 годзе ён атрымл?вае магчымасць прымян?ць сваю тэорыю на практыцы ? навучае 300 неп?сьменных работн?ка? цукровых плантацый чытаць ? п?саць за 45 дзён. Пасля гэтага браз?льск? ?рад левацэнтрысцкага прэз?дэнта Жуана Гуларта ?хваляе стварэнне тысяч падобных культурных гуртко? па ?сёй кра?не.

У 1964 годзе, пасля правага ваеннага перавароту, дыктатура забараняе ?х дзейнасць. Фрэйрэ, будучы хрысц?янск?м сацыял?стам , с?мпатызава? Куб?нскай рэвалюцы? ? левым рухам у кра?не, бы? арыштаваны ? заключаны ? турму як ≪здрадн?к≫, дзе знаходз??ся 70 дзён. Пасля выгнання ? кароткачасовага знаходжання ? Бал?в?? , Фрэйрэ 5 гадо? працуе ? Чыл? на мясцовы хрысц?янска-дэмакратычны ?рад ? ХСА пры ААН , у тым л?ку ? чыл?йск?м ?нстытуце аграрных рэформа? над праграмай адукацы? дарослых.

У 1967 годзе Фрэйрэ публ?куе сваю першую кн?гу ≪Адукацыя як практыка вол?≫. Яго самая вядомая кн?га ≪ Педагог?ка прыгнечаных ≫ упершыню апубл?каваная ? Партугал?? ? 1968 годзе. У 1970 годзе кн?га была перакладзеная на ?спанскую ? англ?йскую мовы. У самой Браз?л?? кн?га была выдадзена тольк? ? 1974 годзе ва ?мовах паслаблення а?тарытарнага рэжыму.

Правё?шы год у Кембрыджы (штат Масачусэтс ), дзе ён выклада? у педагаг?чнай школе Гарвардскага ?н?верс?тэта , Фрэйрэ перабра?ся ? Жэневу ( Швейцарыя ), дзе бы? спецыяльным саветн?кам Сусветнага савета цэрква? у пытаннях адукацы?. Акрамя таго, ён кансультава? левыя рух?, як?я прыйшл? да ?лады ? былых партугальск?х калон?ях (у тым л?ку ? Мазамб?ку ? Гв?не?-Б?сау ), у гал?не стварэння адукацыйных с?стэм ? барацьбы з неп?сьменнасцю.

На радз?му Фрэйрэ змог вярнуцца тольк? ? 1980 годзе. Фрэйрэ ?ступ?? у Партыю працо?ных ? адказва? за партыйную праграму л?кв?дацы? неп?сьменнасц? сярод дарослага насельн?цтва Сан-Па?лу з 1980 па 1986 год. Кал? ПП перамагла на мун?цыпальных выбарах 1988 года, Фрэйрэ бы? прызначаны сакратаром па адукацы? штата Сан-Па?лу.

Творчасць [ прав?ць | прав?ць зыходн?к ]

Па?лу Фрэйрэ працава? у гал?не народнай адукацы? ? займа?ся ф?ласоф?яй адукацы?, што дазвол?ла аб’яднаць не тольк? клас?чныя падыходы Платона, але ? сучасную маркс?сцкую крытыку ? тэорыю барацьбы з калан?ял?змам. ≪Педагог?ку прыгнечаных≫ можна разглядаць як разв?ццё або адказ на кн?гу Франца Фанона ≪Праклятыя заклеймённыя≫, у якой падкрэсл?ваецца неабходнасць забеспячэння карэннага насельн?цтва такой адукацыяй, якая будзе з’я?ляцца адначасова сучаснай (замест традыцыйнай, патрыярхальнай) ? антыкалан?яльнай (а не проста асалодаю культуры калан?затара?).

Сярод прадста?н?ко? розных ф?ласофск?х паз?цый, як?я па?плывал? на яго светапогляд, ён называ? наступныя ?мёны: ≪ Сартр ? Мунье , Эрых Фром ? Лу? Альтюсе , Артэга-?-Гасэт ? Мао , Марц?н Лютэр К?нг ? Чэ Гевара , Унамуна ? Маркузэ ≫.