糧政女子高等學校 에디터톤
위키百科를 活用하는 敎育 過程에 參與한 캘리포니아 大學校 버클리의 Politics of Piracy 2010年 가을 講義
위키百科에 오신 것을 歡迎합니다. 여러분이 敎授, 敎師, 學生이시라면 위키百科와 같은 開放型 知識 共有 프로젝트가 어떻게 作動하는지 理解할 수 있도록 위키百科를 學習 過程에 利用하는 것을 勸奬합니다. 世界의 여러 위키百科에서는 敎育的 目的으로 위키百科에 參與하는 프로젝트를 통해 學生들의 知識이 向上되었으며 위키百科에도 많은 內容이 擴充되었습니다.
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結果的으로 서로에게 利得이 되는, 이른바 윈-윈(Win-Win)의 結果를 낳았습니다.
위키百科에서의 作業을 課題로 내는 것은 敎授·學習 方式으로 利用하면 여러 가지 利點이 있습니다. 學生들이 現實 世界의 主題들을 다룰 수 있어 敎育的일 뿐만 아니라 興味를 가질 수 있으며 獻身的 寄與로 이어질 수 있습니다. 더구나, 學生들에게 協業의 機會를 통해 協業의 價値를 깨닫게 하고 그들의 努力이 위키百科와 같은 온라인 世界에 남겨져 누군가에 依해 또 活用될 수 있습니다. 單純히 오프라인에서의 課題로 끝난다면 授業이 끝난 뒤 잊혀지고 버려질 수도 있겠지만 위키百科에 그 結果物을 남긴다면 意味가 다를 것입니다. 위키百科의 敎育的 活用과 學問的 프로젝트를 支援하기 위한 가이드라인이 몇 가지 있습니다. 아래의 說明을 仔細히 읽어 보시기 바랍니다.
旣存 使用者들이 여러분들의 所重한 寄與가 위키百科에 적합하게 變貌할 수 있도록 案內할 것이며 親切과 幻影으로 對할 것입니다. 위키百科에 關해 궁금한 點이 있다면
質問房
等을 통해 얼마든지 質問을 해주시고 各種 案內問議 案內를 통해 위키百科를 알아가실 수 있으실 것입니다.
또한
舍廊房
,
오프라인 使用者 그룹
等에서 프로젝트의 協業과 助言을 區하실 수도 있습니다. 萬若 어려움을 느끼신다면 躊躇없이
도움을 要請해
주십시오.
| 왜 위키百科에서의 作業을 課題로 내는 것이 學生들에게 좋은가요?
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旣存의 글쓰기 宿題에 비해 위키百科에 對한 寄與를 宿題로 내는 것은 學生들에게 다음과 같은 利點이 있습니다.
- 學生들은 世界 最大의 參考書인
위키百科
(Wikipedia)의 編輯 方法과 運營 原理에 對해서 理解할 수 있습니다.
- 學生들은 課題 對象을 全 世界 讀者들에게 說明해야 하므로 課題에 더욱 獻身할 수 있습니다.
- 學生들은 다른 使用者들이 自身의 課題에 보탬을 주는 것을 經驗하고 課題가 끝난 以後에도 作業을 繼續 함께 이어나갈 수 있습니다.
- 學生들은 事實에 기초한 글쓰기와 解釋을 통한 글쓰기 方式이 區別됨을 배울 수 있습니다.
- 學生들은 自身의 主張과 他人의 主張을 區別하고 自身이 引用한 內容에 出處를 提示하는 方法을 배울 수 있습니다.
- 學生들은 批判的인 생각을 키울 수 있고 出處에 對해 評價하는 能力을 培養할 수 있습니다.
- 學生들은 集團協業의 環境에서 일하는 方法을 배울 수 있습니다.
- 學生들은 情報를 消費함에 그치는 것이 아니라 創造하는 것을 理解할 수 있습니다.
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| 왜 위키百科에서의 作業을 課題로 내는 것이 위키百科에 좋은가요?
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위키百科 共同體에 좋은 點은
- 더 많은 內容이 生成·補强되며,
- 더 많은 使用者들이 위키百科 編輯 能力을 갖출 수 있어 潛在的으로 長期的인 寄與를 할 수 있는 사람들이 增加하며,
- 더 많은 사람들이 위키百科의 信賴度가 어떻게 維持되는지에 對해 깊이 理解하게 되고, 또한 그 理解를 바탕으로 위키百科 콘텐츠를 使用할 때에도 더 適切한 方式을 取할 수 있기 때문입니다.
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| 왜 위키百科에서의 作業을 課題로 내는 것이 敎師에게 좋은가요?
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敎師는 위키百科를 위키百科를 敎育의 場으로 活用함으로써 特히
- 賦課한 課題를 遂行하는 學生들을 指導하고 評價하는 데에 있어서 共同體의 다른 使用者들로부터 도움을 받을 수 있습니다.
- 學生들의 課題가 百科事典에서 얼마나, 그리고 어떻게 發展되는지에 따라 더욱 깊이 있게 學生들의 結果物을 評價할 수 있습니다.
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講義者
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編輯
]
- 강의자가 成功的으로 위키百科를 敎育 道具로 活用하기 위해서는 講義者가 먼저 위키百科를 理解하는 것이 좋습니다.
백:도움말
에서 위키百科에 對한 說明을 읽으실 수 있습니다.
- 講義自家 위키百科에 익숙하지 않은 境遇에는 반드시 熟鍊된 編輯者나 커뮤니티에
도움을 要請
해 주십시오.
學生
[
編輯
]
- 위키百科에 著作權이 있는 他人의 著作物을 絶對 複製하지 마십시오.
管理者는 討論이나 警告 없이 이러한 內容을 卽時 削除할 수 있습니다.
- 絶對 課題를 提出日에 臨迫하여 提出하지 마세요.
削除
,
되돌림
,
保護
等 突發 狀況에 對處할 수 없게 됩니다.
- 可能하다면 課題로 作成된 文書 또는 作成이 進行 中인 文書의
討論 文書 上段
에는 그 事實을 알리는 틀인 {{課題 文書|<!-- 學校 --->|<!-- 講座名 --->}}를 揷入해주세요.
위키百科에서 課題를 遂行할 때에는 위키 文法과 위키百科 政策에 對한 基本的인 知識이 必要합니다. 講師가 위키 文法이나 위키百科 政策에 익숙하지 않으면 本格的인 課題 遂行에 앞서 地域의 熟鍊된 위키百科 使用者나 위키미디어 運動 團體에 連絡을 해서 도움을 받으시는 것이 좋습니다.
- 韓國 위키미디어 協會
: 大韓民國을 基盤으로 活動하는 위키미디어 使用者 奉仕 그룹
- 質問房
: 韓國語 위키百科의 使用法이나 編輯에 對해서 質問하는 空間
