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C Program 이 企劃하고 함께 만든 空間들을 紹介합니다.
놀이터, 圖書館 안의 새로운 空間, 作業室, 學校 안의 배움의 空間 까지 한 눈에 살펴보세요.

全體보기 놀이터 學校作業室圖書館 온더레코드 라이브러리

서울 중랑구 相逢2棟 122-31 相逢어린이公園

2015年 세이브더칠드런 造景作業疏鬱과 함께 兒童參與디자인으로 리모델링한 첫番째 놀이터

서울 중랑구 중화2棟 328-14 세화어린이公園

2015年 세이브더칠드런 京畿大커뮤니티디자인硏究所와 함께 兒童參與디자인으로 리모델링한 첫番째 놀이터

군산시 조촌동 876 冒險의 언덕

2017年 ? 2018年群山市 어린이公園 놀이環境診斷後建築士事務所 53427과 함께 改善이 必要한 地域의 3個 놀이터를 改善,그 中挑戰의 機會를 提供하는 놀이터

군산시 조촌동 745-1 플레이필드

2017年 ? 2018年群山市 어린이公園 놀이環境診斷後建築士事務所 53427과 함께 改善이 必要한 地域의 3個 놀이터를 改善, 그 中 놀이器具없이 너른 空터를 利用하여 다양한 놀이가 可能하게 만든 놀이터

군산시 조촌동 919-4 부메랑

2017年 ? 2018年群山市 어린이公園 놀이環境診斷後建築士事務所 53427과 함께 改善이 必要한 地域의 3個 놀이터를 改善, 그 中幼兒年齡臺를 對象으로 다양한 움직임을 可能하게 만든 놀이터

전주시 완산구 孝子童 1街 653 효문어린이公園

2019年全州市 어린이公園 놀이環境診斷後 놀이性改善이 必要한 놀이터 3곳을 選定하여 建築士事務所53427과 함께 리모델링, 完山區의 놀이터로 효문어린이公園, 효림어린이公園과 함께 클러스터를 形成에 가까운 距離의 놀이터에서 다양한 놀이가 可能하게 企劃한 空間, 特히 킥보드, 自轉車, 스케이트 보드등 바퀴가 달린 것을 타며 놀 수 있는 놀이터

전주시 완산구 孝子童 1街 655 풍남어린이公園

2019年全州市 어린이公園 놀이環境診斷後 놀이性改善이 必要한 놀이터 3곳을 選定하여 建築士事務所53427과 함께 리모델링, 完山區의 놀이터로 효문어린이公園, 효림어린이公園과 함께 클러스터를 形成에 가까운 距離의 놀이터에서 다양한 놀이가 可能하게 企劃한 空間, 特히 다양한 方式으로 오르고 내리는 놀이가 可能한 놀이터

全州市 덕진구 덕진동 2街 657 쇠똥구리어린이公園

2019年全州市 어린이公園 놀이環境診斷後 놀이性改善이 必要한 놀이터 3곳을 選定하여 建築士事務所53427과 함께 리모델링, 덕진구의 놀이터로 넓은 敷地를 活用해 한곳에서도 다양한 놀이가 可能하게 만든 놀이터

忠北 제천시 용두천로38길 30 堤川奇跡醫圖書館 모야

2020年圖書館에 아이들이 자유롭게 作業할 수 있는 空間을 만드는 어린이作業室 모야 프로젝트의 어린이圖書館型 모델로 堤川奇跡의도서관안에 만들어진 1番째 모야 空間

京畿 수원시 靈通區 매봉로 10 바른샘어린이圖書館 모야

2020年圖書館에 아이들이 자유롭게 作業할 수 있는 空間을 만드는 어린이作業室 모야 프로젝트의 어린이圖書館型 모델로 바른샘어린이圖書館案에 만들어진 3番째 모야 空間

慶南 진주시 初場로 55 마하어린이圖書館 모야

2020年圖書館에 아이들이 자유롭게 作業할 수 있는 空間을 만드는 어린이作業室 모야 프로젝트의 어린이圖書館型 모델로 마하어린이圖書館案에 만들어진 2番째 모야 空間

서울 금천구 始興5棟 922-1 銀杏나무어린이圖書館 모야

2020年圖書館에 아이들이 자유롭게 作業할 수 있는 空間을 만드는 어린이作業室 모야 프로젝트의 洞네 작은도서관형 모델로 銀杏나무어린이圖書館案에 만들어진 1番째 작은도서관 모야 空間

서울 江東區 구천면로42길 60 1層 작은도서관 웃는책 모야

2020年圖書館에 아이들이 자유롭게 作業할 수 있는 空間을 만드는 어린이作業室 모야 프로젝트의 洞네 작은도서관형 모델로 작은도서관 웃는책안에 만들어진 9番째 작은도서관 모야 空間

서울 강동구 高德로61길 104 2層 함께크는우리 圖書館 모야

2020年圖書館에 아이들이 자유롭게 作業할 수 있는 空間을 만드는 어린이作業室 모야 프로젝트의 洞네 작은도서관형 모델로 함께크는우리 圖書館 안에 만들어진 10番째 작은도서관 모야 空間

世宗 달빛로 165 汎知己마을10團地 푸른작은도서관 모야

2020年圖書館에 아이들이 자유롭게 作業할 수 있는 空間을 만드는 어린이作業室 모야 프로젝트의 洞네 작은도서관형 모델로 푸른작은도서관안에 만들어진 7番째 작은도서관 모야 空間

忠南舒川郡 마서면 신장로 233-27 여우네圖書館 모야

2020年圖書館에 아이들이 자유롭게 作業할 수 있는 空間을 만드는 어린이作業室 모야 프로젝트의 洞네 작은도서관형 모델로 여우네圖書館案에 만들어진 6番째 작은도서관 모야 空間

蔚山北區殮布로 521-1 糧政작은도서관 달팽이 모야

2020年圖書館에 아이들이 자유롭게 作業할 수 있는 空間을 만드는 어린이作業室 모야 프로젝트의 洞네 작은도서관형 모델로 糧政작은도서관 달팽이案에 만들어진 2番째 작은도서관 모야 空間

大邱廣域市北區 동천동 大川로 85 그나라어린이圖書館 모야

2020年圖書館에 아이들이 자유롭게 作業할 수 있는 空間을 만드는 어린이作業室 모야 프로젝트의 洞네 작은도서관형 모델로 그나라어린이圖書館案에 만들어진 3番째 작은도서관 모야 空間

大邱廣域市西區北鄙山路 359 마을圖書館 햇빛따라 모야

2020年圖書館에 아이들이 자유롭게 作業할 수 있는 空間을 만드는 어린이作業室 모야 프로젝트의 洞네 작은도서관형 모델로 마을圖書館 햇빛따라안에 만들어진 4番째 작은도서관 모야 空間

서울 광진구 滋養로50가길 45 2層峨嵯山아래 작은도서관 놀자 모야

2020年圖書館에 아이들이 자유롭게 作業할 수 있는 空間을 만드는 어린이作業室 모야 프로젝트의 洞네 작은도서관형 모델로 糧政작은도서관 달팽이案에 만들어진 8番째 작은도서관 모야 空間

京畿 성남시 중원구 麗水울로 51 山들마을 山들마을푸른숲 작은도서관 모야

2020年圖書館에 아이들이 자유롭게 作業할 수 있는 空間을 만드는 어린이作業室 모야 프로젝트의 洞네 작은도서관형 모델로 山들마을푸른숲 작은도서관안에 만들어진 5番째 작은도서관 모야 空間

서울 종로구 大學路116 公共一毫 3層 스토리스튜디오

스토리스튜디오 혜화랩은 이야기를 읽고 보고 듣고 만드는 것이 궁금한 12 ? 19歲靑少年들을 위한 열린 作業室입니다. 探索과 創作을 자유롭게 넘나들며 趣向에 맞는 콘텐츠를 發見하기도 하고 自身의 이야기를 企劃하고 만들어 世上에 알릴 수 있습니다.이야기를 사랑하는 12 ? 19歲라면 언제든지 스토리스튜디오 혜화랩을 無料로 利用할 수 있습니다.

江原道平昌郡 진부면 하진부理 258 陳腐高等學校

배움의 空間 프로젝트를 함께한 네 學校中 한 學校로, 敎室 및 複道空間을 重點的으로 改善하였습니다.

慶尙北道 구미시 棒曲南路1길 23 龜尾棒곡초등학교

배움의 空間 프로젝트를 함께한 네 學校中 한 學校로, 遊休空間 및 複道空間을 重點的으로 改善하였습니다.

光州廣域市 광산구 小村로 122 (소촌동) 光州魚龍初等學校

배움의 空間 프로젝트를 함께한 네 學校中 한 學校로, 室內 놀이 空間을 改善하였습니다.

京畿道 성남시 분당구 동원동 山13-1 이우高等學校

배움의 空間 프로젝트를 함께한 네 學校中 한 學校로, 實驗과 想像실을 改善하였습니다.

서울市 종로구 大學路 116 公共一毫 3層 온더레코드

敎育者들을 위한 열린 書齋로 다음世代를 위한 새로운 배움의 選擇肢를 늘려가기 위한 刺戟, 靈感, 發見, 實驗이 自由롭게 일어나는 空間입니다. 2020年 2月을 마지막으로 運營을 終了하였으며, 다음世代를 위한 새로운 經驗의 空間으로 準備하고 있습니다 (2020年 2分期 오픈 豫定)