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大?科?

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大?科學 (英語: popular science )、 流行科學 或者 通俗科學 ,是指利用各種 傳媒 以普通大???象的,? 科學 技術 知?的通俗??。向普通大??播科?知?和?念的 公益?播 行?通常?? 科?普及 科普 。相比於 科學新聞 英? Science journalism 集中於 出版 最新 科? 成果,讓科學作品的內容更?廣泛。科學作品多數由 科學家 以及傳媒從業員編撰,透過不同媒介展示,常見的如 書本 紀錄片 雜誌 文章和 網頁 [1]

1925年的科普雜誌

?論  [ ?? ]

科學作品主要充當專業 科學論文 與大?文化之間的橋樑。生?這類作品的主要目的是要用淺白的言辭去交代準確的科學資料和?究,令大?更容易領會這類資訊。?多科學相關具爭議性的議題都有透過科學書籍探討,例如由著名書本《 人的錯誤量度 英? The Mismeasure of Man 》和《 鐘形曲線:美國社會中的智力與階層結構 》所引發 生物決定論 英? Biological determinism 的長篇辯論。 [2] [3]

科學論文的作用是,讓科學家向其他同行宣告和遊說他們的 科?方法 是有效的,以及觀察所得的成果或結論是準確的。大?科學作品傾向於向科學界的外行人,或特定領域以外的科學家講解其所得資料和結論的意義,以及慶祝其成果。科學文獻的內容往往較?保守和具試驗性質,??調其新的觀察成果與其他已有相關知識的一致性,較容易取得具相關資歷科學家的認可。相反地,科普作品常?調其獨特的或基本的內容,?有著科學文獻沒有的事實權威語調。比較原著科學報告、其衍生的科學新聞以及其他科普作品,會發現越後者會有一定程度的與事實不符或過度簡化,?使是一些政治中立的科學議題亦會有類似情況。 [4]

大?科學文章可以是由非科學家撰寫,他們或許對於相關題目只有有限知識,這或會促使專家以外的普羅大?對其大?科學題材的誤解,而不能分?正統科學與 ?科學 的分野。在 台灣 新聞媒體調?的科學普及?育,最常出現的學科知識由高到低是生物、地球科學、物理、化學,男性對科普知識興趣高於女性,高中生對科普知識的興趣高於大學生與國中生。 [5]

2002年6月29日中?人民共和?頒布了《科?技?普及法》是世界唯一一套以普及公?科學知識作?國家 戰略 的明文法規,法定??院科?技?行政部?制定全?科普工作??,?行政策引?,?行督促??,依法?科普事??行?收?惠。 中?科?技??? 則是執行主力。 [6] [7]

常見特點 [ ?? ]

一些科學知識作品的常見特徵包括:

  • 娛樂性較高,或對觀?較?切身
  • ?調獨特性和較偏激
  • 探討的主題不受專家重視或超出已有學術?究範圍
  • 基本、簡化的科學?念
  • 向擁有少量甚至沒有科學背景的觀?傳授科學知識,故內容偏向更透徹地講解科學基本?念
  • 傳達綜合不同科學領域的新?念,?提出學術上新的應用範疇
  • 使用 比? 類推法 去解釋深奧及或抽象的科學?念
  • 相較於 社會科學 自然科學 ,科普常常淪於不專業。

人物 [ ?? ]

科普作家 [ ?? ]

科普作家有?于 科幻小說 作家,是指致力于以寫作方式向大??播與普及科?知識的作家。

世界著名科普界人物 [ ?? ]

亞洲 [ ?? ]

歐洲 [ ?? ]

英語地區 [ ?? ]

以英語作?主要語言地區的著名科學作家或具代表性人物,按英文姓氏的字母順序排列:

中?科普作家?? [ ?? ]

1978年由高士其?科?界人士?起??中?科普作家?? [10] ,?于1979年8月正式成立,???位? 中?科? ,下??林科普??委??、工交科普??委??、基?科??高科技??委??、???生??委??、少?科普??委??、科?美???委??、?防科普??委??、科?文???委??、科普????委??、科普?刊?播???者分?、少?民族科普??委??和??工作委??,出版物有《科技?企?》、《?年科?向?》。

部?科學知識資訊來源 [ ?? ]

參見 [ ?? ]

參考 [ ?? ]

內文注? [ ?? ]

  1. ^ 科普定義 . 科普閱讀專題網. 香港?育城. [ 2012-10-31 ] . ( 原始?容 存?于2012-12-10).  
  2. ^ Murdz William McRae, "Introduction: Science in Culture" in The Literature of Science , pp 1-3, 10-11
  3. ^ 李偉才. 名家名著:熱淚盈?的閱讀體驗 . 明報讀書網. 明報網站. 2010-04-28 [ 2012-10-31 ] . ( 原始?容 存?于2013-06-16).  
  4. ^ Jeanne Fahnestock, "Accommodating Science: The Rhetorical Life of Scientific Facts" in The Literature of Science , pp 17-36
  5. ^ 林?伶. 媒體中大?科學素養問卷之?發與初探 . [ 2010-01-01 ] . (原始?容 存? 于2020-09-09) (英?) .  
  6. ^ 中?人民共和?科?技?普及法 第二章
  7. ^ 央視-厚植“科?素?” . [ 2018-10-14 ] . (原始?容 存? 于2018-10-15).  
  8. ^ Dawkins, Richard. The Oxford book of modern science writing . Oxford [Oxfordshire]: Oxford University Press. 2008: 179 . ISBN  0-19-921680-0 . the wittiest of all scientific writers  
  9. ^ Editorial. Peter Medawar (obituary). New Scientist. October 1987, 116 (1581): 16. perhaps the best science writer of his generation  
  10. ^ 中?科普作家? . [ 2020-01-13 ] . (原始?容 存? 于2020-12-02).  
  11. ^ ABC Science . [ 2012-11-03 ] . (原始?容 存? 于2021-02-28).  
  12. ^ BBC Science . [ 2012-11-03 ] . (原始?容 存? 于2019-06-24).  
  13. ^ BEYOND: Center for Fundamental Concepts in Science . [ 2012-11-03 ] . (原始?容 存? 于2012-11-05).  
  14. ^ Discovery Podcasts . [ 2012-11-03 ] . (原始?容 存? 于2015-04-17).  
  15. ^ Discovery Radio Programme . [ 2012-11-03 ] . (原始?容 存? 于2021-03-02).  
  16. ^ Edge : Conversations on the edge of human knowledge . [ 2012-11-06 ] . (原始?容 存? 于2021-03-06).  
  17. ^ Nova: science in the news . [ 2012-11-03 ] . (原始?容 存? 于2014-03-08).  
  18. ^ PopScience.co.uk . [ 2012-11-03 ] . (原始?容 存? 于2018-12-17).  
  19. ^ Pop Science Books . [ 2012-11-03 ] . ( 原始?容 存?于2019-09-01).  
  20. ^ The Ri Channel . [ 2012-11-03 ] . ( 原始?容 存?于2017-11-29).  
  21. ^ Welcome to Science Fantastic with Michio Kaku Live! . Talk Radio Network. [ 2012-11-02 ] . (原始?容 存? 于2021-02-06).  
  22. ^ Nox Solutions. Hosts . Talk Radio Network. [ 2012-11-02 ] . ( 原始?容 存?于2010-10-02).  
  23. ^ Science Niblets . [ 2012-11-03 ] . (原始?容 存? 于2021-01-17).  
  24. ^ Science & Technology News - Latest in scientific breakthroughs and gadgets - VOA News . [ 2012-11-03 ] . (原始?容 存? 于2016-08-07).  
  25. ^ Science World . [ 2012-11-03 ] . (原始?容 存? 于2012-10-31).  

延伸閱讀 [ ?? ]

  • McRae, Murdo William (editor). The Literature of Science: Perspectives on Popular Scientific Writing . The University of Georgia Press: Athens, 1993. ISBN 978-0-8203-1506-5

外部連結 [ ?? ]