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韓國EAP協會

EAP 專門家過程

韓國EAP協會는 韓國職業能力開發院의 認證을 받은 EAP 專門家 資格 制度를 運用하고 있습니다.
? EAP 專門家는 職場에서 業務 遂行에 支障을 가져올 日常의 問題나 人智, 情緖, 行動 尙의 心理的 어려움을
解決하고 싶은 職場人에게 政策 志向的, 節次 志向的, 그리고 相談 志向的 서비스를 專門的으로 提供하는 役割을 遂行하고 있습니다.
? 韓國EAP協會 敎育課程을 修了하고, 資格審査를 通해서 EAP專門家 資格을 取得할 수 있습니다.?

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敎育課程

區分
EAP專門家 1級 過程 EAP專門家 2級 過程 EAP플래너 過程
過程
?內容·目的?
高級 EAP 相談 提供을 위한 敎育 및
EAP 專門家 2級의 슈퍼비전 提供
EAP 및 企業相談에 對한 理解를 높임으로써
보다 效果的인 EAP 相談 進行 可能
組織 構成員의 마음健康 增進을 위하여 EAP를
設計·導入하고 運營하는 專門家 育成
應試資格?
  • EAP 專門家 2級 資格 所有者로서 企業相談
    實務經歷 3年 以上인 者
  • 相談學 또는 相談關聯 專攻 博士 學位課程을
    修了한 字로 企業相談 實務經歷 1年 以上인 者
*1番,2番 모두 該當 必要
  • 韓國EAP協會가 認定하는 機關에서 發給하는
    資格證을 所持한 者
  • 相談學 또는 相談關聯 專攻 碩士 學位
    取得(豫定)字로 相談 實務 經歷 1年 以上인 者
  • 社會福祉(事業), 保健醫學 系列의
    碩士學位取得者로 相談 實務 經歷 3年 以上인 者
  • *1番 ~ 3番 中 1個만 該當 必要
  • 相談 非專攻者(人事擔當者, 프로그램 運營者 等)로서
    EAP에 對한 關心을 가지고 있는자
敎育課程
  • 企業相談 事例 討議
  • 슈퍼비전의 理論과 實體
  • EAP에 對한 槪念 敎育
  • 企業相談 槪論 및 實體
  • 職務스트레스 理解 및 管理
  • 組織管理 및 理解
  • 基本的인 相談의 理解
  • EAP에 對한 槪念
敎育時間
  • 集合敎育 16時間(2日 過程)
  • 슈퍼비전 10 事例
  • 敎育 20時間
  • 集合/非對面敎育 40時間
  • 集合/非對面敎育 24時間(3日 過程)
資格試驗 없음 있음 課題 提出
職務範圍
  • EAP 業務 企劃 및 調整
  • EAP 專門相談
  • EAP 專門家 2級 슈퍼비전
  • EAP 業務 企劃 및 調整
  • 企業 專門 相談
  • EAP 業務 企劃 및 調整
職業訓鍊 過程 x
*專攻 은 '社會福祉(事業), 心理·?相談, 保健·?醫學 系列'을 *非專攻 은 그 外 系列 意味
EAP專門家 1級 過程
過程
?內容·目的?
高級 EAP 相談 提供을 위한 敎育 및
EAP 專門家 2級의 슈퍼비전 提供
應試資格?
  • EAP 專門家 2級 資格 所有者로서 企業相談
    實務經歷 3年 以上인 者
  • 相談學 또는 相談關聯 專攻 博士 學位課程을
    修了한 字로 企業相談 實務經歷 1年 以上인 者
*1番,2番 모두 該當 必要
敎育課程
  • 企業相談 事例 討議
  • 슈퍼비전의 理論과 實體
敎育時間
  • 集合敎育 16時間(2日 過程)
  • 슈퍼비전 10 事例
  • 敎育 20時間
資格試驗 없음
職務範圍
  • EAP 業務 企劃 및 調整
  • EAP 專門相談
  • EAP 專門家 2級 슈퍼비전
職業訓鍊 過程 x
*專攻 은 '社會福祉(事業), 心理·?相談, 保健·?醫學 系列'을
*非專攻 은 그 外 系列 意味
EAP專門家 2級 過程
過程
?內容·目的?
EAP 및 企業相談에 對한 理解를 높임으로써
보다 效果的인 EAP 相談 進行 可能
應試資格?
  • 韓國EAP協會가 認定하는 機關에서 發給하는
    資格證을 所持한 者
  • 相談學 또는 相談關聯 專攻 碩士 學位
    取得(豫定)字로 相談 實務 經歷 1年 以上인 者
  • 社會福祉(事業), 保健醫學 系列의
    碩士學位取得者로 相談 實務 經歷 3年 以上인 者
  • *1番 ~ 3番 中 1個만 該當 必要
敎育課程
  • EAP에 對한 槪念 敎育
  • 企業相談 槪論 및 實體
  • 職務스트레스 理解 및 管理
  • 組織管理 및 理解
敎育時間
  • 集合/非對面敎育 40時間
資格試驗 있음
職務範圍
  • EAP 業務 企劃 및 調整
  • 企業 專門 相談
職業訓鍊 過程 x
*專攻 은 '社會福祉(事業), 心理·?相談, 保健·?醫學 系列'을
*非專攻 은 그 外 系列 意味
EAP플래너 過程
過程
?內容·目的?
組織 構成員의 마음健康 增進을 위하여 EAP를
設計·導入하고 運營하는 專門家 育成
應試資格?
  • 相談 非專攻者(人事擔當者, 프로그램 運營者 等)로서
    EAP에 對한 關心을 가지고 있는자
敎育課程
  • 基本的인 相談의 理解
  • EAP에 對한 槪念
敎育時間
  • 集合/非對面敎育 24時間(3日 過程)
資格試驗 課題 提出
職務範圍
  • EAP 業務 企劃 및 調整
職業訓鍊 過程 x
*專攻 은 '社會福祉(事業), 心理·?相談, 保健·?醫學 系列'을
*非專攻 은 그 外 系列 意味

敎育 過程 參考事項

01

韓國EAP協會 認定機關

(寺)韓國心理學會, (寺)韓國相談學會, (寺)韓國家族相談協會,
(寺)韓國基督敎相談心理學回
그 外는 協會 資格管理
委員會 內에서 論議하여 認定 與否 決定

02

相談學 또는 相談關聯 專攻

大學院(昔·博士) 過程에서 必須 領域인 相談理論(槪論),
心理檢査(評價), 集團相談 等? 3科目과 選擇 領域인 學習과
發達,
性格과 精神健康 (精神 病理 및 異常心理),
?家族 相談, 進路相談 等 4個 領域 中 2個 領域에서 1科目씩,
總 5科目 以上
12學點 以上을? 履修한 境遇를 말한다
(韓國相談心理學會 基準 參考)

03

實務經歷

- EAP 專門家 2級 資格證을 取得하고 3年 以上
(最小 週 3日 以上 勤務/5年 以內) 相談 實務 從事
? - 週 3日 以上을 基準으로 經歷 1年은 3年 以內,
經歷 3年은 5年 以內의 範圍에서 充足되는 境遇?
- 슈퍼비전 10社禮(韓國EAP協會에서 認定하는 슈퍼바이저로부터 10件의 슈퍼비전을 받은 境遇-報告書 提出)
? - 20時間의 敎育을 받은 者?

敎育 認定 機關 : (寺)韓國EAP協會 , (寺)韓國相談心理學會,
(寺)韓國相談學會,
精神健康增進센터 및 自殺豫防센터 等
(그 外 敎育의 境遇 事前에 問議 必要)

04

韓國EAP協會에서 認定한 슈퍼바이저를 통해
슈퍼비전
을 받아야 함 (그 外의 境遇 事前 問議 必要)

敎育 過程 年間 日程

過程名 年間日程(豫定)
EAP專門家
1級 過程
下半期
EAP專門家
2級 過程
上半期/下半期
EAP
플래너 過程
上半期/下半期

危機介入專門家 過程

韓國 EAP協會 危機介入專門家 過程 이란?

危機介入專門家란 危機 狀況의 種類에 따라 적합한 方式의 相談과 介入을 할 수 있는 專門家로서
韓國EAP協會에서는 危機 相談에 焦點을 맞춰 敎育합니다. ?
危機相談 이란, 自殺, 災難을 비롯한 來談者의 心理的 危機를 解決하기 위하여 ?
危機 狀況을 評價하고 危機 相談을 計劃 및 實行한 後 危機 相談의 結果를 評價하는 能力입니다.
? 相談師들이 企業 내 危機 狀況에 實際로 介入하며, 危機 支援 相談을 遂行할 수 있는 力量을 키울 수 있으며,
?履修 後 危機介入專門家로 活動할 수 있습니다.

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危機介入專門家 過程

敎育 過程名
危機介入專門家 過程
過程 ?內容·目的? 危機의 槪念을 理解하고, 來談者의 危機水準을 危機 相談 指針에 따라 評價할 수 있다.
應試資格
  • 心理 및 相談 關聯 碩士 以上 學位 所持者
  • 心理相談 職務 經驗者
敎育 過程
  • 危機 狀況評價
  • 危機 相談計劃
  • 危機 相談
  • 危機 相談 結果 評價
敎育時間 16時間
資格試驗 없음
職務 範圍 危機 介入 相談
危機介入基礎
過程 ?內容·目的? 危機의 槪念을 理解하고, 來談者의 危機水準을 評價 할 수 있습니다.
應試資格
  • 心理 및 相談 關聯 碩士 以上
    學位 所持者
  • 心理相談 職務 經驗者
敎育 過程
  • 危機 狀況評價
  • 危機 相談計劃
敎育時間 16時間
資格試驗 없음
職務 範圍 危機 介入 相談
職業訓鍊過程 O
危機介入深化
過程 ?內容·目的? 危機의 槪念을 理解하고, 來談者의 危機水準을 評價 할 수 있습니다.
應試資格
  • 心理 및 相談 關聯 碩士 以上
    學位 所持者
  • 心理相談 職務 經驗者
敎育 過程
  • 危機 相談
  • 危機 相談 結果 評價
敎育時間 16時間
資格試驗 없음
職務 範圍 危機 介入 相談
職業訓鍊過程 O

敎育 過程 年間 日程

過程名 年間日程(豫定) 備考
危機介入專門家 上半期/下半期 -
- "漢字路" 한글한자자동변환 서비스는 교육부 고전문헌국역지원사업의 지원으로 구축되었습니다.
- "漢字路" 한글한자자동변환 서비스는 전통문화연구회 "울산대학교한국어처리연구실 옥철영(IT융합전공)교수팀"에서 개발한 한글한자자동변환기를 바탕하여 지속적으로 공동 연구 개발하고 있는 서비스입니다.
- 현재 고유명사(인명, 지명등)을 비롯한 여러 변환오류가 있으며 이를 해결하고자 많은 연구 개발을 진행하고자 하고 있습니다. 이를 인지하시고 다른 곳에서 인용시 한자 변환 결과를 한번 더 검토하시고 사용해 주시기 바랍니다.
- 변환오류 및 건의,문의사항은 juntong@juntong.or.kr로 메일로 보내주시면 감사하겠습니다. .
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