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Methode de la pensee a voix haute

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La methode de la pensee a voix haute ( Think aloud protocol ) ou sa variante de raisonnement a voix haute est une demarche utilisee dans les sciences humaines , notamment en psychologie et en ergonomie . L'objet de cette methode est d'expliciter les aspects cognitifs implicitement presents dans des actions. Cette methode est assez proche des principes d' entretien d'explicitation et d' entretien semi directif .

Son principe est de demander au participant d'enoncer ses pensees au fur et a mesure qu'il entre en contact avec le materiel que l'on souhaite experimenter. On demandera par exemple au sujet de repondre a un questionnaire tout en disant tout haut ce a quoi chaque question le fait penser (comment il l'interprete, les mots qui l'intriguent,  etc. ). La methode est utilisee notamment lors des tests utilisateurs realises en ergonomie informatique lors de l'utilisation de logiciel ou site web.

Les sessions sont enregistrees par l'experimentateur (par prise de note, enregistrement audio, voire video) de maniere que ces reactions puissent etre etudiees et que l'on puisse eventuellement les approfondir ulterieurement.

La methode de pensee a voix haute a pour consigne essentielle de dire ce que l'on pense , alors que la variante du raisonnement a voix haute propose une consigne plus elaboree visant a elucider l' heuristique utilisee par le sujet pour resoudre un probleme.

Utilisation pour les tests utilisateurs [ modifier | modifier le code ]

En ergonomie informatique , la methode de la pensee a voix haute est pratiquee pour faire expliciter aux utilisateurs tests :

  • le but poursuivi pour realiser la tache demandee ;
  • le cheminement ou mode operatoire pour atteindre le but ;
  • la comprehension de l'interface en fonction des attentes de l'utilisateur.

Avantages [ modifier | modifier le code ]

  • permet de comprendre le mode de pensee de l'utilisateur ;
  • se fonde sur l'observation de l'utilisateur final, contrairement a l' audit ergonomique qui ne s'appuie que sur l'expertise de l'evaluateur.

Inconvenients [ modifier | modifier le code ]

  • peut manquer d'exhaustivite car l'utilisateur ne prend qu'un chemin pour effectuer la tache demandee, il ne decrira pas tous les chemins possibles dont certains peuvent conduire a des erreurs ;
  • n'est pas toujours possible pour toutes les situations observees, en particulier lorsque les contraintes temporelles sont fortes.
  • peut importuner les personnes presentes dans son entourage par la perturbation sonore engendree.

Articles connexes [ modifier | modifier le code ]

References [ modifier | modifier le code ]