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문학소녀(文學少女) 시리즈 - 나무위키

문학소녀(文學少女) 시리즈

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문학소녀(文學少女) 시리즈
“文?少女”シリ?ズ
Book Girl Cover(...
장르
작가(作家)
삽화(揷畵)가
번역가(飜譯家)
최고은 / 김예진 [1]
출판사(出版社)
레이블
발매(發賣) 기간(期間)
일본 국기 2006. 04. 28. ~ 2011. 04. 30.
대한민국 국기 2008. 02. 07. ~ 2013. 05. 08.
권수(卷數)
일본 국기 16권(卷) [2] (完)
대한민국 국기 16권(卷) (完)

1 . 개요(槪要) 2 . 시리즈 목록(目錄) 및 중심(中心) 소재(素材)
2.1 . 본편(本篇) 2.2 . 단편집(短篇集) 2.3 . 외전(外傳)
3 . 에피소드 간 시간(時間) 순서(順序) 4 . 등장인물(登場人物)
4.1 . 주요(主要) 인물(人物) 4.2 . 기타 본편(本篇) 인물(人物) 4.3 . 외전(外傳) 인물(人物)
5 . 평가(評價)
5.1 . 비판(批判) 5.2 . 반론(反論) 5.3 . 결론(結論)
6 . 미디어 믹스 7 . 기타

1. 개요(槪要) [편집(編輯)]

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문학소녀(文學少女) 시리즈의 히로인인 아마노(亞麻盧) 토(土)오코

일본(日本)의 라이트 노벨 . 작가(作家)는 노무라 미즈키 , 일러스트는 타케오카 미호(美好) . 중학생(中學生) 때 소설(小說)을 써서 대(大)히트를 쳤으나 이 일을 계기(契機)로 트라우마 를 겪게 된 주인공(主人公) 이노우에 코노하(下) 가 책(冊)을 먹는 '문학소녀(文學少女)' 아마노(亞麻盧) 토(土)오코 에게 휘둘리며 겪는 이상(異常)한 일들을 다루고 있다. 달콤 쌉싸름한 학원(學院) 로맨스를 표방(標榜)하고 있지만, 사실(事實)은 미스터리 반전물(反轉物)이다.

각(各) 권(卷)마다 실제로(實際로) 존재(存在)하는 문학(文學) 작품(作品)을 소재(素材)로 하였으며, 그 작품(作品)을 재현(再現)하듯이 내용(內容)을 전개(展開)하거나, 등장인물(登場人物)이 그 작품(作品)에 강(强)한 영향(影響)을 받고 있다. 참고(參考)로 중요(重要) 소재(素材)로 쓰이는 소설(小說) 대부분(大部分)이 일본(日本) 에서 인지도(認知度)가 높은 편(便)이다. 중간중간(中間中間)에 사건(事件)의 중심(中心) 인물(人物)의 독백(獨白)이 다른 폰트로 나오는 것도 특징(特徵).

패미통(敗靡桶) 문고(文庫) 에서 2006년(年) 5월(月)부터 발행(發行), 2008년(年) 8월(月) 발매(發賣)한 '문학소녀(文學少女)와 신(神)과 마주하는 작가(作家) 下' 로 본편(本篇)은 종료(終了). 이후(以後) 여러 외전(外傳) 및 단편집(短篇集)이 나왔으며 2011년(年) 4월(月) '반숙작가(半熟作家)와 문학소녀인(文學少女人) 편집자(編輯者)' 가 발매(發賣)된 걸 끝으로 완결(完結)되었다. 그리고 화보집(畫報集)인 '문학소녀(文學少女)의 추상회랑(抽象回廊) 1, 2'가(價) 있으며 2에서 후일담격(後日談格)인 단편(短篇)이 수록(收錄)되기도 했다.

한국(韓國) 에서는 학산문화사 에서 2007년(年)에 발매(發賣)하기 시작(始作)해 본편(本篇)은 2009년(年), 단편집(短篇集)은 2012년(年) 9월(月), 외전(外傳) 및 화보집(畫報集)은 2013년(年) 5월(月)에 각각(各各) 완결권(完結權)이 나왔다. [3]

이 라이트 노벨이 대단하다! 2007에서 8위(位)를 수상(受賞), 2008에선 3위(位), 2009에선 1위(位)를 수상(受賞)했다. 또, 2007년(年)엔 미스터리 부문상(部門賞)을 수상(受賞)했다. 사실상(事實上) '이 라이트 노벨이 대단해!'에 뽑혀 인지도(認知度)가 알려지면서 인기(人氣)를 얻어 '이 라이트 노벨이 대단해!'의 영향력(影響力)을 확대(擴大)시키기도 했다. 여담(餘談)으로 이 상(賞)의 순위권(順位圈)에 든 다섯 작품(作品) 중(中) 제일(第一) 늦게 애니화(火)가 시작(始作)되었으며, 그 중(中) 극장판(劇場版)으로 애니화가(畫家) 된 것은 이 시리즈뿐이다.

2. 시리즈 목록(目錄) 및 중심(中心) 소재(素材) [편집(編輯)]

중심(中心) 소재(素材)가 된 소설(小說)의 경우(境遇), 국내(國內)에 정식(正式) 발매(發賣)된 소설(小說)은 가급적(可及的) 발매(發賣)된 표기(表記)를 따름

2.1. 본편(本篇) [편집(編輯)]

2.2. 단편집(短篇集) [편집(編輯)]

  • 문학소녀(文學少女)와 사랑하는 삽화(揷畵)집 1 - (투르게네프 作) 첫사랑, 사라시나 일기(日記)(更級日記) [4] , 게 공선(工船), 만요슈, 다프니스와 클로에, 보리와 임금님 [5] , 빨간 양초(洋초)와 인어(人魚), 여름으로 가는 문(門), 살로메, 스노 구즈
  • 문학소녀(文學少女)와 사랑하는 삽화(揷畵)집 2 - 하이네 [6] 시집(詩集), (블라디미르 나보코프 作) 롤리타 , 바이런 시집(媤집) [7] , 하늘을 나는 교실(敎室), 나카하라 츄야 시집(詩集) [8] , 은수저(銀수저), 기탄잘리 [9]
  • 문학소녀(文學少女)와 사랑하는 삽화(揷畵)집 3 - 파도(波濤) 소리 [10] , 호색(好色)오인녀 [11] , 초롱불 노래, 골짜기 및 귀여운 여인(女人) 및 개를 데리고 다니는 부인(婦人) [12] , 나비부인(나비夫人) [13] , 방황(彷徨)하는 네덜란드인(人) [14] , 호밀(胡밀)밭의 파수꾼(把守꾼) , 티파니에서 아침을
  • 문학소녀(文學少女)와 사랑하는 삽화(揷畵)집 4 - 은하철도(銀河鐵道)의 밤, 쓰쓰미추나(推拿)곤 모노가타리(堤中納言物語) [15] , 갈매기의 꿈, 마지막 진주(晋州) [16] , 장미(薔薇)와 반지(半指) [17] , 레몬 [18] , 키 재기(再起) [19] , 폭풍(暴風)의 언덕 , 활짝 핀 벚꽃나무 아래서 [20] , The Gardener 85(정원사(庭園師) 85) [21]

2.3. 외전(外傳) [편집(編輯)]

  • 문학소녀(文學少女) 견습생(見習生)의 첫사랑 - 동반자살(同伴自殺) - 데미안 , 소네자키 신주(新株) (국내정발명(國內鄭發明) 소네자키 숲의 정사(情事)(情死))
  • 문학소녀(文學少女) 견습생(見習生)의 상심(傷心) - 호반(湖畔), 프랑켄슈타인
  • 문학소녀(文學少女) 견습생(見習生)의 졸업(卒業) - 마음 , 벚꽃 동산

3. 에피소드 간 시간(時間) 순서(順序) [편집(編輯)]

'에피소드 제목(題目) (수록(收錄)된 책(冊), 작중(作中) 날짜)'로 기재(記載). 작(作) 중(中) 날짜 중(中) 일부(一部)는 추론(推論)에 의(依)한 것이라 불확실(不確實)할 수 있음.
  • 코노하(下) 중학교(中學校) 3학년(學年), 토(土)오코 고등학교(高等學校) 1학년(學年)
    • 문학소녀(文學少女)와 문(門) 안 쪽의 공주(公主)님 (삽화(揷畵)집 1권(卷), 4월(月)) [22]
  • 코노하(下) 고등학교(高等學校) 1학년(學年), 토(土)오코 고등학교(高等學校) 2학년(學年)
    • 문학소녀(文學少女)와 사랑하는 우마왕(牛馬王) (삽화(揷畵)집 1권(卷), 5월(月))
    • 문학소녀(文學少女)의 오늘의 간식(間食) ~보리와 임금님~ (삽화(揷畵)집 1권(卷), 7월(月))
    • 문학소녀(文學少女)와 불을 뿜는 우마왕(牛馬王) (삽화(揷畵)집 3권(卷), 8월(月))
    • 문학소녀(文學少女)와 병약(病弱)한 소녀(少女) (삽화(揷畵)집 1권(卷), 2월(月))
    • 문학소녀(文學少女)의 오늘의 간식(間食) ~만요슈~ (삽화(揷畵)집 1권(卷), 2월(月) 밸런타인데이)
    • 모리의 혼잣말 (삽화(揷畵)집 2권(卷), 7월(月))
    • 문학소녀(文學少女)의 오늘의 간식(間食) ~골짜기에서~ (삽화(揷畵)집 3권(卷)) [23]
    • 상처(傷處) 입은 테너와 티 없이 맑은 소프라노 (삽화(揷畵)집 3권(卷), 11월(月) 문화제(文化祭) 당일(當日))
    • 문학소녀(文學少女)와 생각에 잠긴 귀공자(貴公子) (삽화(揷畵)집 4권(卷), 11월(月) 문화제(文化祭) 당일(當日))
    • 문학소녀(文學少女)와 행복(幸福)한 아이 (삽화(揷畵)집 4권(卷), 12월(月) 쯤) [24]
    • 문학소녀(文學少女)와 시끌벅적한 연인(戀人)들 (삽화(揷畵)집 4권(卷), 1월(月))
    • 아틀리에의 비밀(祕密) 이야기 (삽화(揷畵)집 4권(卷), 1월(月))
  • 코노하(下) 고등학교(高等學校) 2학년(學年), 토(土)오코 고등학교(高等學校) 3학년(學年)
    • 나나세의 사랑 일기 - 1. 단(單) 하나의 소원(所願) (삽화(揷畵)집 2권(卷), 4월(月))
    • 문학소녀(文學少女)의 오늘의 간식(間食) ~활짝 핀 벚꽃나무 아래서~ (삽화(揷畵)집 4권(卷), 4월(月))
    • 문학소녀(文學少女)의 오늘의 간식(間食) ~사라시나 일기(日記)~ (삽화(揷畵)집 1권(卷), 5월(月))
    • 문학소녀(文學少女)와 죽고 싶은 광대 (본편(本篇) 1권(卷), 5월(月))
    • 나나세의 사랑 일기 - 2. 싫다는 말, 그 속마음 (삽화(揷畵)집 2권(卷), 5월(月)) [25]
    • 문학소녀(文學少女)의 오늘의 간식(間食) ~호색(好色)오인녀~ (삽화(揷畵)집 3권(卷), 6월(月))
    • 문학소녀(文學少女)와 굶주리고 목마른 유령(幽靈) (본편(本篇) 2권(卷), 7월(月))
    • 문학소녀(文學少女)와 사랑에 눈뜬 메이드 (삽화(揷畵)집 3권(卷), 8월(月)) [26]
    • 문학소녀(文學少女)와 달과 꽃을 품은 물의 요정(妖精) (본편(本篇) 6권(卷), 8월(月))
    • 문학소녀(文學少女)의 오늘의 간식(間食) ~갈매기의 꿈~ (삽화(揷畵)집 4권(卷), 9월(月))
    • 문학소녀(文學少女)의 오늘의 간식(間食) ~롤리타~ (삽화(揷畵)집 2권(卷), 9월(月)?) [27]
    • 나나세의 사랑 일기 - 3. 내일(來日)은 꼭 (삽화(揷畵)집 2권(卷), 10월(月))
    • 문학소녀(文學少女)와 얽매인 바보 (본편(本篇) 3권(卷), 10~11월(月))
    • 문학소녀(文學少女)와 바람둥이 예언자(豫言者) (삽화(揷畵)집 1권(卷), 10~11월(月))
    • 문학소녀(文學少女)와 사랑을 외치는 시인(是認) (삽화(揷畵)집 2권(卷), 11월(月))
    • 문학소녀(文學少女)와 키스를 기다리지 못하는 시인(詩人) (삽화(揷畵)집 2권(卷), 12월(月))
    • 문학소녀(文學少女)의 오늘의 간식(間食) ~하늘을 나는 교실(敎室)~ (삽화(揷畵)집 2권(卷), 12월(月)) [28]
    • 문학소녀(文學少女)의 오늘의 간식(間食) ~은수저(銀수저)~
    • 문학소녀(文學少女)와 더럽혀진 천사(天使) (본편(本篇) 4권(卷), 12월(月))
    • 문학소녀(文學少女)와 통곡(痛哭)의 순례자(巡禮者) (본편(本篇) 5권(卷), 1월(月))
    • 문학소녀(文學少女)와 때묻어버린 시인(詩人) (삽화(揷畵)집 2권(卷), 2월(月))
    • 나나세의 사랑 일기(日記) 특별편(特別便) (삽화(揷畵)집 2권(卷), 2월(月))
    • 슈크림의 비밀(祕密) (삽화(揷畵)집 4권(卷), 2월(月))
    • 문학소녀(文學少女)와 신(神)과 마주보는 작가(作家) (본편(本篇) 7, 8권(卷), 2~3월(月))
    • 문학소녀(文學少女)와 축복(祝福)하는 시인(詩人) (삽화(揷畵)집 2권(卷), 3월(月))
  • 코노하(下) 고등학교(高等學校) 3학년(學年), 토(土)오코 대학교(大學校) 1학년(學年)
    • 문학소녀(文學少女) 견습생(見習生)의 첫사랑 (견습생(見習生) 1권(卷), 4월(月))
    • 문학소녀(文學少女)의 오늘의 간식(間食) 특별편(特別便) ~스노 구즈~ (삽화(揷畵)집 1권(卷), 5월(月) 골든위크)
    • 문학소녀(文學少女) 견습생(見習生)의 동반자살(同伴自殺) (견습생(見習生) 1권(卷), 5월(月))
    • 문학소녀(文學少女) 견습생(見習生)의 상심(傷心) (견습생(見習生) 2권(卷), 6월(月))
    • 과묵(寡默)한 왕자(王子)님과 서툴게 걷는 인어공주 (삽화(揷畵)집 1권(卷), 7월(月))
    • 문학소녀(文學少女) 견습생(見習生)의 발견(發見) (삽화(揷畵)집 4권(卷), 9월(月))
    • 토(土)오코 아줌마의 비밀(祕密) (삽화(揷畵)집 3권(卷), 9월(月)) [29]
    • 문학소녀(文學少女) 견습생(見習生)의 괴물(怪物) (견습생(見習生) 2권(卷), 9~11월(月))
    • 각자(各自)의 마음 - 미우~머뭇거리면서 한 걸음씩 (삽화(揷畵)집 4권(卷), 10월(月) 쯤)
    • 문학소녀(文學少女) 견습생(見習生)의 적막(寂寞) (견습생(見習生) 3권(卷), 12월(月))
    • 문학소녀(文學少女) 견습생(見習生)의 졸업(卒業) (견습생(見習生) 3권(卷), 2~3월(月))
  • 코노하(下) 대학교(大學校) 1학년(學年), 토(土)오코 대학교(大學校) 2학년(學年)
    • 문학소녀(文學少女)의 오늘의 간식(間食) 특별편(特別便) ~백 년(年) 후(後)~ (삽화(揷畵)집 4권(卷), 3월(月))
  • 코노하(下) 대학교(大學校) 4학년(學年), 토(土)오코 훈풍사(薰風社) 입사(入社) 1년차(年次)
    • 언젠가, 너와 만나는 날까지 (추상회랑(抽象回廊) 1권(卷), 3월(月))
  • 코노하(下) 전업작가(專業作家) 1년차(年次) (고등학교(高等學校) 졸업(卒業) 5년(年) 후(後)), 토(土)오코 훈풍사(薰風社) 입사(入社) 2년차(年次) (고등학교(高等學校) 졸업(卒業) 6년(年) 후(後))
    • 서투른 나와 레몬의 그대 (삽화(揷畵)집 4권(卷), 6월(月))
    • 문학소녀(文學少女)와 신(神)과 마주보는 작가(作家) 에필로그(본편(本篇) 8권(卷), 여름) [30]
    • 각자(各自)의 마음 - 나나세~천사(天使)와의 통화(通話) (삽화(揷畵)집 4권(卷), 여름) [31]
    • 방황(彷徨)하는 아기사슴과 거짓말쟁이 인형(人形) (삽화(揷畵)집 3권(卷), 6~7월(月) 쯤)
    • 노력(努力)하는 아기사슴과 겁(怯) 많은 여행자(旅行者) (삽화(揷畵)집 3권(卷), 7월(月))
    • 광대의 혼잣말 (삽화(揷畵)집 3권(卷), 7월(月)) [32]
    • 햇병아리 디바와 방황(彷徨)하는 천사(天使) (삽화(揷畵)집 3권(卷), 가을~12월(月)) [33]
  • 코노하(下) 졸업(卒業) 6년(年) 후(後), 토(土)오코 졸업(卒業) 7년(年) 후(後)로 추정(推定) [34]
    • 반숙작가(半熟作家)와 문학소녀(文學少女) 편집자(編輯者) (반숙작가(半熟作家), 11월(月))
  • 코노하(下) 졸업(卒業) 7년(年) 후(後), 토(土)오코 졸업(卒業) 8년(年) 후(後)로 추정(推定)
    • 반숙작가(半熟作家)와 스캔들러스한 숙녀(淑女) (반숙작가(半熟作家), 1~2월(月))
    • 반숙작가(半熟作家)와 헛소동(헛騷動)을 일으키는 친구(親舊)들 (반숙작가(半熟作家), 4월(月))
    • 반숙작가(半熟作家)와 페이지를 넘기는 문학소녀(文學少女) (반숙작가(半熟作家), 4월(月))
    • 달콤한 여담(餘談)~앞으로도, 계속(繼續) (추상회랑(抽象回廊) 2권(卷), 가을)
  • 코노하(下) 졸업(卒業) 16년(年) 후(後), 토(土)오코 졸업(卒業) 17년(年) 후(後)
    • 각자(各自)의 마음 - 호타루~폭풍(暴風)의 뒤의 햇빛 속에서 (삽화(揷畵)집 4권(卷), 7월(月))

4. 등장인물(登場人物) [편집(編輯)]

4.1. 주요(主要) 인물(人物) [편집(編輯)]

4.2. 기타 본편(本篇) 인물(人物) [편집(編輯)]

4.3. 외전(外傳) 인물(人物) [편집(編輯)]

5. 평가(評價) [편집(編輯)]

극단적(極端的)으로 말해 성격파탄자(性格破綻者) 투성이인 작품(作品)이기 때문에 성향(性向)을 타는 라이트 노벨로 평가(評價)받고 있다.

5.1. 비판(批判) [편집(編輯)]

작품(作品)과 관련(關聯)된 소설(小說)들의 제목(題目) [35] 과 줄거리, 등장(登場) 인물(人物)들의 성격(性格)과 관계(關係), 사건(事件) 전개(展開)가 막장드라마 뺨칠 정도(程度)로 설정(設定)되어 있는지라 성향(性向)에 따라 호평(好評)과 악평(惡評)이 극명(克明)하게 갈린다. 등장(登場)하는 막장 요소(要素)들을 대략(大略) 짚어보면 이지메, 자살(自殺), 미성년(未成年) 성매매(性賣買), 사이코패스, 치정극(癡情劇), 불륜(不倫), 감금(監禁), 학대(虐待), 강간(强姦) 미수등(未遂等) 웬만한 막장의 도(度) 를 뛰어넘고 있다(...).

또한 라이트 노벨 답지 않은 무거운 분위기(雰圍氣)와 각(各) 권(卷)마다 있는 독자(讀者)를 깜짝 놀라게 만드는 반전(半錢)도 평가(評價)가 엇갈리는 부분(部分). 주인공(主人公)인 코노하(下)와 토(土)오코 선배(先輩)의 얘기가 있고, 문학작품(文學作品)에서 따온 갈등(葛藤)이 있으며, 여기에 문학소녀(文學少女)가 '상상(想像)'한 반전(反轉), 즉(卽) 진상(眞相)이 있다. 이걸 전부(全部) 400쪽 미만(未滿)의 라노(盧)베에 욱여넣으려니 필연적(必然的)으로 플롯이 복잡(複雜)해지고, 최악(最惡)의 경우(境遇)에는 독자(讀者)는 갈등(葛藤)도 이해(理解) 못했는데 등장인물(登場人物)은 진상(眞相)을 깨닫고 화해(和解)한 경우(境遇) 가 생길 수도 있다. 이 때문에 소설(小說)을 꼼꼼히 읽어야 한다.

그밖에 큰 단점(短點)은 스토리 전개(展開)의 패턴이 비슷하다는 것이다. 어떠한 사건(事件)이 발생(發生)하면 그것을 문학작품(文學作品)을 통해 힌트를 얻어 사람의 심리(心理)와 행동(行動)을 '상상(想像)'하여 사건(事件)의 진상(眞相)을 밝히는게 전형적(典型的)인 패턴. 그리고 대개(大槪)의 경우(境遇) '문학소녀(文學少女)'가 후반부(後半部)에 장황설(張皇說)로 모든 것을 밝혀내기 때문에 이 부분(部分)을 지루하게(또는 어색(語塞)하게) 느끼는 사람도 많다. 특히(特히) 주인공(主人公)이자 화자(話者)에게 있어서는 전환점(轉換點)이라고 할 수 있는 5권(卷) 이후(以後)에도 패턴이 많이 바뀌지 않는 것을 지적(指摘)하는 독자(讀者)들이 많다.

그리고 막장스토리로 인해 발생(發生)할 수 있는 법적(法的), 사회적(社會的)인 문제(問題)들은 모두 히메쿠라 가문(家門)의 파워로 해결(解決)한다는 점(點) 역시(亦是) 때로는 너무 지나치다는 느낌을 주고 있다. 특히(特히) 어떤 스토리의 경우(境遇)는 직접(直接) 개입(介入)하거나 알고도 그냥 냅둬서 막장 상황(狀況)을 만들어내기까지 한다. 심지어(甚至於) 문학소녀(文學少女) 견습생(見習生) 시리즈에서는 마키가 졸업(卒業)한 시점(時點)인데도 계속(繼續) 등장시켜서 부려먹고 있다.

여담(餘談)이지만 실존(實存)하는 문학(文學) 작품(作品)의 플롯을 빌리기 때문에 원(願)치 않게 안 읽은 책(冊)들을 스포일러 당(當)한다는 단점(短點)이 있다. 반대(反對)로 이미 그 책(冊)들을 읽었으면 이 작품(作品)을 스포일러 당(當)할 수 있다.

5.2. 반론(反論) [편집(編輯)]

막장스러운 소재(素材)를 자주 사용(使用)한다고 해서 작품(作品) 자체(自體)가 저품질(低品質)이라고는 단정(斷定)할 수 없으며, 작중(作中) 인물(人物)들간(間)의 인간(人間) 관계(關係)와 그로 인한 사건(事件)의 발생(發生), 중심(中心) 인물(人物)들의 개입(介入)에 따른 변화(變化)와 그 심리(心理)를 중점적(重點的)으로 다루는 것을 목적(目的)으로 하는 소설(小說)이기에 어느 정도(程度)는 감수(甘受)하고 읽어야 한다.

주인공(主人公)이 그동안의 정보(情報)를 가지고 마지막에 설명(說明)을 통해서 진상(眞相)을 밝히는 것은 타(他) 작품(作品)에서도 흔히 볼 수 있는 방법(方法)으로 특히(特히) 추리물(推理物)에 많이 사용(使用)된다. 그동안의 긴장(緊張)과 의문(疑問)을 단번에(單番에) 풀어줌으로서 극적(劇的)인 카타르시스를 독자(讀者)에게 줄 수 있기 때문인데, 문학소녀(文學少女)의 작품(作品) 특성상(特性上) 이를 사용(使用)하는 것은 무척 알맞은 선택(選擇)이라고 할 수 있을 것이다. 패턴이 반복(反復)된다는 단점(短點)이 있지만 그것은 내용(內容)의 질(質)로 충분히(充分히) 메꿀 수 있다. 그리고 이 작가(作家)의 필력(筆力)이 훌륭하다는 것은 대부분(大部分) 사람이 동의(同意)하는 사실(事實). 특유(特有)의 부드러운 문체(文體)로 주인공(主人公)인 이노우에 코노하(下) 의 심리(心理)를 묘사(描寫)하며 분위기(雰圍氣)를 이끌어나가는 능력(能力)은 훌륭하다고 할 수 있으며, 그에 조화(調和)를 이루는 일러스트가 몰입감(沒入感)과 함께 책(冊)으로서의 완성도(完成度)를 높여준다.

문학소녀(文學少女)에서 등장(登場)하는 인물(人物)들은 실제로(實際로) 존재(存在)하는 소설(小說)에서 따온 인물(人物)들이다. 서로 다른 소설(小說)에서 등장(登場)하는 인물(人物)들을 각(各) 권(卷)마다 하나씩 같은 장소(場所)로 불러오는 셈이니 조잡(粗雜)하게 느껴질 수도 있을 것이다. 그러니 독자(讀者)는 문학소녀(文學少女)의 특징(特徵)을 이해(理解)해야 할 필요(必要)가 있다. '문학소녀(文學少女)'는 이노우에 코노하(下)와 문학소녀인(文學少女人) 아마노(亞麻盧) 토(土)오코를 중심(中心)으로 하나씩, 하나씩 여기저기에서 각기(各其) 다른 이야기를 끌어와서 풀어나가는 소설(小說)이다. 그 점(點)에 주목(注目)해야 한다. 인간(人間) 관계(關係)의 연결(連結)이 부자연스럽다는 느낌도 이런 특징(特徵)에서 비롯되는 것이다. 또한 작중(作中) 인물(人物)의 극단적(極端的)인 모습은 '특정(特定) 문학작품(文學作品)의 변형(變形)된 플롯을 따라가는 실제(實際) 사건(事件)'이 주(主) 내용(內容)이니만큼 그 인물(人物)의 개성(個性) 혹은(或은) 상처(傷處)를 표현(表現)해내는 방법(方法)으로서 보는 것이 바람직하다. [36]

내용(內容)의 바탕이 된 소설(小說)에는 없는 인물(人物)들이 문학소녀(文學少女)에는 있다는 것에 초점(焦點)을 맞추자. 새 인물(人物)들을 넣어서 새롭게 재창조(再創造)한 이야기, 그것이 '문학소녀(文學少女)'이다. 모티브가 된 소설(小說)과 비교(比較)해가며 읽는 것도 소소(小小)한 재미이자 문학소녀(文學少女)만의 특별한 매력(魅力) 포인트.'어, 이런 이야기가 있었어?'하면서 몰랐던 책(冊)을 알게 되는 것은 덤이다.

5.3. 결론(結論) [편집(編輯)]

한마디로 막장 소재(素材)들을 이용(利用)해서 아름다운 스토리를 만드는 작가(作家)의 대단한 문장력(文章力)을 볼 수 있는 소설(小說). 실제(實際) 문장력(文章力)만 따져놓고 본다면 라이트노벨 작가(作家)들 중(中)에서도 손에 꼽을 정도(程度)가 아닐까 싶다. 다만 상술(詳述)했듯이, 소재(素材) 자체(自體)가 다소(多少) 막장으로 흘러가며 어둡고 긍정적(肯定的)으로 봐줄 요소(要素)는 아니다. 더욱이 등장인물(登場人物)들이 대부분(大部分) 정신적(精神的)으로 병들어있거나 트라우마를 크게 앓고 있고 전후관계(前後關係)가 뒤틀려있어 가볍게 보기는 힘들다. 이런 점(點)들이 호불호(好不好)가 꽤 갈린다고 하겠다.

6. 미디어 믹스 [편집(編輯)]

극장판(劇場版)으로 애니화(化)되었다. 제작사(製作社)는 Production I.G . 2010년(年) 5월(月) 개봉(開封). 한국(韓國)에서도 2010년(年) PISAF 에서 상영(上映)되었다. 극장판(劇場版) 스토리는 '문학소녀(文學少女)와 통곡(痛哭)의 순례자(巡禮者)' 편(篇)과 원작(原作) 마지막 부분(部分)을 합쳐 압축(壓縮)했다. 스토리 압축(壓縮)과 재구성(再構成)을 그럭저럭 잘해 놓아서 원작(原作)팬 입장(立場)에서도, 애니메이션만 본 사람들 입장(立場)에서도 비교적(比較的) 만족스러운 구성(構成)이었다. 다만 스토리를 많이 압축(壓縮)해서 정말(正말) 필수적(必須的)으로 들어가야 할 이야기가 아니면 죄다 빠졌다. 예(例)를 들면, 고토부키 나나세 는 작중(作中) 내내 눈치만 보고 거의 아무 것도 하지 못하다가 고백(告白) 같지도 않은 고백(告白) 한번(한番) 해보고 "차(車)였네."라고 말하는게 끝이다. 때문에 원작(原作) 팬이 본다면 급전개(急錢個) 같은 느낌과 함께 혼란(混亂)을 맛보기도 한다. 또한 원작(原作)의 묘미(妙味) 중(中) 하나인 미스터리적(的)인 요소(要素)가 거의 사라졌다

'문학소녀(文學少女) 추억편(追憶便)'이라는 이름으로 3편(篇)의 OVA 도 발매(發賣)되었다. 각각(各各) 순서(順序)대로 아마노(亞麻盧) 토(土)오코 , 아사쿠라 미우 , 고토부키 나나세 입장(立場)에서 극장판(劇場版) 시점(時點)보다 조금씩 앞의 사건(事件)을 다루고 있다. 이 시리즈도 2011년(年) PISAF 에서 상영(上映)되었다. 하지만, 타케오카 미호(美好)의 일러스트 레벨이 지나치게 높은 것을 감안(勘案)하더라도, 원작(原作)과 심(甚)하게 비교(比較)되는 질(質)이 떨어지는 작화(作畫)로 팬들을 실망시켰다. 이 애니 턱이 굉장(宏壯)하다 그래도 극장판(劇場版)의 작화(作畫) 상태(狀態)는 많이 좋아졌다.
바보와 시험(試驗)과 소환수(召喚獸) , 요시나가 씨(氏) 댁(宅)의 가(街)고일 , 학교(學校)의 계단(階段) 과 콜라보레이션한 단행본(單行本)이 있다. 이름은 '문학소녀(文學少女)는 가고일과 같이 바보의 계단(階段)을 오른다'. 네 작품(作品)이 동시(同時)에 콜라보(콜라보)된 것이 아니라, 두 작품(作品)끼리 콜라보(콜라보)된 수(數) 편(篇)의 단편(短篇)으로 구성(構成)된 단편집(短篇集)이다. 하지만 국내(國內)에 정발(淨髮)될 가능성(可能性)은 없다. 왜냐하면, 같은 출판사(出版社)인 학산문화사 에서 출판(出版)된 요시나가 씨(氏) 댁(宅)의 가고일과 학교(學校)의 계단(階段)은 그렇다 쳐도, 바보와 시험(試驗)과 소환수(召喚獸)는 대원씨아이 에서 출판(出版)했기 때문이다. 일단(一旦) 학산문화사와 대원씨아이는 한지붕 식구(食口)니까 어떻게든 될지도 모르지만. 출판사(出版社)인 학산문화사가 정발(情發)하기는 매우 힘들다고 했으니, 정발(淨髮)되지 않을 것이다.
  • 2021년(年) 3월(月) KADOKAWA 에서 주최(主催)한 키미라노 『라노스포(抛)! 라이트 노벨 EXPO2020 』No.1 라노(盧)베 베스트 셀렉션 '지고(至高)의 히로인!' 부문(部門) 투표(投票)에서 3위(位)를 차지했다. 방송(放送)

[1] 문학소녀(文學少女)와 사랑하는 삽화(揷畵)집 1권(卷)을 제외(除外)한 단편집(短篇集)과 문학소녀(文學少女)와 견습생(見習生)의 첫사랑을 제외(除外)한 외전(外電)을 번역(飜譯). [2] 본편(本篇) 8권(卷), 단편집(短篇集) 4권(卷), 외전(外傳) 3권(卷), 최종권 1권(卷). [3] 그리고 애장판(愛藏版)이 출간(出刊)되었다. [4] 스기와라노 미치자네의 먼 후손(後孫)인 스기와라노 타(他)카스에노 무스메가 쓴 일기(日記). [5] 엘리너 파전의 동화(童話) [6] 19세기(世紀) 독일(獨逸)의 시인(詩人) 하인리히 하이네 [7] 19세기(世紀) 영국(英國)의 시인(詩人) 조지 고든 바이런 [8] 20세기(世紀) 전반(全般)에 활동(活動)한 일본(日本)의 시인(詩人). 일본(日本)에서는 교과서(敎科書)에 실릴 정도(程度)로 유명(有名)하다고 하며, 나는 친구(親舊)가 적다 에서도 미카즈키 요조라 가 그의 시(詩)를 읊은 적이 있다. [9] 타고르 의 시집(詩集). 1913년(年) 아시아인(人) 최초(最初)로 노벨 문학상(文學賞)을 수상(受賞)한 작품(作品) [10] 미시마 유키오 作. [11] 일본(日本) 에도 시대(時代)인 17세기(世紀)에 활동(活動)한 작가(作家) 이하라 사이카쿠의 소설(小說). [12] 셋 다 러시아의 소설가(小說家) 안톤 체호프의 작품(作品). [13] 푸치니의 오페라. [14] 바그너의 오페라. 옛날 책(冊)에는 '방황(彷徨)하는 화란인(和蘭人)(네덜란드를 음차(音借)로 표기(表記)한 것으로, 네덜란드의 중심(中心)인 홀란드 주(州)를 음차(音借)한 것)' 이라고 나오는 경우(境遇)도 있다. [15] 헤이안시대(時代) 일본(日本)의 단편(短篇) 소설(小說) 선집(選集)으로 편저자(編著者) 불명(不明). [16] 안데르센의 동화(童話) [17] 19세기(世紀) 영국(英國)의 소설가(小說家)인 윌리엄 메이크피스 새커리의 유일(唯一)한 동화(童話) [18] 1920년대(年代) 활동(活動)한 일본(日本)의 소설가(小說家) 가지이 모토지(毛土紙)로의 소설(小說) [19] 19세기(世紀) 말(末) 일본(日本)의 소설가(小說家) 히구치 이치요의 소설(小說). 유리가면(琉璃假面) 키 재(再)보기 대목 덕택(德澤)에 오덕(五德) 세계(世界)에 알려진 측면(側面)도 있으며, 그 밖에도 일본(日本) 문학(文學)에 관심(關心)이 있는 사람들에게는 지명도(知名度)가 있는 소설(小說). [20] 일본(日本)의 소설가(小說家) 사카구치 안고 의 소설(小說). 사카구치 안고는 영화(映畫) 간장(肝腸) 선생(先生) 의 원작(原作)인 동명(同名) 단편(短篇) 소설(小說)을 썼다. [21] 타고르의 연작(聯作) 시집(詩集) '정원사(庭園師)'의 마지막 시(詩). [22] 내용(內容) 자체(自體)는 토(土)오코의 고등학교(高等學校) 졸업(卒業) 이듬해의 마키의 회상(回想)으로 진행(進行). [23] 작(作) 중(中) 날짜가 명시(明示)되지 않았다. 토(土)오코가 '새빨간 가을' 노래를 부르는 것으로 봐서 가을일 것으로 추정(推定). [24] 겨울이 시작(始作)될 때라고 나온다. 다만 내용(內容) 자체(自體)는 코노하의(下衣) 중학교(中學校) 3학년(學年) 시절(時節)과 교차(交叉)되어 나온다. [25] 죽고 싶은 광대 편(便)에서 나나세(世)가 나오는 장면(場面)을 나나세 시점(時點)에서 묘사(描寫). [26] 달과 꽃을 품은 물의 요정(妖精) 초반부(草飯部)를 우(禹)오타니 사요 시점(時點)에서 묘사(描寫) [27] 작중(作中)에 가을이라고만 나오고 날짜가 명시(明示)되지 않았으나, 코노하(下)가 카즈시(詩)나 나나세를 대(對)하는 태도(態度)로 봐서 얽매인 바보 편(便)보다 전(前)으로 추정(推定)된다. [28] 내용상(內容上) 얽매인 바보와 더럽혀진 천사(天使) 편 사이의 이야기므로 12월(月)로 추정(推定). [29] 작중(作中) 날짜는 명시(明示)되지 않았지만 2월(月)에 임신(妊娠) 사실(事實)이 발각(發覺)되었을 때 3개월(個月) 차(車)라고 했으므로 9월(月) 정도(程度)로 추정(推定) 가능(可能). 또한 견습생(見習生)의 발견(發見) 편(便)에서 아직 임신(妊娠) 중(中)이므로 이보다는 뒤다. [30] 문학소녀(文學少女)와 굶주리고 목마른 유령(幽靈) 코믹스 4권(卷)에서 7년후(年後) 여름으로 표기(表記) [31] 신(神)과 마주보는 작가(作家) 에필로그와 같은 날짜의 이야기. 서투른 나와 레몬의 그대에서 아직 코노하(下)와 토(土)오코가 재회(再會)하지 않았으므로 그보다는 뒤의 이야기다. [32] 노력(努力)하는 아기사슴과 겁(怯) 많은 여행자(旅行者) 편(便) 당시(當時)의 치이 시점(時點)을 묘사(描寫). [33] 주인공(主人公) 닛타 하루네가 고등학교(高等學校) 2학년(學年)이고 초등학생(初等學生) 때 '문학소녀(文學少女)'를 처음 읽었다고 했으므로 더럽혀진 천사(天使) 이후(以後) 최소(最小) 6년(年) 후(後). 작중(作中)에서 '7년(年)'이란 기간(期間)이 강조(强調)되므로 7년(年) 후(後) 정도(程度)일 가능성(可能性)이 높다. [34] 카이토가 중학교(中學校) 1학년(學年) 때 나노가 아르바이트를 그만뒀다는 것에서 대학교(大學校)로 간 것으로 가정(假定)하고 계산(計算). 하지만 나노가 아르바이트를 그만둔 이유(理由)가 대학교(大學校) 입학(入學)인지는 확실(確實)하지 않다. 그래도 코노하(下)가 토(土)오코와 재회(再會)하고 몇 년(年) 후(後)라고 되어있으므로 이보다 뒤일 수는 있어도 앞의 이야기는 아니다. [35] 예(例)를 들면 인간실격(人間失格) [36] 다만 고전소설(古典小說)이나 전근대(前近代) 소설(小說)의 내용(內容)으로 문학소녀(文學少女)와 연결점(連結點)을 만들면서 이야기를 풀어나가려다 보니 오늘날 현실(現實)과는 영 맞지 않는 부자연스러운 캐릭터나 줄거리가 나오기도 한다. 이것은 작가(作家)의 노력(努力)이 필요(必要)한 부분(部分).

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