Z Wikipedii, wolnej encyklopedii
Zengzi
(ur. 505 p.n.e., zm. 435 p.n.e.) ? wczesny uczony
konfucja?ski
.
Podobnie jak Konfucjusz, ktorego był bezpo?rednim uczniem, pochodził z
pa?stwa Lu
[1]
. Nale?ał do grupy pi?ciu uczniow, ktorzy przekazali nauki Konfucjusza nast?pnym generacjom (inni to Ziyu, Zizhang, Zixia i Yuzi
[2]
). Wszyscy ci uczniowie s? okre?lani mianem
zi
(子), czyli ?mistrz”, co ukazuje szacunek, jakim ich otaczano, ale fakt, ?e Zengzi jest
zawsze
okre?lany w ten sposob, mo?e zaznacza? jego wy?szy jeszcze status. Jego wypowiedzi i czyny s? cz?sto cytowane w ksi?gach
Xunzi
i
Mencjusza
, a tak?e w
Dialogach konfucja?skich
. Wspominaj? o nim
Liji
i
Taitai Liji
[1]
.
Był najmłodszym uczniem
Konfucjusza
. Przypisuje mu si? autorstwo
Wielkiej Nauki
, w ktorej porusza mi?dzy innymi zagadnienia zwi?zane z wywieraniem wpływu moralnego na otoczenie
[3]
. Cz??? badaczy przypisuje mu tak?e zestawienie
Dialogow konfucja?skich
[4]
.
Znany jest z rozwini?cia koncepcji
zhong
(?lojalno?ci”) i
shu
(?dobroci”), jak? miały zachowywa? wedle siebie podporz?dkowana i nadrz?dna osoba w hierarchii społecznej. W swoich wypowiedziach przejawiał wielk? trosk? o dobrobyt innych. St?d te? wi?zany jest z wypracowaniem koncepcji
xiao
(
nabo?no?ci synowskiej
)
[1]
. Miał opracowa?
Ksi?g? nabo?no?ci synowskiej
, bardzo popularn? u schyłku cesarstwa.
Jego uczniem był mi?dzy innymi
Zisi
[5]
.
- ↑
a
b
c
Tseng-tzu. W: Rodney L. Taylor:
The Illustrated Encyclopedia of Confucianism
. T. 2. New York: The Rosen Publishing Group, Inc., 2005, s. 625-626.
ISBN
0-8239-4081-0
.
- ↑
Confucius' Disciples. W: Rodney L. Taylor:
The Illustrated Encyclopedia of Confucianism
. T. 1. New York: The Rosen Publishing Group, Inc., 2005, s. 154-155.
ISBN
0-8239-4080-2
.
- ↑
Yao 2009 ↓
, s. 67.
- ↑
Yao 2009 ↓
, s. 68.
- ↑
Yao 2009 ↓
, s. 74.
- Xinzhong Yao:
Konfucjanizm. Wprowadzenie
. Krakow: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiello?skiego, 2009, s. 68.
ISBN
978-83-233-2602-1
.
