En
France
, un
recteur d'academie
est un
haut fonctionnaire
responsable d'une
academie
, et dans certains cas d'une region academique, circonscription administrative propre a l'
Education nationale
et a l'
Enseignement superieur
.
La fonction de recteur a ete fondee par le decret de
Napoleon
I
er
du 17 mars 1808
[
1
]
qui prevoit la composition en academies de l'Universite imperiale. Ce decret fait suite a la loi du 10 mai 1806, qui disposait dans son premier article : "Il sera forme sous le nom d’Universite imperiale un corps charge exclusivement de l'enseignement et de l’education publique dans tout l'Empire"
[
2
]
, creant ainsi une "exception francaise"
[
3
]
.
Les recteurs sont nommes par decret du president de la Republique en
conseil des ministres
. Ils exercent dans leur academie les missions relatives au contenu et a l'organisation de l'action educatrice et representent le
ministre charge de l'Education nationale
au sein de l'academie et des departements qui la constituent
[
4
]
.
Devant historiquement etre titulaires de la plus haute qualification universitaire, hier le
doctorat
(1852), aujourd'hui l'
habilitation a diriger des recherches
, les recteurs sont a l’origine uniquement des
professeurs des universites
. Depuis un decret du
[
5
]
, des exceptions sont possibles pour 40 %
[
6
]
des postes : un recteur n'a plus a etre obligatoirement titulaire d'un doctorat
[
7
]
.
Au maximum douze recteurs sur trente peuvent donc etre nommes sans etre titulaires du doctorat ; dans ce cas, sauf s'ils ont ete pendant trois ans directeurs d'administration centrale, l'article R.* 222-13 du
Code de l'education
prevoit que leur aptitude a exercer les fonctions est appreciee par une commission presidee par un
conseiller d'Etat
designe par le
Conseil d'Etat
et comprenant un conseiller a la
Cour des comptes
, un recteur en fonction, un ancien recteur, le directeur general de l'administration et de la fonction publique et le secretaire general du ministere de l'education nationale : un arrete ministeriel du
a designe cette commission
[
8
]
.
La fonction de recteur telle qu’elle existe en France est une exception, puisque le recteur est presque toujours, dans les pays etrangers, le president elu de son universite
[
3
]
. En France, le recteur est en effet le representant direct du pouvoir central au sein d’un espace geographique particulier, l’academie, qui regroupe plusieurs departements et plusieurs universites. Jean-Francois Condette parle ainsi d'une "exception francaise perennisee" dans son ouvrage
Les Recteurs : Deux siecles d'engagement pour l'Ecole (1808-2008)
.
Le recteur dispose de larges pouvoirs d'organisation des moyens administratifs, d'enseignement, d'education et d'orientation qui lui sont attribues. Il coordonne l'ensemble des degres d'enseignement, ce qui lui donne competence de la maternelle a l'universite. Il exerce son autorite sur l'ensemble du personnel d'Etat des etablissements d'enseignement (
ecoles
,
colleges
,
lycees
,
CFA
,
universites
, etc.) et de services (rectorat, direction academique,
CIO
…) places sous sa tutelle. D'autres personnels sont sous la responsabilite des
collectivites territoriales
.
Les recteurs d'academie et les recteurs delegues a l’enseignement superieur, a la recherche et a l’innovation dirigent la politique educative dans l'
academie
de leur ressort, sous l'autorite des ministres charges
de l'Education
et
de l'Enseignement superieur
. Ils ont autorite sur les trois degres d'enseignement : primaire, secondaire et
superieur
, et donc sur l'ensemble du personnel affecte dans les etablissements d'enseignement et de services relevant de ses attributions.
En plus d'une administration rectorale propre, basee dans la ville siege du rectorat, le recteur dispose de
services deconcentres
, a raison d'un par
departement
, placees sous l'autorite d'un
directeur academique des services de l'Education nationale
(DASEN).
Le recteur determine, met en œuvre et controle l'ensemble de la politique academique conformement aux directives du ministre. En retour, il renseigne le ministre sur la situation de son academie et la maniere dont sont accueillies les diverses mesures prises.
En 2013, dans une etude historique et juridique intitulee ≪ Le recteur et son academie ≫
[
9
]
,
Patrick Gerard
, ancien recteur de l'academie de Paris, souligne notamment que
≪ le recteur ne peut se desinteresser d'autres politiques susceptibles de concerner son secteur et gerees sous l'autorite des
prefets
(securite, jeunesse, handicap, sports, politique de la ville, action culturelle, sante, emploi, securite routiere, droits des femmes, investissements de l'Etat, recherche) ≫
. Le meme auteur, par ailleurs conseiller d'Etat, estime que la reforme du
≪ millefeuille territorial ≫
, engagee par le
gouvernement Manuel Valls
, et plus particulierement la reduction du nombre des regions en 2016, devrait conduire a revoir la carte des 26 academies de metropole
[
10
]
. En 2021, le recteur
Pascal Jan
dans une analyse plus juridique ≪ Le recteur : un haut fonctionnaire au service de la strategie pedagogique ≫
[
11
]
montre la centralite du recteur dans l"animation des politiques publiques educatives, notamment au moyen de ses possibilites d'experimentations et de mise en place de dispositifs innovants dans une logique de complementarite des politiques nationales en matiere d'education. A la fois ≪ pilote ≫, ≪ stratege ≫ et ≪ pedagogue ≫ dans l'action menee dans son academie, le recteur dispose des outils pour inscrire l'action educative au coeur du developpement de son territoire.
La premiere femme en France a avoir ete nommee recteur d'academie est
Alice Saunier-Seite
en 1973 a l'
academie de Reims
[
12
]
.
Depuis le
, a ete creee une region academique correspondant a chaque region. Dans chaque region academique, un recteur de region academique est designe parmi les recteurs de la region. Il dispose de pouvoirs propres et garantit l'unite et la coherence de la parole de l'Etat dans les champs de competence interessant la region. Il exerce les fonctions de
chancelier des universites
. Il est l'interlocuteur unique du
conseil regional
et du prefet de region. Dans les neuf regions comprenant plusieurs academies, le recteur de region academique preside un comite regional academique ou siegent les autres recteurs de la region : cette instance permet d'harmoniser les politiques publiques de l'education nationale, de la recherche et de l'enseignement superieur menees dans la region. Les recteurs d'academie demeurent responsables de l'organisation des services de l'education nationale dans leur academie, en coherence avec les decisions prises en comite regional academique.
Ce sont donc les recteurs des neuf regions metropolitaines comprenant plusieurs academies : celles des academies d'Aix-Marseille, Besancon, Bordeaux, Caen, Lille, Lyon, Montpellier, Nancy-Metz et Paris; plus les cinq recteurs des Outre-mer avec
Mayotte
,
La Reunion
,
Guyane
,
Martinique
et
Guadeloupe
. Ces recteurs sont charges de la nouvelle organisation a mettre en place au
[
13
]
.
L'histoire de la toge est intimement liee a la fonction historique des recteurs et a l’Universite imperiale.
Il s’agit d’une robe universitaire, portee par le Chancelier des universites, tel que defini par le decret du 31 juillet 1809 ≪ concernant le costume des membres de l’Universite ≫.
- ↑
Par l’Empereur, le secretaire d’Etat, signe H.-B. Maret., ≪
Decret portant organisation de l'Universite - 17 mars 1808
≫
- ↑
Maurice QUENET,
Les Recteurs : Deux siecles d'engagement pour l'Ecole (1808-2008)
, Rennes, Presses universitaires de Rennes,
, 256
p.
(
ISBN
978-2-7535-0809-5
)
, p. 22
- ↑
a
et
b
Jean-Francois CONDETTE (dir),
Les Recteurs : Deux siecles d'engagement pour l'Ecole (1808-2008)
, Rennes, Presses universitaires de Rennes,
, 256
p.
(
ISBN
978-2-7535-0809-5
)
, p. 22
- ↑
Ministere de l'Education nationale et de la Jeunesse, ≪
Les regions academiques, academies et services departementaux de l'Education nationale
≫
- ↑
Decret
n
o
2010-889 du
relatif a la nomination des recteurs d'academie
,
JORF
n
o
174 du
, texte
n
o
24,
NOR
MENX1014983D, sur
Legifrance
.
- ↑
≪
Article R*222-13 - Code de l'education - Legifrance
≫, sur
www.legifrance.gouv.fr
(consulte le
)
- ↑
Maryline Baumard, ≪
Philippe-Pierre Cabourdin, nouveau recteur de l'academie de Reims :
C'est a la PJJ que j'ai attrape le virus de l'education
≫,
Le Monde
, 13 avril 2011.
- ↑
Arrete du
portant nomination a la commission mentionnee a l'article R.* 222-13 du Code de l'education
,
JORF
n
o
26 du
, texte
n
o
60,
NOR
MENH1601950A, sur
Legifrance
.
- ↑
[PDF]
Patrick Gerard
, ≪
Le recteur et son academie
≫, dans
Mathilde Gollety (
dir.
) (
pref.
Maurice Quenet
),
L'art, la gestion et l'Etat : Voyage au cœur de l'action, melanges en l'honneur de Pierre Gregory
, Paris, Eska,
, 425
p.
(
ISBN
978-2-7472-2053-8
)
,
p.
353?380
.
- ↑
Patrick Gerard
,
L'administration de l'Etat
, Paris,
LexisNexis
,
coll.
≪ Manuel ≫,
, 404
p.
(
ISBN
978-2-7110-2088-1
)
,
p.
382
.
- ↑
Le Recteur : Un haut fonctionnaire au service de la strategie educative (Melanges H. Rihal), LGDJ, Avril 2021, p. 655
- ↑
Michel Royer et Pierre-Dominique Toupance, ≪
Alice Saunier-Seite (1973-1975)
≫, panneau 17 de l'exposition
Les recteurs de l'Academie de Reims de 1808 a 2008
,
CRDP
de Champagne-Ardenne, 2008.
- ↑
Reforme territoriale : 13 recteurs de regions academiques pour assurer la coherence des politiques educatives au niveau regional
- Jean-Francois Condette, ≪ Les recteurs d'academie en France de 1809 a 1940 : evolution d'une fonction administrative ≫, dans
Revue d'histoire moderne et contemporaine
, 2004/1,
n
o
51-1,
p.
62-93
(
lire en ligne
)
- Jean-Francois Condette avec une preface de Pierre Caspard,
Les recteurs d'academie en France de 1808 a 1940
, Institut national de recherche pedagogique (collection
Histoire biographique de l'enseignement
n
o
12), Paris, 2006, tome 1,
La Formation d'une elite administrative au service de l'Instruction publique
(
lire en ligne
)
- Jean-Francois Condette,
Les recteurs d'academie en France de 1808 a 1940
, Institut national de recherche pedagogique (collection
Histoire biographique de l'enseignement
n
o
12), Paris, 2006, tome 2,
Dictionnaire biographique
,
(
ISBN
2-7342-1046-0
)
(
lire en ligne
)
- Jean-Francois Condette,
Les recteurs d'academie en France de 1808 a 1940
, Institut national de recherche pedagogique (collection
Histoire biographique de l'enseignement
n
o
12), Paris, 2008, tome 3,
Le Recteur, l'Ecole, la Nation, entre realites scolaires locales et politiques educatives nationales
,
(
ISBN
978-2-7342-1127-3
)
(
lire en ligne
)
- Pascal Jan
,
Le recteur, un haut fonctionnaire au service de la strategie educative
, in
Melanges H. Rihal
, LGDJ, avril 2021, pp. 655-667
|
|
Instances nationales
|
|
Instances deconcentrees
|
|
Etablissements publics
|
|
Personnel
|
|
Niv 4
Bac
+0
17
|
|
Baccalaureat general
Arts, SES, SVT, HGGSP, Humanites,
LCA, LLCE, Maths, PC, NSI, SVT, SI
Terminale generale
|
|
Baccalaureat technologique
STAV
,
ST2S
,
STD2A
,
STMG
,
S2TMD
,
STI2D
,
STHR
,
STL
Terminale technologique
|
|
Baccalaureat professionnel
Alimentaire, Vente, Beaute, Batiment,
Sante, Design, Vehicules, Numerique
Terminale professionnelle
|
BMA
|
BP
|
MC5
MC4
MC3
|
BM
|
BTM
|
Niv 3
16
|
Premiere generale
|
Premiere technologique
|
Premiere professionnelle
|
CAP
2
e
annee
|
15
|
Seconde generale et technologique
|
Seconde professionnelle
|
CAP
1
re
annee
|
RNCP
Age
|
Lycee general
|
|
Lycee technologique
|
|
Lycee professionnel
|
Centre de formation d'apprentis (CFA)
|
Niv 3
14
|
|
Diplome national du brevet
(DNB)
Troisieme
|
|
DNB
et
Certificat de formation generale
(CFG)
Troisieme Prepa-Metiers
,
SEGPA
,
ULIS
,
UPE2A
|
13
|
Quatrieme
|
Quatrieme
SEGPA
,
ULIS
,
UPE2A
|
12
|
Cinquieme
|
Cinquieme
SEGPA
,
ULIS
,
UPE2A
|
11
|
Sixieme
|
Sixieme
SEGPA
,
ULIS
,
UPE2A
|
|
College
|
|
Niv 2
10
|
Cours moyen
2
e
annee (CM2)
|
|
Cours moyen
2
e
annee
ULIS
,
UPE2A
(CM2)
|
9
|
Cours moyen
1
re
annee (CM1)
|
Cours moyen
1
re
annee
ULIS
,
UPE2A
(CM1)
|
8
|
Cours elementaire
2
e
annee (CE2)
|
Cours elementaire
2
e
annee
ULIS
,
UPE2A
(CE2)
|
7
|
Cours elementaire
1
re
annee (CE1)
|
Cours elementaire
1
re
annee
ULIS
,
UPE2A
(CE1)
|
6
|
Cours preparatoire (CP)
|
Cours preparatoire
ULIS
,
UPE2A
(CP)
|
|
Ecole elementaire
|
|
Niv 1
5
|
Grande section (GS)
|
4
|
Moyenne section (MS)
|
3
|
Petite section (PS)
|
2
|
Toute petite section (TPS)
|
|
Ecole maternelle
|
|
RNCP
Age
|
Systeme educatif en France
|
|