Ne doit pas etre confondu avec Agregation de l'enseignement du second degre (France)#Enseignement d'education physique .

En France , l' agregation de physique-chimie est un concours de recrutement de professeurs de physique et chimie destines a enseigner dans des colleges , des lycees ou dans l' enseignement superieur .

L'agregation externe est ouverte aux residents francais ou europeens, titulaires d'un niveau bac + 5. Elle se decline en deux options (l'option Physique appliquee n'existe plus depuis 2012) :

1. option Physique  ;
2. option Chimie .

L'agregation interne est reservee aux fonctionnaires pouvant justifier de cinq annees d'anciennete au service de l'Etat.

L'agregation speciale est ouverte aux residents francais ou europeens, titulaires d'un doctorat . Elle se decline en deux options :

1. option Physique  ;
2. option Chimie .

L'agregation externe [ modifier | modifier le code ]

Epreuves [ modifier | modifier le code ]

L'agregation de physique-chimie existe dans deux options actuellement. La difference entre les deux est le poids respectif accorde a cette option et a la contre-option. Dans le cas de l'option physique, la contre-option est la chimie ; dans le cas de l'option chimie, la contre-option est la physique. Les epreuves et les coefficients suivent alors la meme structure generale :

Pour les epreuves d'admission, les candidats disposent d'une bibliotheque et peuvent y faire integrer leurs propres references si elles sont autorisees et si elles restent disponibles pendant la session entiere afin que l'ensemble des candidats disposent des memes ressources bibliographiques.

Le jury est compose d'enseignants-chercheurs (professeurs des universites et maitres de conferences), de professeurs de classes preparatoires et d'inspecteurs (inspecteurs pedagogiques regionaux et inspecteurs generaux).

Nombre de places par session (agregation externe) [ modifier | modifier le code ]

Le nombre de places ouvertes au concours par session est variable et fixe par un arrete publie en general en decembre de l'annee precedant le concours.

Specificites de l'option Chimie [ modifier | modifier le code ]

Le sujet de la lecon de chimie est impose par le jury, il est constitue d'un theme, d'un sujet et d'un element impose devant etre traite de maniere substantielle pendant la lecon. Le niveau de la lecon de chimie est cependant laisse libre (entre la L1 et la L3). Le niveau de la lecon de physique est impose par le jury (niveau cycle terminal de l'enseignement secondaire, ou deux premieres annees de l'enseignement superieur). Le montage est constitue d'un sujet impose et d'un protocole impose par le jury, souvent decorrele du sujet.

Pour ces trois epreuves, le candidat a 4 heures de preparation aide par une bibliotheque d'ouvrages de reference, il expose ensuite pendant 40 minutes sa lecon puis est interroge par le jury pendant 40 minutes. L'epreuve de montage est presentee pendant 1h20 au maximum tout en etant interroge par le jury. A la fin de la lecon de physique, le jury pose une question au candidat, ayant trait aux valeurs de la republique dans le cadre de l'enseignement (la question de laicite). Une discussion s'ensuit. Il est tenu compte de la reponse a la question et de la discussion dans la note finale decernee par le jury.

Les epreuves orales se deroulent au sein du lycee d'Arsonval ( Saint-Maur-des-Fosses ).

Specificites de l'option Physique [ modifier | modifier le code ]

Pour ces trois epreuves le candidat a 4 heures de preparation, il expose ensuite pendant 50 minutes sa lecon (40 minutes pour le montage) puis est interroge pendant 20 minutes par le jury . A partir de la session 2011, l'epreuve ≪ agir en fonctionnaire de l'Etat et de maniere ethique et responsable ≫ a ete integree a l'epreuve de chimie pour 25 % de la note. 15 points sont consacres a la lecon et 5 a l'entretien ≪ agir en fonctionnaire de l'Etat ≫. Cette epreuve a donc un coefficient 1 et la lecon de chimie un coefficient 3.

L'epreuve ≪ agir en fonctionnaire de l'Etat ≫ se deroule en 10 min de presentation du candidat sur une activite pedagogique issue de la lecon qui vient d'etre traitee. Puis le jury pose des questions sur la securite de l'activite experimentale realisee par le candidat, sur le reglement des etablissements de l'education nationale, etc. Autant la partie ≪ lecon ≫ de l'epreuve se fonde sur les connaissances du savoir etabli par la communaute des chimistes, autant la partie ≪ agir en fonctionnaire de l'Etat ≫ s'appuie sur le point de vue (ethique ou pedagogique) des membres du jury, mis a part les textes reglementaires pour lesquels il existe une reference.

Les epreuves orales se deroulent au sein du lycee Marcelin-Berthelot ( Saint-Maur-des-Fosses ).

Option Physique appliquee [ modifier | modifier le code ]

Deroulement des epreuves : le concours est compose de trois epreuves ecrites d'admissibilite :

• la composition de physique (5 heures, coefficient 2) ;
• la composition d'electronique, electrotechnique et automatique (5 heures, coefficient 2) ;
• le probleme d'electronique electrotechnique et automatique (6 heures, coefficient 2).

L'epreuve d'admission est constituee de trois epreuves orales : Le candidat devra soutenir une lecon de physique (coefficient 3), une lecon d'electronique ou d'electrotechnique (coefficient 4) et un montage d'electronique ou electrotechnique (coefficient 3). Pour la lecon de specialite et le montage : le candidat ayant eu une lecon d'electronique aura forcement un montage en electrotechnique et vice versa.

Le sujet et le niveau de la lecon sont imposes. Le montage est tire au sort parmi les sujets proposes. Le niveau est libre.

Pour ces trois epreuves le candidat a 4 heures de preparation, il expose ensuite pendant 50 minutes sa lecon ou son montage puis est interroge par le jury en ce qui concerne la lecon. Le candidat dispose d'une bibliotheque et ces epreuves orales se deroulent a l'Ecole normale superieure de Cachan au departement EEA (Cachan).

Le jury : il est compose de professeurs des universites, de maitres de conferences, de professeurs de classes preparatoires.

Cette option du concours de l'agregation n'a pas ete ouverte en 2012.

Nombre de places au concours de la session 2012 : 0

Nombre de places au concours de la session 2011 : 12

Nombre de places au concours de la session 2010 : 16

Nombre de places au concours de la session 2009 : 16

L'agregation interne [ modifier | modifier le code ]

Les textes de ce concours sont resumes dans les rapports du jury ^{[ 1 ]} .

Option Physique-Chimie [ modifier | modifier le code ]

Epreuves ecrites [ modifier | modifier le code ]

Deroulement des epreuves : le concours est compose de deux epreuves ecrites d' admissibilite  :

• la composition de physique (5 heures) (coef 1);
• la composition de chimie (5 heures) (coef 1).

Epreuves orales [ modifier | modifier le code ]

L'epreuve d'admission est constituee de deux epreuves orales :

Jusqu'a la session 2012 [ modifier | modifier le code ]

Jusqu'a la session 2012, le candidat devait presenter une lecon de physique ou de chimie suivie de questions du jury et un montage de chimie ou de physique incluant des questions du jury.

Le sujet et le niveau de la lecon sont imposes.

Le montage est a choisir parmi deux sujets proposes. Le niveau est libre.

Pour l'epreuve de lecon, le candidat a 4 heures de preparation, il expose ensuite pendant 50 minutes sa lecon puis est interroge par le jury . Cette interrogation supposee durer 30 min se limite dans les faits a 20 min, le jury se laissant 10 min pour deliberer, et ce temps est pris sur la duree de l'epreuve.

Le candidat dispose d'une bibliotheque et peut utiliser ses propres references si elles sont autorisees.

Pour l'epreuve de montage, le candidat dispose egalement de 4 heures de preparation. Il presente ensuite quelques experiences (souvent trois) au jury qui en debat en temps reel. L'ensemble de cet exercice dure 1 h 20.

Dans les deux cas, l'epreuve est publique. Le jury limite generalement le nombre de personnes pouvant assister a l'epreuve (par exemple a cinq personnes). Celles-ci entrent en meme temps que le jury et sortent en meme temps que les candidats, le jury restant dans la salle pour deliberer.

A partir de la session 2013 [ modifier | modifier le code ]

L'epreuve de montage (coef 1) est conservee comme decrite ci-dessus, mais l'epreuve de lecon est remplacee, par l'arrete du 10 fevrier 2012 , par une epreuve (coef 1) plus professionnelle decrite ainsi ^{[ 2 ]}  :

≪  Expose consistant en une presentation d'un concept et son exploitation pedagogique.
Cette epreuve s'appuie sur les contenus d'enseignement a tous les niveaux du college et du lycee, classes post-baccalaureat comprises.  ≫

Le detail de cette epreuve est donne sur le site officiel de l'agregation interne ^{[ 3 ]}  :

≪  Structure de l’epreuve : l’epreuve est constituee d’un expose par le candidat, d’une duree maximale de 50 minutes, suivi d’un entretien avec le jury, d’une duree maximale de 30 minutes. L’expose du candidat comporte deux parties successives, d’importance equivalente, qui lui permettent de mettre en valeur ses competences professionnelles :

• une partie relative au concept scientifique, developpee au moins en partie a un niveau post-baccalaureat ;
• une partie relative a un aspect pedagogique de l’enseignement, au college ou au lycee, de notions relatives a ce concept.

Partie relative au concept scientifique

Dans cette partie, le candidat met en valeur ses competences disciplinaires en presentant a la fois sa vision d’ensemble du sujet et en developpant un point particulier, de son choix, a un niveau post-baccalaureat. Cette presentation synthetique peut prendre la forme d’un plan sequence, d’un schema conceptuel, d’une carte mentale, etc. permettant de situer la thematique scientifique et d’en aborder divers aspects, du fondamental aux applications. Le candidat doit etre en mesure d’apporter des eclaircissements sur l’ensemble des points abordes dans son expose.

Partie relative a un aspect pedagogique de l’enseignement du concept

Dans cette partie, le candidat met en valeur ses competences pedagogiques et didactiques. Il peut par exemple choisir :

• de proposer et d'analyser une sequence d’enseignement ;
• d’etudier l’evolution de la presentation du concept du college au lycee ;
• d’aborder la problematique de l’evaluation ;
• etc.

L’ordre de presentation de ces deux parties est laisse au choix du candidat. L’illustration experimentale est naturellement possible dans chacune des parties. L’entretien porte sur les deux parties ; il vise a la fois a completer l’evaluation des qualites pedagogiques et didactiques, de la maitrise des connaissances scientifiques et de la culture scientifique et technologique du candidat.  ≫

Composition du jury [ modifier | modifier le code ]

Le jury est compose de professeurs des universites , de maitres de conferences , de professeurs de classes preparatoires et d' inspecteurs d'academie de sciences physiques.

Option Physique appliquee [ modifier | modifier le code ]

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Preparation des candidats [ modifier | modifier le code ]

Les candidats qui se presentent ont prepare le concours dans differentes conditions. Le droit du travail francais permet de cumuler au plus 120 heures de droit individuel a la formation (DIF ^{[ 5 ]} ). Ce volume horaire n'est pas suffisant pour preparer un tel concours et les candidats qui se preparent serieusement se rabattent sur des preparations qui ont un cout dont ils supportent eux-memes une partie.

Les conditions ideales sont celles d'un conges formation ^{[ 6 ]} et d'une preparation dans un centre de preparation. Le mieux est que ce centre s'appuie sur les ressources de preparation a l'agregation externe (laboratoires, bibliotheques, formateurs, personnel technique) comme c'est le cas par exemple a l’ Ecole normale superieure de Lyon ^{[ 7 ]} .

La preparation en plus de son emploi du temps de professeur de lycee ou college est possible mais necessite d'etre proche d'un centre de preparation. L’entrainement aux epreuves orales necessitant des laboratoires dument equipes.

Notes et references [ modifier | modifier le code ]

Liens externes [ modifier | modifier le code ]

• ≪  Descriptif des epreuves de l'agregation externe section physique-chimie  ≫ (consulte le 30 juillet 2015 )  : page officielle du ministere de l'Education nationale.
• ≪  Agregation externe de physique-chimie option physique  ≫ (consulte le 30 juillet 2015 )  : site du jury de l'option Physique qui fournit, entre autres, les rapports du jury, les enonces et corriges des epreuves ecrites.
• ≪  Agregation externe de physique-chimie option chimie  ≫ (consulte le 14 juin 2017 )  : site du jury de l'option Chimie qui fournit, entre autres, les rapports du jury, les enonces et corriges des epreuves ecrites.
• ≪  Preparation a l'agregation de sciences physiques option A physique  ≫, sur ONISEP (consulte le 30 juillet 2015 )

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