신학(神學)과는 74년(年)의 전통(傳統)을 가진 고신대학교를 태동(胎動)시킨 학과(學科)입니다. 교회(敎會)와 복음(福音)을 위한 하나님의 부름을 받은 자(者)를 성경(聖經)에 기초한 개혁신학(改革神學)과 신앙(信仰)의 바탕 위에서 경건(敬虔)의 훈련(訓鍊), 기독교적(基督敎的) 교양교육(敎養敎育), 성경언어(聖經言語)와 여러 신학(神學) 분야(分野)에 대(對)한 교육(敎育)을 통하여 그리스도인(그리스도人)으로서의 인격(人格) 도야(陶冶)에 힘쓰며 개혁주의(改革主義) 교회건설(敎會建設) 및 복음전파(福音傳播)의 사역(使役)을 감당(堪當)할 수 있는 우수(優秀)한 인재(人材)를 양성(養成)하고 있습니다.
현재(現在) 신학(神學)과는 8명(名)의 전임교수(專任敎授)가 있으며, 한국(韓國)의 어느 학교(學校) 신학과(神學科)와 비교(比較)해도 전혀(全혀) 손색(遜色)이 없을 정도(程度)로 탁월(卓越)한 실력(實力)과 인품(人品)을 갖춘 교수진(敎授陣)을 구성(構成)하고 있습니다. 교수진(敎授陣) 모두 칼빈주의(主義)에 입각(立脚)한 개혁주의(改革主義) 신학(神學)을 가르치고 있습니다. 학생(學生)들은 전통적(傳統的) 개혁신학(改革神學)의 진수(眞髓)를 배울 뿐 아니라, 또한 가장 최신(最新)의 개혁신학(改革神學) 연구(硏究)를 맛보며 장래(將來) 사역(使役)을 위한 준비(準備)를 확실(確實)하게 하고 있습니다.
혼탁(混濁)한 신학적(神學的) 혼합주의(混合主義) 시대(時代)에 신학과(神學科)가 고수(固守)하고 있는 정통(正統) 개혁신학(改革神學)은 더욱 빛날 것입니다.
신학(神學)과 홈페이지
영도(影島)캠퍼스의 주요(主要) 학과(學科)인
신학(神學)과
에 들어오면 학생(學生)들이 4년간(年間)
하드코어
트레이닝을 거치는데,
성경(聖經)
헬라어(語)
(코이네)와
성경(聖經)
히브리어
를 미친듯이 배운다.
헬라어(語)
는 졸업(卒業) 필수과정(必須過程)으로 상당(相當)한 난이도(難易度)를 자랑하고,
히브리어
는 필수(必須)는 아니지만 학부(學部) 과정(課程) 때 배워놓지 않으면
신학대학원(神學大學院)
에 갔을 때 뒤늦게 고생(苦生)하게 될 수 있으므로 미리 해놓는 게 좋다.
신학(神學)과
특성상(特性上) 입학(入學)은 어렵지 않으나 졸업시험(卒業試驗)이 상당히(相當히) 어려워서 5, 6학년(學年) 하는 학생(學生)들이 많다. 졸업(卒業)에는 간신히(艱辛히) 성공(成功)했지만,
신학대학원(神學大學院)
입시(入試)에 떨어져서 학교(學校)에 출몰(出沒)하는 선배(先輩)들도 종종(種種) 볼 수 있다.
또한 학과(學科)가 학과(學科)인 만큼 타
문사철
학과(學科)들과 다르게 여학생(女學生)의 비율(比率)이 매우 적다. 60명(名)이 한 학년(學年)에 정원(庭園)이면 한 학년(學年)에 5~10명(名) 이내(以內), 심(甚)할 때는 3명(名) 이내(以內)인데, 사실상(事實上)
공대(工大)
분위기(雰圍氣)라고 보면 된다. 그리고 그 양상(樣相)은 신대원(神大院)에 올라가면 더욱 심해지며, 이때는 120명(名)이 한 학년(學年) 정원(定員)이면 여학생(女學生)은 무조건(無條件) 5명(名) 미만(未滿)이라고 보면 된다. 다른 신학교(神學校)에 비해서도 여학생(女學生)의 비율(比率)이 유독(唯獨) 적은 편(便)인데, 이는 여성(女性) 목사(牧師) 안수(按手) 문제(問題) 때문으로
고신교단(孤辰敎團)은 여성(女性) 목사(牧師) 안수(按手)를 허용(許容)하지 않는다.
단(單), 전도사(傳道師)로는 활동(活動)이 가능(可能)하다.