Лебедев, Сергей Александрович (философ)

Материал из Википедии ? свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Лебедев Сергей Александрович
Дата рождения 28 июня 1940 ( 1940-06-28 ) (83 года)
Место рождения Свердловск , СССР
Страна Флаг России РФ
Учёная степень д.филос.н.
Альма-матер МГУ (1967)
Место работы
Род деятельности философ
Основные интересы
  1. предмет и природа философского знания,
  2. структура и закономерности развития науки,
  3. соотношение философии и частных наук,
  4. логика и методология науки ,
  5. философские проблемы математики ,
  6. концепции современного естествознания ,
  7. история и философия науки ,
  8. организация и управление наукой,
  9. философская антропология
Награды
Почётная грамота Президента Российской Федерации
Логотип Викисклада  Медиафайлы на Викискладе

Сергей Александрович Лебедев (род. 28 июня 1940 , Свердловск ) ? советский и российский философ , специалист в области метафилософии , логики и методологии науки , теории познания , истории и философии науки , научного менеджмента, философской антропологии . Доктор философских наук , профессор , профессор МГУ им. М.В. Ломоносова , Заслуженный профессор Московского университета [1] .

Биография

[ править | править код ]

Родился на Урале, в городе Свердловске. В 1957 г. окончил среднюю школу.

1957?1959 гг. ? студент Свердловского горного института им. В.В. Вахрушева (факультет горной механики).

1959?1962 гг. ? служба в рядах советской армии.

В 1962 г. поступил на философский факультет МГУ им. М.В. Ломоносова , который окончил с отличием в 1967 г., защитив диплом по кафедре логики.

1967?1969 гг. ? преподаватель кафедры философии Московского физико-технического института (г. Долгопрудный Московской области).

1969?1971 гг. ? аспирант кафедры диалектического материализма философского факультета МГУ.

1971?1992 гг. ? ассистент, старший преподаватель, доцент философского факультета МГУ.

1973 г. ? защитил в МГУ кандидатскую диссертацию на тему ≪Место индукции в научном познании≫.

1990 г. ? защитил в МГУ докторскую диссертацию в форме доклада по совокупности публикаций. Тема ≪Механизм и формы взаимосвязи философского и конкретно-научного знания≫.

1992 г. ? избран на должность профессора кафедры философии естественных факультетов МГУ.

1993?1996 гг. ? заведующий кафедрой социологии, экономики и организации науки Центра социально-гуманитарного образования МГУ.

1996?2000 гг. ? заведующий лабораторией организации и управления наукой Института государственного управления и социальных исследований МГУ .

2000?2006 гг. ? профессор, заведующий кафедрой философии Института переподготовки и повышения квалификации преподавателей гуманитарных и социальных наук МГУ ( ИППК МГУ ).

2006?2012 гг. ? профессор кафедры философии ИППК МГУ.

1998 г. ? по настоящее время профессор кафедры философии МГТУ им. Н.Э. Баумана .

2012 - 2018 гг. ? профессор кафедры философии естественных факультетов философского факультета МГУ им. М.В. Ломоносова

2018 - по настоящее время главный научный сотрудник кафедры философии естественных факультетов философского факультета МГУ им. М.В. Ломоносова

Серия учебников по философии науки под ред. С.А. Лебедева была награждена дипломом в номинации ≪Лучший учебник XXI века≫ на международной книжной ярмарке в Москве (2006 г.).

Опубликовал более 400 научных статей и 80 монографий и учебных пособий по различным разделам философии.

Подготовил 11 кандидатов наук и 2-х докторов наук.

Главный редактор журнала ≪Вопросы философии и психологии≫ (с 2015 г.).

Член редколлегии журналов:

≪Вестник Московского университета≫, серия 7, ≪Философия≫ (с 2001 г. по 2015 г.), ≪Новое в психолого-педагогических исследованиях≫ (с 2012 г. по 2018г.), ≪Вестник Северо-Восточного Федерального университета≫. Серия ≪Психология. Педагогика. Философия≫ ( 2015 г.),

≪Журнал философских исследований≫ (с 2016г. по настоящее время), ≪Вестник Московского Государственного Областного Университета≫. Серия ≪Философские науки≫ (с 2018г. по настоящее время)

Действительный член Международной академии информатизации (с 1995 г.), Международной академии наук высшей школы (с 2005 г.), Международной педагогической академии (с 2005 г.).

Имеет государственные награды: медаль ≪За освоение целинных земель≫ (1958 г.), медаль ≪В память 850-летия Москвы≫ (1997 г.), медаль ордена ≪За заслуги перед Отечеством≫ II степени (2002 г.), Почётная грамота Президента Российской Федерации (распоряжение Президента РФ от 29.12.2022 №430 - РП)

Основные идеи

[ править | править код ]

В трудах С. А. Лебедева сформулированы, обоснованы и развиты следующие фундаментальные идеи:

1. Предметом философии являются основные способы отношения человека к действительности: онтологическое, познавательное, практическое, коммуникационное, этическое, эстетическое, деятельностное, филотическое, экзистенциальное и др. Каждый из них регулируется соответствующей парой противоположных ценностей: онтологическое ? ≪ничто ? нечто≫, гносеологическое ? ≪истина ? ложь≫; экзистенциальное ? ≪свобода ? несвобода≫; эстетическое ? ≪красота ? безобразие≫; этическое ? ≪добро ? зло≫; филотическое ? ≪любовь ? ненависть≫; практическое ? ≪польза ? вред≫; коммуникационное ? ≪связь ? отчуждение≫; деятельностное ? ≪деяние ? недеяние≫. Одной из главных задач философии является рациональная рефлексия и конструирование такого содержания универсальных ценностей, которое наиболее полно отвечало бы адаптивным и творческим возможностям человека.

2. Обоснован многомерный и системный характер природы и сущности человека. Основными (необходимыми и достаточными) измерениями человека являются: космическое, биологическое, социальное, культурное, духовное, экзистенциальное. Ни одно из них не сводится к другим и не выводится из них. Многомерный характер природы и сущности человека позволяет ему быть достаточно устойчивой и одновременно чрезвычайно динамичной системой, обладающей огромным адаптивным потенциалом.

3. Построена теория механизма и форм взаимосвязи философии и конкретных наук как двух противоположных (по многим семиотическим характеристикам), но вместе с тем дополняющих друг друга видов знания. Взаимосвязь философии и конкретных наук обеспечивается процедурой интерпретации категорий философии в терминах конкретно-научного знания и обратно. Отношение между философией и конкретными науками опосредовано тремя видами интерпретационного знания: философскими основаниями науки, философскими проблемами науки и философией науки как особой областью междисциплинарного знания. Осуществлена реконструкция четырех основных концепций взаимоотношения философии и частных наук: трансценденталистской (≪философия ? наука наук≫), позитивистской (≪наука сама себе философия≫), антиинтеракционистской (≪между философией и наукой не существует отношения внутренней взаимосвязи и детерминации одного другим≫) и диалектической (≪философия и наука внутренне взаимосвязаны между собой и влияют друг на друга≫).

4. Разработана новая концепция предмета и структуры современной философии науки. В отличие от классической философии науки, предметом которой было в основном исследование научного познания и его отличие от других видов познания и знания, в современной философии науки её предмет понимается гораздо шире. Наряду с онтологическим и эпистемологическим измерениями науки, столь же значимыми в современной философии науки считаются социальное, культурное, практическое и антропологическое измерения научной деятельности. Соответственно, наряду с онтологией и эпистемологией науки важными разделами современной философии науки являются социология науки и научного знания, культурология науки, праксиология науки, аксиология и антропология научной деятельности. Только такое, более широкое понимание предмета и структуры философии науки позволяет создать адекватную модель реальной науки и наиболее полно раскрыть закономерности её развития.

5. Сконструирована 4-х уровневая модель структуры научного знания:

? чувственный уровень научного знания (данные наблюдения и эксперимента),
? эмпирический уровень научного знания (факты и эмпирические обобщения),
? теоретический уровень научного знания (научная теория),
? метатеоретический уровень научного знания (состоит из двух подуровней: общенаучного знания и философских оснований определённой науки).

Каждый из уровней научного знания имеет свою собственную онтологию, своё специфическое содержание и потому не сводим и логически не выводим из любого другого уровня. Взаимосвязь между различными уровнями научного знания имеет конструктивно творческий характер и осуществляется с помощью интерпретации (идентификации) значений терминов (символов) одного уровня в терминах других уровней знания.

6. Сформулирована и обоснована концепция о консенсуальной природе научной истины и социальном характере субъекта научного познания. Подлинным субъектом реальной науки является не отдельный ученый и не трансцендентальный научный субъект, а дисциплинарное научное сообщество, члены которого связаны между собой единством предмета исследования и разветвлённой сетью когнитивных коммуникаций. Благодаря коллективному характеру субъекта научного познания, истина в науке не только доказывается фактами и теоретическими аргументами, но и утверждается научным сообществом на основе его коллективной когнитивной воли и согласия.

7. Обоснована необходимость введения в структуру современной философии науки такого её важнейшего раздела как праксиология науки. Его предмет ? взаимосвязь науки с практикой и экономическими потребностями общества. Одной из центральных задач праксиологии науки является создание общей теории научно-инновационной деятельности. Этот вид деятельности требует для своей успешной реализации особых знаний и умений по опредмечиванию научных знаний, продвижению научных инноваций, их юридическое закрепление в качестве интеллектуальной собственности, проведение маркетинговых исследований по оценке рыночных перспектив научных разработок и т.д.

8. На примере индукции показано развитие представлений о методах научного познания в ходе исторического развития науки и философии. В современной философии и науке существуют два различных понимания индукции как метода. Первое - традиционное понимание индукции как движение познающей мысли от частного к общему, от фактов к их обобщениям, от менее общего знания к более общему и даже как движения мысли от эмпирического знания к теоретическому. Второе - в современной математической логике и её применении было разработано понимание индукции как метода определения степени логической зависимости одних высказываний от других. Поскольку гносеологическая проблематика при классическом понимании индукции и при современном понимании индукции - существенно различна, было предложено оформить различие между классическим и современным пониманием индукции с помощью введения терминов ≪индукция 1 ≫(классическое понимание индукции) и ≪индукция 2 ≫ (современное понимание индукции).

9. Раскрыта гносеологическая специфика структуры технических и технологических наук по сравнению с естественными и социально-гуманитарными науками. Во-первых, строение знания в технических и технологических науках имеет не вертикальную (уровневую), а смешанную (горизонтально-вертикальную) структуру. Во-вторых, важнейшими компонентами в структуре знания в технических и технологических дисциплинах являются не только естественнонаучные, но и социально-гуманитарные знания (экономические, юридические, управленческие, социальные, практические).

10. Осуществлён методологический анализ категории ≪вероятность≫. Обоснована правомерность всех основных интерпретаций данного понятия: частотной, логической, диспозиционной и субъективной. Все они полностью соответствуют основным законам исчисления вероятностей. Вместе с тем, ни одна из указанных выше интерпретаций вероятности не является универсальной и применимой во всех контекстах использования понятия ≪вероятность≫. В одних контекстах эффективно использовать одну интерпретацию вероятности, в других ? другую.

11. Выдвинут ряд новых аргументов для обоснования единства естественнонаучного и социально-гуманитарного знания:

? не только социально-гуманитарное, но и естественнонаучное знание имеет:
субъект-объектный характер;
относительный и консенсуальный характер своей истинности, определенности и обоснованности;
ценностные основания и гуманитарное (в частности, антропологическое и этическое) измерение;
имеют своим фундаментом некие философские основания;
? не только социально-гуманитарное, но и естественнонаучное знание (как теоретическое, так и эмпирическое) имеет конструктивную природу и является результатом когнитивного творчества ученых, а не только отражения объекта;
? не только в социально-гуманитарных, но и в естественных науках имеет место теоретический плюрализм и диалектический характер развития, характеризующийся научными революциями;
? не только естествознание, но и многие современные социальные и гуманитарные науки опираются на систематические наблюдения и эксперимент в процессе производства нового знания и используют их в качестве важного критерия истинности своих концепций (экономика, социология, психология, психиатрия, языкознание, антропология, искусствознание и т.д.);
? не только естественные, но и многие современные социальные и гуманитарные науки используют количественные методы и математические модели в качестве средств познания (экономика, социология, психология, искусствознание, медицина, история, лингвистика и т.д.).

Лебедев С.А. - автор четырех новых концепций современной философии и методологии науки:

? позитивно-диалектическая парадигма философии науки,

? уровневая методология науки,

? консенсуальная природа научной истины,

? история и теория научного метода.

Основные сочинения

[ править | править код ]

I. Монографии и учебники

[ править | править код ]
  1. Лебедев С. А., Купцов В. И., Борзенков В. Г., Панин А. В. и др. Философия и наука. ? М. : Издательство Московского Университета, 1973. ? 231 с. ? 6700 экз.
  2. Лебедев С. А., Борзенков В. Г. Основные философские проблемы современного естествознания. ? М. : Издательство Московского Университета, 1975. ? 149 с. ? 2500 экз.
  3. Lebedev S., Kupszov V., Borzenkov V. Filozofia a nauka. ? Warszawa, 1976. ? 257 с.
  4. Lebedev S. A., Kouptcov V.I., Borzenkov V. G., Kotine S., Terekhov M. La philosophie et la science. ? Moskou: Du Progres, 1979. ? 317 с. ? 3320 экз.
  5. Лебедев С. А. Индукция как метод научного познания. ? М. : Издательство Московского Университета, 1980. ? 192 с. ? 3030 экз.
  6. Lebedev S., Kouptcov V., Borzenkov V., Kotine S. ФIΛОZОФ?А КАI EПIΣTHMH. ? ΑθΗΝΑ: GUTENBERG, 1984. ? 218 с.
  7. Наука России на пороге XXI века: проблема организации и управления / Под ред. С. А. Лебедева. ? М. : Университетский гуманитарный лицей, 2000. ? 308 с. ? 200 экз.  ? ISBN 5-88378-043-0 .
  8. Лебедев С. А. и др. Социология науки. Хрестоматия . ? Курьер российской академической науки и высшей школы http://www.courier-edu.com ., 2000.
  9. Лебедев С. А., Бромберг Г. В., Розов Б. С. Интеллектуальная собственность. Вводный курс. ? М. : Макс-Пресс, 2002. ? 140 с. ? 100 экз.  ? ISBN 5-317-00402-0 .
  10. Философия: проблемный курс / Под ред. С. А. Лебедева. ? М. : ИПЦ Глобус, 2002. ? 479 с. ? 500 экз.  ? ISBN 5-8155-0149-2 .
  11. Концепции современного естествознания: философское осмысление / Под ред. С. А. Лебедева. ? М.-Владикавказ: Иристон, 2003. ? 328 с. ? 500 экз.  ? ISBN 5-8336-0319-6 .
  12. Философия. Университетский курс / Под ред. С. А. Лебедева. ? М. : Фаир-Пресс, 2003. ? 528 с. ? 5000 экз.  ? ISBN 5-8183-0692-5 .
  13. Философия современного естествознания / Под ред. С. А. Лебедева. ? М. : Фаир-Пресс, 2004. ? 304 с. ? 3000 экз.  ? ISBN 5-8183-07-30-1 .
  14. Лебедев С. А. Философия науки. Словарь основных терминов. ? 1-е изд., 2-е изд.. ? М. : Академический проект , 2004, 2006. ? 320, 317 с. ? 2000экз., 2000 экз.  ? ISBN 978-5-8291-0338-5 , 5-8291-0720-1.
  15. Философия науки. Общий курс / Под ред. С. А. Лебедева. ? 1-е изд. ? 6-е изд.. ? М. : Академический проект , 2004 ? 2010. ? 736 с. ? 3000 экз.  ? ISBN 5-8291-0447-4 , 5-92358-12-4.
  16. Основы философии науки / Под ред. С. А. Лебедева. ? М. : Академический проект , 2005. ? 544 с. ? 3000 экз.  ? ISBN 5-8291-0550-0 , 5-88687-164-0.
  17. Философская антропология / Под ред. С. А. Лебедева. ? М. : Академкнига, 2005. ? 424 с. ? 1000 экз.  ? ISBN 5-94628-234-4 .
  18. Лебедев С. А. Структура научного знания. ? СПб. : СПбГУП, 2006. ? 40 с. ? (Избранные лекции университета). ? 1000 экз.  ? ISBN 5-7621-0350-1 .
  19. Философия математики и технических наук / Под ред. С. А. Лебедева. ? М. : Академический проект, 2006. ? 784 с. ? (Gaudeamus). ? 3000 экз.  ? ISBN 5-8291-0748-1 .
  20. Философия естественных наук / Под ред. С. А. Лебедева. ? М. : Академический проект, 2006. ? 560 с. ? (Gaudeamus). ? 3000 экз.  ? ISBN 5-8291-0673-6 , 5-902357-42-Х.
  21. Философия социальных и гуманитарных наук / Под ред. С. А. Лебедева. ? 1-е изд., 2-е изд. ? М. : Академический проект , 2006, 2008. ? 736 с. ? (Gaudeamus). ? 3000 экз.  ? ISBN 978-5-8291-0918-9 .
  22. Лебедев С. А., Ильин В. В., Лазарев Ф. В., Лесков Л. В. Введение в историю и философию науки. ? 1-е изд, 2-е изд. ? М. : Академический проект, 2006, 2007. ? 168 с. ? (Gaudeamus). ? 3000 экз.  ? ISBN 978-5-8291-0840-3 .
  23. Концепции современного естествознания / Под ред. С. А. Лебедева. ? М. : Академический проект, 2007. ? 407 с. ? 3000 экз.  ? ISBN 978-5-8291-0826-7 .
  24. История и философия науки / Под ред. С. А. Лебедева. ? М. : Академический проект , 2007. ? 608 с. ? (Gaudeamus). ? 3000 экз.  ? ISBN 978-5-8291-0839-7 , 978-5-902766-37-7.
  25. Лебедев С. А. Философия науки: краткая энциклопедия (основные направления, концепции, категории). ? М. : Академический проект , 2008. ? 692 с. ? 3000 экз.  ? ISBN 978-5-8291-0911-0 .
  26. Философия науки. Наука как инновационная деятельность / Под ред. С. А. Лебедева. ? Уфа: Академия ВЭГУ, 2009. ? 490 с. ? 500 экз.  ? ISBN 978-5-87865-446-7 .
  27. Лебедев С. А., Лазарев Ф. В. Многомерный человек. Онтология и методология исследования. ? М. : МГУ, 2010. ? 96 с. ? 750 экз.  ? ISBN 978-5-211-05803-3 .
  28. Лебедев С. А., Рубочкин В. А. История и философия науки. ? М. : Издательство Московского университета, 2010. ? 200 с. ? 1000 экз.  ? ISBN 978-5-211-05575-9 .
  29. Лебедев С. А. Современная философия науки. Дидактические схемы и словарь. ? М.-Воронеж: МПСИ, МОДЭК, 2010. ? 384 с. ? 3000 экз.  ? ISBN 978-5-9770-0105-2 , 978-5-89395-825-6.
  30. Философская антропология. Человек многомерный / Под ред. С. А. Лебедева. ? М. : Юнити-Дана, 2010. ? 350 с. ? 5000 экз.  ? ISBN 978-5-238-01852-2 ,.
  31. Концепции современного естествознания / Под ред. С. А. Лебедева. ? М. : Юрайт, 2011. ? 358 с. ? 1500 экз.  ? ISBN 978-5-9916-1199-2 .
  32. Лебедев С. А., Рубочкин В. А. История науки. Философско-методологический анализ. ? М.-Воронеж: МПСИ, МОДЭК, 2011. ? 332 с. ? (Библиотека студента). ? 3000 экз.  ? ISBN 978-5-9770-0626-2 , 978-5-9636-0031-4.
  33. Философия / Под ред. С. А. Лебедева. ? М. : ЭКСМО , 2011. ? 528 с. ? 2000 экз.  ? ISBN 978-5-699-43492-3 .
  34. Лебедев С. А., Ильин В. В. Философия. Курс лекций. ? М. : ЭКСМО , 2011. ? 336 с. ? 2500 экз.  ? ISBN 978-5-699-43495-4 .
  35. Лебедев С. А. Философия науки. ? М. : Юрайт, 2011. ? 288 с. ? 1000 экз.  ? ISBN 978-5-0916-1031-5 .
  36. Лебедев С. А. Философия науки. Терминологический словарь. ? М. : Академический проект, 2011. ? 269 с. ? 1500 экз.  ? ISBN 978-5-8291-1194-6 .
  37. Лебедев С. А., Ковылин Ю. А. Философия научно-инновационной деятельности. ? М. : Академический проект, Парадигма, 2012. ? 182 с. ? 1000 экз.  ? ISBN 978-5-8291-1359-9 , 978-5-902833-24-6.
  38. Лебедев С., Коськов С. Философия науки и конвенционализм. ? LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012. ? 184 с. ? ISBN 13-978-3-8484 -3008-6, 10-3848430088.
  39. Лебедев С. А. Философия науки. Общие проблемы. ? М. : Издательство Московского Университета, 2012. ? 336 с. ? 500 экз.  ? ISBN 978-5-211-06305-1 .
  40. Лебедев С. А. Основные парадигмы эпистемологии и философии науки. ? М. : ФГБОУ ДПО "Академия медиаиндустрии", 2012. ? 59 с. ? 300 экз.  ? ISBN 978-5-8484-3578-4 .
  41. Лебедев С. А. Структура и развитие научного знания. Позитивно-диалектическая концепция.. ? М. : ФГБОУ ДПО "Академия медиаиндустрии", 2012. ? 74 с. ? 300 экз.  ? ISBN 978-5-8484-3578-5 .
  42. Лебедев С. А. Философия науки. Учебник для магистров.. ? 2-е изд., 3-е изд.. ? М. : Юрайт, 2012, 2013. ? 288 с. ? 1000 экз.  ? ISBN 978-5-9916-2739-9 .
  43. Концепции современного естествознания. Учебник для бакалавров. / Под ред. С. А. Лебедева. ? М. : Юрайт, 2013. ? 363 с. ? 1000 экз.  ? ISBN 978-5-9916-2237-0 .
  44. Методология науки: проблема индукции / Лебедев С. А.. ? М. : Альфа-М, 2013. ? 192 с. ? 500 экз.  ? ISBN 978-5-98281-340-4 .
  45. Лебедев С.А. Методы научного познания.Учебное пособие. ? М. : Альфа-М, 2014. ? 272 с. ? 500 экз.  ? ISBN 978-5-98281-389-3 .
  46. Лебедев С.А., Коськов С.Н. Эпистемология и философия науки.Классическая и неклассическая.Учебное пособие для вузов. ? М. : Академический проект, 2014. ? 295 с. ? 1000 экз.  ? ISBN 978-5-8291-1536-4 .
  47. Лебедев С.А. Курс лекций по философии науки. ? М. : Издательство МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2014. ? 320 с. ? ISBN 978-5-7038-4005-4 .
  48. Лебедев С.А. Позитивно-диалектическая парадигма эпистемологии и философии науки. ? М. : Академия медиаиндустрии, 2014. ? 74 с. ? ISBN 978-5-906310-02-8 .
  49. Лебедев С.А. Философия научного познания: основные концепции. ? М. : Издательство Московского психолого-социального университета, 2014. ? 272 с. ? ISBN 978-5-9770-0826-6 .
  50. Лебедев С.А. Методология научного познания. ? М. : Проспект, 2015. ? 256 с. ? ISBN 978-5-392-19243-4 .
  51. Лебедев С.А. Курс лекций по методологии научного познания. ? М. : Издательство МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2016. ? 293 с. ? ISBN 978-5-7038-4504-2 .
  52. Лебедев С.А. Краткий словарь по методологии научного познания. ? М. : Издательство МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2017. ? 102 с. ? ISBN 978-5-7038-4680-3 .
  53. Лебедев С.А. Научный метод: история и теория. ? М. : Проспект, 2018. ? 448 с. ? ISBN 978-5-392-24179-8 .
  54. Лебедев С.А. Уровневая методология науки. ? М. : Проспект, 2020. ? 208 с. ? ISBN 978-5-392-32569-6 .
  55. Лебедев С.А. Научная деятельность: основные понятия. ? М. : Проспект, 2021. ? 136 с. ? ISBN 978-5-392-33672-2 .
  56. Лебедев С.А. Философия науки: позитивно-диалектическая концепция. ? М. : Проспект, 2021. ? 448 с. ? ISBN 978-5-392-33582-4 .
  57. Лебедев С.А. Философия и методология науки. ? М. : Академический проект, 2021. ? 626 с. ? ISBN 978-5-8291-3828-8 .
  58. Лебедев С.А. Методологическая культура ученого. в 2-х томах. том 1. ? М. : Проспект, 2021. ? 192 с. ? ISBN 978-5-392-35817-5 .
  59. Лебедев С.А. Методологическая культура ученого. в 2-х томах. том 2. ? М. : Проспект, 2021. ? 216 с. ? ISBN 978-5-392-35819-9 .
  60. Лебедев С.А. Философия науки. Учебное пособие для аспирантов. ? М. : Проспект, 2021. ? 216 с. ? ISBN 978-5-392-35819-9 .
  61. Лебедев С.А. Философия науки. Курс лекций. ? М. : Проспект, 2022. ? 272 с. ? ISBN 978-5-392-36666-8 .
  62. Лебедев С.А. Современная философия науки. ? М. : Проспект, 2023. ? 312 с. ? ISBN 978-5-392-37407-6 .

II. Статьи в ведущих журналах

[ править | править код ]
  1. Лебедев С.А. Роль индукции в процессе функционирования современного научного знания  // Вопросы философии. ? 1980. ? № 6 .
  2. Лебедев С.А. Механизм и формы взаимосвязи философского и конкретно-научного знания // Вестник Московского университета, серия 7 "Философия". ? 1992. ? № 3 .
  3. Лебедев С.А., Миронов А.В. Когнитивная социология науки: от критики особого гносеологического статуса науки к проблеме научного консенсуса // Вестник Московского университета, серия 7 "Философия". ? 1998. ? № 4 . ? С. 99?108 .
  4. Лебедев С.А., Бромберг Г.В. Основы интеллектуальной собственности - в вузы!  // Высшее образование в России. ? 2000. ? № 6 . ? С. 45?53 .
  5. Лебедев С.А., Антропов В., Сапунов М. Конструирование организационной реальности  // Высшее образование в России. ? 2000. ? № 5 . ? С. 34?39 .
  6. Лебедев С.А., Володарская Е.А. Управление научной деятельностью (социально-психологические аспекты)  // Высшее образование в России. ? 2001. ? № 1 . ? С. 85?94 . ? ISSN 0869-3617 .
  7. Лебедев С.А., Кудрявцев И.К. Синергетика как парадигма нелинейности  // Вопросы философии. ? 2002. ? № 12 .
  8. Лебедев С.А. Предмет и природа философского знания // Вестник Московского университета, серия 7 "Философия". ? 2002. ? № 5 . ? С. 21?52 .
  9. Лебедев С.А. Плюрализм и фундаментальность  // Высшее образование в России. ? 2003. ? № 1 . ? С. 59?66 . ? ISSN 0869-3617 .
  10. Лебедев С.А., Лазарев Ф.В. Проблема истины в социально-гуманитарных науках: интервальный подход  // Вопросы философии. ? 2005. ? № 10 . ? С. 95?115 .
  11. Лебедев С.А., Кудрявцев И.К. Детерминизм и индетерминизм в развитии естествознания  // Вестник Московского университета, серия 7 "Философия". ? 2005. ? № 6 . ? С. 1?20 .
  12. Лебедев С.А., Лекторский В.А., Касавин И.Т., Пружинин Б.И., Розов М.А., Филатов В.П,, Огурцов А.П., Аршинов В.И., Рабинович В.Л., Порус В.Н., Мамчур Е.А., Никешина Л.А. Философия науки: проблемы и перспективы (материалы "круглого стола")  // Вопросы философии. ? 2006. ? № 10 . ? С. 3?44 . ? ISSN 0042?87?44 .
  13. Лебедев С.А., Твердынин Н.М. Гносеологическая специфика технических и технологических наук // Вестник Московского университета, серия 7 "Философия". ? 2008. ? № 2 . ? С. 44?70 .
  14. Лебедев С.А. Предмет и структура современной философии науки  // Вестник Московского университета, серия 7 "Философия". ? 2009. ? № 1 . ? С. 3?25 . ? ISSN 0130-0091 .
  15. Лебедев С.А. История философии науки  // Новое в психолого-педагогических исследованиях . ? 2009. ? № 1 . ? С. 5?66 . ? ISSN 2072?2516 .
  16. Лебедев С.А. Человек многомерный  // Новое в психолого-педагогических исследованиях. ? 2009. ? № 2 . ? С. 23?53 . ? ISSN 2072?2516 .
  17. Лебедев С.А. Структура современной философии науки  // Новое в психолого-педагогических исследованиях. ? 2009. ? № 4 . ? С. 7?20 . ? ISSN 2072?2516 .
  18. Лебедев С.А., Коськов С.Н. Конвенционализм как синтез рациональности и антропологичности научного знания  // Вестник Московского университета, серия 7 "Философия". ? 2009. ? № 5 . ? С. 93?98 .
  19. Лебедев С.А. Философские измерения науки  // Новое в психолого-педагогических исследованиях. ? 2010. ? № 1 . ? С. 17?36 . ? ISSN 2072?2516 .
  20. Лебедев С.А. Единство естественно-научного и социально-гуманитарного знания  // Новое в психолого-педагогических исследованиях. ? 2010. ? № 2 . ? С. 5?10 . ? ISSN 2072?2516 .
  21. Лебедев С.А. Логико-методологический анализ понятия ≪интеллектуальный капитал≫  // Вестник Московского университета, серия 7 "Философия". ? 2010. ? № 1 . ? С. 15?25 . ? ISSN 0130?0091 .
  22. Лебедев С.А. Уровни научного знания  // Вопросы философии. ? 2010. ? № 1 . ? С. 62?75 .
  23. Лебедев С.А. Онтология человека  // Человек. ? 2010. ? № 1 . ? С. 15?29 .
  24. Лебедев С.А. Онтология науки  // Новое в психолого-педагогических исследованиях. ? 2010. ? № 3 . ? С. 5?26 . ? ISSN 2072?2516 .
  25. Лебедев С.А. Структура науки  // Вестник Московского университета, серия 7 "Философия". ? 2010. ? № 3 .
  26. Лебедев С.А. Социальная природа и инновационный характер современной науки  // Новое в психолого-педагогических исследованиях. ? 2010. ? № 4 . ? С. 5?13 . ? ISSN 2072?2516 .
  27. Лебедев С.А., Панченко А.И. Ноосферная картина мира  // Человек . ? 2010. ? № 5 .
  28. Лебедев С. А., Лекторский В. А. , Касавин И. Т., Кузнецов В. Г., Петренко В. Ф, Пирожков В. В., Пружинин Б. И., Сокулер З. А., Филатов В. П. Обсуждение книги ≪Энциклопедия эпистемологии и философии науки≫ (материалы ≪круглого стола≫)  // Вопросы философии. ? 2010. ? № 11 . ? С. 3?24 .
  29. Лебедев С.А., Ковылин Ю.А. Инновационный характер современной науки и место России в её глобальной структуре  // Новое в психолого-педагогических исследованиях. ? 2011. ? № 1 . ? С. 7?19 . ? ISSN 2072?2516 .
  30. Лебедев С.А. Научная картина мира в её развитии  // Новое в психолого-педагогических исследованиях. ? 2011. ? № 2 . ? С. 7?27 . ? ISSN 2072?2516 .
  31. Лебедев С.А. О стратегии развитии научно-технического потенциала современной России  // Новое в психолого-педагогических исследованиях. ? 2011. ? № 3 . ? С. 7?25 . ? ISSN 2072?2516 .
  32. Лебедев С.А. Современная наука: социальность и инновационность  // Вестник Московского университета, серия 7 "Философия". ? 2011. ? № 1 . ? С. 36?45 . ? ISSN 0130-0091 .
  33. Лебедев С.А. Праксиология науки  // Вопросы философии. ? 2012. ? № 4 . ? С. 52?63 .
  34. Лебедев С.А. Российская наука и образование: проблемы и перспективы  // Высшее образование в России. ? 2012. ? № 11 . ? С. 82?89 . ? ISSN 0869-3617 .
  35. Лебедев С.А. Наука в глобальном мире // Век глобализации. ? 2012. ? № 2(10) . ? С. 145?152 .
  36. Лебедев С.А. Научная истина и её критерии // Новое в психолого-педагогических исследованиях. ? 2012. ? № 4 . ? С. 7?22 .
  37. Лебедев С.А. Взаимосвязь философии и науки:основные концепции // Новое в психолого-педагогических исследованиях. ? 2013. ? № 1 . ? С. 7?28 .
  38. Лебедев С.А., Коськов С.Н. Постпозитивизм: выход за пределы логического эмпиризма // Новое в психолого-педагогических исследованиях. ? 2013. ? № 2 . ? С. 7?17 .
  39. Лебедев С.А. Культурно-исторические типы науки и закономерности её развития // Новое в психолого-педагогических исследованиях. ? 2013. ? № 3 . ? С. 7?18 .
  40. Лебедев С.А. Постнеклассическая эпистемология: основные концепции // Философские науки. ? 2013. ? № 4 . ? С. 69?83 .
  41. Лебедев С.А., Коськов С.Н. Конвенционалистская философия науки  // Вопросы философии. ? 2013. ? № 5 . ? С. 57?69 .
  42. Лебедев С.А. Проблема оправдания индукции (метафизический и прагматистский подходы) // Ученые записки Петрозаводского государственного университета. Серия "Общественные и гуманитарные науки". ? 2013. ? Т. 132 , № 3 . ? С. 86?90 .
  43. Лебедев С.А. Проблема оправдания индукции (метафизический и прагматистский подходы) // Ученые записки Петрозаводского государственного университета. Серия "Общественные и гуманитарные науки". ? 2013. ? № 5 . ? С. 79?83 .
  44. Лебедев С.А. Основные парадигмы эпистемологии и философии науки  // Вопросы философии. ? 2014. ? № 1 . ? С. 73?82 .
  45. Лебедев С.А. Основные модели развития научного знания // Вестник РАН. ? 2014. ? Т. 84 , № 6 . ? С. 506?513 .
  46. Лебедев С.А. Проблема истины в науке // Человек. ? 2014. ? № 4 . ? С. 123?135 .
  47. Лебедев С.А. Основные положения позитивно-диалектической парадигмы эпистемологии и философии науки // Новое в психолого-педагогических исследованиях. ? 2014. ? № 3 . ? С. 7?13 .
  48. Лебедев С.А., Коськов С.Н. Конвенции и консенсус в контексте современной философии науки // Новое в психолого-педагогических исследованиях. ? 2014. ? № 1 . ? С. 7?15 .
  49. Лебедев С.А. Methodology of Science and Scientific Knowledge Levels // European Journal of Philosophical Research. ? 2014. ? Т. 1 , № 1 . ? С. 65?72 . ? ISSN 2408-9435 .
  50. Лебедев С.А. The positive-dialectical epistemological programs // European Journal of Philosophical Research. ? 2014. ? Т. 1 , № 2 . ? С. 113?132 .
  51. Лебедев С.А. Russian Science and Education // Russian Science and Education. ? M.E. Sharpe.Inc.United States, 2014. ? Т. 56 , № 1 . ? С. 57?69 .
  52. Sergey A.Lebedev. To the Issue of New Epistemology:Imating B.Latour // Voprosy filosofii i psikhologii. ? 2014. ? Т. 2 , № 2 . ? С. 48?59 . ? ISSN 2409-3602 .
  53. Sergey A.Lebedev, Konstantin S.Lebedev. The global scientific revolution and its laws // Voprosy filosofii i psikhologii. ? 2014. ? Т. 1 , № 1 . ? С. 21?29 . ? ISSN 2409-3602 .
  54. Лебедев С.А. Пересборка эпистемологического  // Вопросы философии. ? 2015. ? № 6 . ? С. 53?64 .
  55. Лебедев С.А. Научный метод:единство и многообразие // Новое в психолого-педагогических исследованиях. ? 2015. ? № 2 . ? С. 7?21 .
  56. Лебедев С.А., Лебедев К.С. Проблема универсального научного метода // Новое в психолого-педагогических исследованиях. ? 2015. ? № 3 . ? С. 7?22 .
  57. Sergey A.Lebedev. Principles of mathematic theories // Voprosy filosofii i psikhologii. ? 2015. ? Т. 1 , № 4 . ? С. 100?111 . ? ISSN 2409-3602 .
  58. Sergey A.Lebedev. The problem of induction // Voprosy filosofii i psikhologii. ? 2015. ? Т. 1 , № 3 . ? С. 17?28 . ? ISSN 2409-3602 .
  59. Sergey A.Lebedev. The scientific knowledge and its structure // Voprosy filosofii i psikhologii. ? 2015. ? Т. 3 , № 5 . ? С. 201?213 . ? ISSN 2409-3602 .
  60. Sergey A.Lebedev, Lazarev F.V. Philosophical reflection: its essence, forms, and types // Voprosy filosofii i psikhologii. ? 2015. ? Т. 1 , № 3 . ? С. 4?16 . ? ISSN 2409-3602 .
  61. Лебедев С.А. Аксиология науки: ценностные регуляторы научной деятельности // Вопросы философии. ? 2020. ? № 7 . ? С. 82?92 .
  62. Лебедев С.А. Природа научной истины // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Философские науки. ? 2020. ? № 2 . ? С. 117?126 .
  63. Лебедев С.А. Метод философского обоснования научных теорий // Гуманитарный Вестник. ? 2020. ? Вып. 84 , № 4 . ? С. 1 .
  64. Лебедев С.А. Конвенциональность и консенсуальность научного знания // Гуманитарный Вестник. ? 2020. ? Вып. 86 , № 6 . ? С. 1 .
  65. Лебедев С.А. Уровневая структура научного знания // Вестник Тверского государственного университета. Серия ; Философия. ? 2021. ? Вып. 56 , № 2 . ? С. 7-20 .
  66. Лебедев С.А. Методологический плюрализм современной науки // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Философские науки. ? 2021. ? № 3 . ? С. 63-76 .
  67. Лебедев С.А. Методологические традиции и методологическая культура ученого // Гуманитарный Вестник. ? 2021. ? Вып. 92 , № 6 . ? С. 1 .
  68. Лебедев С.А. Консенсуальный характер научного знания как обобщение его конвенциональности // Studia Humanitatis Borealis. ? 2021. ? Вып. 18 , № 1 . ? С. 4-12 .
  69. Лебедев С.А. Проблема демаркации научного знания и ее эволюция // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Философские науки. ? 2022. ? № 3 . ? С. 12-19 .
  70. Лебедев С.А. Уровневая структура объективной и субъективной реальности // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Философские науки. ? 2022. ? № 4 . ? С. 12-19 .
  71. Лебедев С.А. Основной вопрос философии: кто прав, кто не прав и почему // Гуманитарный Вестник. ? 2022. ? Вып. 96 , № 4 . ? С. 1 .
  72. Лебедев С.А. Уровневая научная рациональность // Гуманитарный Вестник. ? 2022. ? Вып. 97 , № 5 . ? С. 1 .
  73. Лебедев С.А. Теория как особая единица научного знания: онтология и методы // Гуманитарный Вестник. ? 2023. ? Вып. 100 , № 2 . ? С. 1 .
  74. Лебедев С.А. Наука как социально-инновационная деятельность // Гуманитарный Вестник. ? 2023. ? Вып. 101 , № 3 . ? С. 1 .
  75. Лебедев С.А. Конструктивистская концепция научного познания // Вестник Тверского государственного университета. Серия ; Философия. ? 2023. ? № 1 .
  76. Лебедев С.А. Современная наука как многомерная когнитивно-социальная система // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Философские науки. ? 2023. ? № 2 .

Примечания

[ править | править код ]
  1. Заслуженные профессора Московского университета (2004) . Дата обращения: 19 ноября 2011. Архивировано 27 декабря 2012 года.

Литература

[ править | править код ]