Z Wikipedii, wolnej encyklopedii
Studia Paedagogica Ignatiana
?
czasopismo naukowe
ukazuj?ce si? od 1998 r. jako
rocznik
(wowczas jako
Rocznik Sekcji Pedagogiki Religijnej Wydziału Filozoficznego Towarzystwa Jezusowego
). Od 2016 roku pismo
Studia Paedagogica Ignatiana
publikowane jest jako kwartalnik
[1]
. Czasopismo wydawane jest przez
Akademi? Ignatianum w Krakowie
.
Pocz?tkowo czasopismo wydawane było pod nazw?
Rocznik Sekcji Pedagogiki Religijnej Wydziału Filozoficznego Towarzystwa Jezusowego
[1]
. Od 2000 r. czasopismo zmieniało kilkukrotnie swoj? nazw?. W latach 2000?2002 pojawiało si? ono pod tytułem
Rocznik Sekcji Religijnej Wy?szej Szkoły Filozoficzno-Pedagogicznej IGNATIANUM w Krakowie
, w okresie od 2003 do 2010 r. wydawane było jako
Rocznik Wydziału Pedagogicznego Wy?szej Szkoły Filozoficzno-Pedagogicznej IGNATIANUM w Krakowie
, a od 2011 zatytułowane było
Rocznik Wydziału Pedagogicznego Akademii Ignatianum w Krakowie
. Pod nazw?
Studia Paedagogica Ignatiana
czasopismo ukazuje si? od 2014 r.
[1]
Czasopismo jest kwartalnikiem o tematyce zwi?zanej z szeroko rozumian?
pedagogik?
. W
Studiach Paedagogica Ignatiana
publikowane s? artykuły z zakresu nauk humanistycznych i społecznych
[2]
.
W wykazie czasopism naukowych Ministerstwa Edukacji i Nauki z 9 lutego 2021 r. kwartalnik uzyskał 40 punktow
[3]
.
Obecnie
Impact Factor
(według CiteFactor) czasopisma wynosi 0,9
[4]
.