?校法人森村?園
(がっこうほうじんもりむらがくえん)は、
神奈川?
?浜市
??
長津田町
にある?校法人。100年以上の?史を持つ共?の?統校である。
?面積8万
m
2
を超える
東京ド?ム
1.8個分の?大な敷地と、?豊かな自然環境が特色。
建?の精神「?立自?」を?げ、「社?に役立つ人を育てよう」という創立者の精神を受け?ぎ、幼稚園、初等部、中等部?高等部を設置した最長15年一貫?育を?施している。
近年、時代の?化に??し、中等部?高等部では、未?を生き?くたくましい人間力を備えた人材を育成する「未?志向型?育」を??している。
?要
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はじまり
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6代目?
森村市左衛門
が周?の?い?めもあり「
花
をつくるより人をつくろう」との想いで、
小?校
と
幼稚園
を開設したことが森村?園のはじまり。森村財閥の創設者の市左衛門は?育?社?活動にも非常に積極的で、
慶應義塾大?
、
早?田大?
などの諸大?や
北里?究所
などの?究機?への積極的な後援活動や
早?田大?
、
東京工業大?
、
高千?大?
への多額の寄付を?施。日本女子大?校(現
日本女子大?
)設立に?力した後、70?でより自分の理想に近づける?育機?として自邸の庭で南高輪尋常小?校?同幼稚園(現:森村?園)を開校した。
創設者
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森村市左衛門
。
森村商事
、
ノリタケカンパニ?リミテド
、
日本ガイシ
、
TOTO
、
日本特殊陶業
、
INAX(現?LIXILグル?プ)
、森村銀行などから成る
森村財閥
(現?
森村グル?プ
)の創設者でもある。
クリスチャン
で、
男爵
?
?五位
に?せられ、
正五位
?三等
瑞?章
を追贈された。
未?志向型?育
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近年、?園が推進している「未?志向型?育」は、「外?語(英語)?育」「PBL(課題解決)型授業」「ICT環境」の3要素で成り立つ?自の?育システムである。予測不可能な未?社?をたくましく生き?くために、?養ある自己表現を獲得し、自?社?はもとより?際社?に貢?する人材を育むことを目指している。
2022年にオ?ストラリア出身で言語??育修士?と???修士?(MBA)を持つブレット?マックスウェル氏が新校長に就任。これを機に「INNOVATION MIND MORIMURA」と銘打った?校改革が始まり、「未?志向型?育」は「ACADEMIC MIND」「TECHNOLOGY MIND」「GLOBAL MIND」の3つに整理された。自ら挑??活躍?貢?できる人材の育成を?るべく、積極的な施策が行われている。主な施策は以下の通りである。
「アクティブリコ?ル」
…情報のインプットとアウトプットを活?に繰り返すことで、事?や知識を確認すると同時に、それらを取り?く論理的な根?も確認することができる、非常に?果的で?率的なディ?プラ?ニングの手法である。生徒たちは、答えと理由をセットにして質問に答え、?習した?容をお互いに?え確認し合うことで、事?や知識の定着を?っている。
「ゴ?ル+プロジェクト」
…挑??活躍?貢??自己革新の分野別に、生徒たちは自らの目標を設定する。その上で、その目標を達成するための具?的なロ?ドマップを作成し、?期ごとに振り返りと調整を行って、?任がフィ?ドバックする。各?年では生徒一人ひとりの夢の方向性を探る活動として、探究的な?びを行っている。
「STREAMS?育」
…??ベ?スの理科(Science)、プログラミング講座を通した情報技術の習得(Technology)、ロボティクス等の講座(Robotics?Engineering)、想像力と?用性を兼ね備えたデザイン?クリエ?タ?思考をベ?スにした美術(Art)、?日の小さな積み重ねで論理的な思考と問題解決能力を高める??(Math)、テクノロジ?とデ?タ分析を活用したスポ?ツサイエンス(Sports)など、これからの社?を生き?くために必要な力を身につける?育を行っている。
「ニュ?ソリュ?ションズ」
…SDGsなど世界中を視野に入れたさまざまな社?課題を、AIを始めとした最先端のテクノロジ?を活用して解決する方法を考える探究?習を行っている。適切なICTツ?ルの利用を?ぶとともに、思考力と創造力を伸ばすことができる。
「ソ?シャルアントレプレナ?」
…ビジネス手法を用いて社?課題の解決を目指す探究的な?びである。まずは世の中を知ることから始まり、自己理解を深め、課題や解決方法を見つける思考法を?ぶ。これらの課題解決方法をピジネスモデルに落とし?んだプレゼンテ?ション資料を作成し?表する5日間の??プログラムが2023年からスタ?トした。
「ランゲ?ジ?ア?ツ(言語技術)」
…?園?自の「日本版ランゲ?ジ?ア?ツ」?育を??している。これは「自己の弁明や他者への?得」を主眼とするヨ?ロッパ?祥のランゲ?ジ?ア?ツを、「他者への思いやり」を基調とする日本人のメンタリティ?に配慮した?自の?びに改良したものである。
制服
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?校制服は、?習院、女子?院、女子聖?院、聖?院小?校などに制服を納入している株式?社ヨシザワのもの。特に中?高等部女子の長い?スカ?フが特?のセ?ラ?服は他校からも人?が高い。
交通アクセス
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校訓?校歌? 校章
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校訓
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「正直?親切?勤勉?挑??活躍?貢?」
「正直」:誠?であることを最上とし、?りのない人であれ。
「親切」:あたたかき心をもち、行動する人であれ。
「勤勉」:人の力は無限に進む。?び?ける人となれ。
「挑?」:困難な事柄に、立ち向かう人であれ。
「活躍」:何時も生き生きと、活動する人であれ。
「貢?」:公のために、力を?くす人であれ。
校歌
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「
もしもし?よ
」の童?などを作曲した音??員の
納所辨次?
が作曲し1919年頃につくられる。歌詞は七、五、七、五の繰り返される
今?
風。作詞は?時?語?員の深井虎?で、小さな芽がやがて大木となるように、こどもたちもいつか世の中を動かすまでに立派に成長するのだという決意と意??み溢れる?容。
校章
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森村家の家紋(下がり藤)を基礎に、森村の頭文字であるMが意匠化されて出?上がったもので、市左衛門の創始したノリタケが海外に輸出した製品の底には、非常に形のよく似たマ?クがしるされている。
沿革
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明治
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大正
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昭和
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- 1929年
- 小?校の新校?を
芝?
高輪南町55番地に新築起工、小?校?操科の一部として
?道
科を追加
- 1930年
- 小?校を?校?より新校?に移?
- 1932年
- 自然科を直?科に改組
- 1939年
- ?道科に加え、
柔道
科を正課とする
- 1940年
- 小?校第1?年に?合?育を?施、小?校の?育科の一部として
?力
科を追加
- 1941年
-
?民?校
令により、私立南高輪尋常小?校を
森村初等?校
に改?、
森村高等女?校
の?足、
財?法人
森村?園の設立認可
- 1942年
- 高等女?校校?落成、新枚?へ移?
- 1945年
- 高等女?校の補習コ?スとして?攻科が?足
- 1948年
-
森村?園幼稚園
、
初等科
、
中等科
、
高等科
に校名を?更
- 1950年
- 中等科と高等科が男女別?となり、
男子部
と
女子部
が?足
- 1951年
- 財?法人から
?校法人
森村?園に改組、初等科が完全
給食
を?施
- 1954年
- 女子部の校?を?築
- 1957年
- 男子部?女子部合同運動?を?施
- 1978年
-
長津田
校?が竣工し移?開始、
幼稚園
、
初等部
、
中等部
、
高等部
、
?攻科
に改組、?攻科を除き男女共?制となる
- 1980年
- 全?移?完了し高輪校?を閉鎖、初等部の
プ?ル
が完成
- 1987年
- 海外英語?修プログラム?足
平成
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令和
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- 2020年
- 森村?園創立110周年
- 2022年
- オ?ストラリア出身のブレット?マックスウェル氏が中等部?高等部の新校長に就任し、?校改革を開始
?園情報
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- 給食は初等部のみ、中高等部は食堂の利用が可能。
- 校庭は、初等部と中等部と高等部が共用。
- 男子志願者の?加により、初等部?中等部は男女比はほぼ同じである。
1?年の生徒?
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幼稚園3年保育:40名、幼稚園2年保育:60名、初等部:120名、中等部?高等部:200名
幼稚園
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- 幼稚園は、年少が?組、年中が菊組、年長が藤組
- 幼稚園の?育目標は「生きる力の礎を築き、知的好奇心を育む」
- 幼稚園では豊かな自然環境の中で、四季の?化を感じながら「あそび」の中で「非認知能力」を育てることにチカラをいれている
初等部
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- 初等部は創立以?
週5日制
。
- 初等部は3クラスで、?組?藤組?菊組に分かれている。
- 初等部のシンボルは、階段踊り場にある「象の?製」と、低?年が熱中する中庭の「ジャンボすべり台」。
- 初等部の運動?は5月。
- 初等部では
2009年
(
平成
21年)より、室?プ?ルを使用開始。
中?高等部
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- 中?高等部は
2003年
度までは
週5日制
であったが、
2004年
度より週6日制に移行。
- 中?高等部は5クラスで、A組 - E組のアルファベット表記である。
- 完全中高一貫?育
のため高等部からの生徒の募集はしていない
[1]
。
- 中?高等部のみずき祭(文化祭)は9月。
- ?中等部?高等部校?、?園本部、?書館は取り?されて森村?園100周年事業によって新校?が建てられた。
主な部活動 (中?高等部)
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著名な出身者
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俳優
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歌手
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アナウンサ?
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スポ?ツ
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?塚歌劇?
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その他
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脚注??照
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?連項目
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外部リンク
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