全米技術アカデミ? （ぜんべいぎじゅつアカデミ?、 英 : United States National Academy of Engineering 、 NAE ）は、 1964年 に アメリカ合衆? 政府によって設立された非?利?究機?である。 1863年 、 エイブラハム?リンカ?ン によって設立された 全米科?アカデミ? と同?の議?活動によって設立された。 全米工?アカデミ? とも。2020年現在の代表は John L. Anderson 。

NAEは?員選考などを自律的に行っており、他の ?立アカデミ? と共に連邦政府への諮問という役割を?っている。また、工?の?育と?究促進のためのプログラムを?施し、優れた工?者?技術者の表彰を行っている。NAE?員に選ばれることは工??連では最高の??とされており、生涯にわたる業績が評?された結果といえる。

NAEは 全米アカデミ?ズ の一部であり、他には 米?科?アカデミ? (NAS)、 全米??アカデミ? (NAM)、 全米?究評議? (NRC)などの組織がある。

?員は、?存?員の推薦と?人の技術?工?分野での業績を評?して選出される。新?員選定は年に1回行われる。正式な?員はアメリカ市民でなければならない ^[1] 。外?人を選出した場合は「外?準?員」とする ^[1] 。2013年現在、2,000人を越える正?員と外?準?員がいる ^[2] 。

主な賞 [ 編集 ]

?年3つの賞を選考しており、それぞれの受賞者には副賞として50万ドルが贈られる。 ゴ?ドン賞 （ 英語版 ） 、 ラス賞 （ 英語版 ） 、 チャ?ルズ?スタ?ク?ドレイパ?賞 の3つで、この3つを合わせて工?分野のアメリカ版 ノ?ベル賞 と呼ぶこともある ^{[3] [4] [5] [6] [7]} 。

ゴ?ドン賞 [ 編集 ]

ゴ?ドン賞は、 アナロジック （ 英語版 ） という?社の創業者 バ?ナ?ド?マ?シャル?ゴ?ドン （ 英語版 ） （?明家、慈善家として知られる）にちなんで2001年から授?が開始された。 工? における新たな?育手法を開?した?界のリ?ダ?を表彰することを目的としている ^[8] 。賞金50万ドルは半分が受賞者個人に、もう半分は受賞者が所?する組織に贈られ、進行中の?究開?に使われる ^[8] 。

ラス賞 [ 編集 ]

ラス賞は、社?に?する影響が大きく、普及によって人類の進?に寄?した技術革新を表彰するもので、1999年に開始された。 オハイオ大? 出身で Systems Research Laboratories 創設者 Fritz Russ とその妻 Dolores Russ にちなんで名付けられた ^[9] 。

チャ?ルズ?スタ?ク?ドレイパ?賞 [ 編集 ]

チャ?ルズ?スタ?ク?ドレイパ?賞は技術の?展や技術?連の公的な?育に貢?した者を表彰するもので、1989年に開始された。名?の元となった チャ?ルズ?スタ?ク?ドレイパ? は「 慣性誘導?置 の父」と呼ばれる人物で、 MIT ?授でもあり、 チャ?ルズ?スタ?ク?ドレイパ??究所 の設立者でもある。副賞は50万ドル。

?育??究促進 [ 編集 ]

Grand Challenges for Engineering

2008年2月、NAEは今後100年間に達成すべき工?上の14の大きな課題を?表した。これらの課題を選ぶため、NAEは科?技術の?門家委員?を招集した。同委員?はウェブサイトで一般の意見も集めつつ、外部の?門家の意見も聞き、?カ月かけて課題を選定した。2008年10月6日、NAE年次?合でこの課題についてのシンポジウムが開催された。その後、その一?の出版物の電子版がウェブサイトにて公表された ^[10] 。また一般から課題の重要性についての投票を受け付け、2008年6月30日に投票が終了。投票結果（順位）は次の通りである ^[10] 。

1. 太陽エネルギ?を??的なものにする。
2. 核融合によるエネルギ?供給?現。
3. きれいな水を使えるようにする。
4. ?のリバ?スエンジニアリング
5. ?習のパ?ソナライズを進める。

Frontiers of Engineering

新しい工?分野のリ?ダ?（通常30から45?）を集め、??な分野の最先端?究?開?について議論する場を提供するプログラム。?加者間で協力?係を築き、アイデアをネットワ?ク化し共有することを目的としている。?年3回、アメリカ??、アメリカ-ドイツ間、アメリカ-日本間でシンポジウムが行われている。また、2年に1回アメリカ-インド間のシンポジウムが行われている ^[11] 。

Diversity in the Engineering Workplace

技術系の人材を?やすための?究に?するプログラム。ワ?クションを開催し、?連する??と協力し、何が必要かを?討し改善に努めている。その一環として EngineerGirl! ^[12] と Engineer Your Life ^[13] というウェブサイトを運?している。

The Center for the Advancement of Scholarship on Engineering Education

工?系?育カリキュラムの時代の?化に??した?更などを提案するプログラム ^[14] 。

Technological Literacy/K-12 education

高校までの?育（ K-12 ）における工?系カリキュラムの作成と?施に助言することを目的とするプログラム。??や科?も含めた理系?育の結びつきを扱い、?育における慣行を周知させることも目標としている。また、生徒、?師、?校外の大人という3者における技術的 リテラシ? のレベルの調査を行っている。

Center for Engineering, Ethics, and Society

工??究や事業における倫理的問題の特定と解決を?ることを目的としている。Online Ethics Center ^[15] と密接に連携している。

Engineering and the Environment

技術系の事業は環境破?を引き起こすことがしばしばあった。このプログラムは環境への?い影響を和らげる最先端の取り組みを認め、紹介することを目的としている。また、環境に?して持?可能な未?を生み出すための政策指針を政府?民間企業?一般大衆に提供している。

?報 [ 編集 ]

NAEは週に1回、ワシントンD.C.のラジオ局WTOPで番組を放送しており、その?容はNAEのウェブサイトにア?カイブされている ^[16] 。また、隔週でニュ?スレタ?も?行している。

?員 [ 編集 ]

注?出典 [ 編集 ]

外部リンク [ 編集 ]

• National Academy of Engineering
• National Academy of Engineering Draper Prize