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フリ?ドリッヒ?アドルフ?ヴィルヘルム?ディ?スタ?ヴェ?ク
(Friedrich Adolph Wilhelm Diesterweg、
1790年
10月29日
-
1866年
7月17日
)は、
ドイツ
の
?育者
。ドイツでは通常
アドルフ?ディ?スタ?ヴェ?ク
と呼ばれている。
ジ?ゲン
の生まれ。
?職への?みと?育制度にとっての重要性
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デイ?スタ?ヴェ?クは、
1811年
から
1820年
まで家庭?師、
ギムナジウム
の?師をしていた。1820年からモ?ルス(Moers)の?育養成所の校長、そして
1832年
から
1847年
までは
ベルリン
で活動した。彼は、?民?校の改善に?力し、?民?校の?師の養成?育の改革とその?師の社?的な認知を高めることに力を注いだ。
ヨハン?ハインリヒ?ペスタロッチ
とその?育理念の信奉者として、彼は?授?の根本原則としての直?と自己活動を重んじた。彼はさらにこれらの根本原則に、成熟した市民としての批判的能力の形成という目標を追加することで、政治的な色合いを付け加えた。 ?民?育はディ?スタ?ヴェ?クにとって、?民解放という性格を持っていたのである。?育政策については自由主義者であった彼は、??による?育への?い介入にも、また?育への政治的な介入にも反?の立場をとった。彼は?育?的で?門的な(もはや宗?的なそれではなく)?校?育が監督され、統一的な?校組織が誕生することを求めた。つまり、彼は?育者の身分、地位の自立を目指したのである。
その上さらに、彼は社?の諸?力に?して?校が相?的に自主?立の自律性を獲得できるように奮?した。彼はその?時の?師層に?する自身の影響力を、彼が1827年から編集していた?誌「ライン新聞」(Rheinische Blatter)と1851年以降?わることになった「?師と?校の友のための年報」を通して?揮した。
1850年、彼は政治的な理由により公的な仕事から引退を余儀なくされた。1858年から1866年、ディ?スタ?ヴェ?クは、
プロイセン
?民議?の進??の議員としてプロイセンの?民?校令(Volksschulerlasse)に反?の立場を貫いた。フリ?ドリッヒ?ディ?スタ?ヴェ?クは、同じ名前のディ?スタ?ヴェ?ク出版社(Verlag Moritz Diesterweg)の創立者、
モ?リッツ?ディ?スタ?ヴェ?ク
の父親でもある。
ディ?スタ?ヴェ?クは、50冊の著書と約400の論文を執筆している。さらに彼は若干の書評も執筆し、こうした著述を通して?自の批判と世間に?して開かれた思考を目指していた。
彼は、?育的名活動と平行して、社?政策にも?係した。1844年、彼は、自ら提案した??社?層のための社?福祉センタ?の設置に向けて?力している。
改革?育?にとっての彼の意味
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ヴィンフリ?ド?ベ?ム
は、その『?育?の?史』(Geschichte der Padagogik)の中で、「とりわけ、ディ?スタ?ヴェ?クが、?育?的に洞察し捉えようとした(...) 自然の成熟や成長の過程に付き添いながら支えるという意味での、自然にかなった、あるいは自然的な?育?の理念」と?明し
[1]
、これによりディ?スタ?ヴェ?クは、ベ?ムによれば、「後年の改革?育?の多くの基本的な思想や主張をほぼ100年近く先行していた」ということになる。「1820年頃の自然主義、超自然主義、?育?、あるいは???義の間の激しい論?の中で彼は自然主義に組するかなり大きな潮流をリ?ドしていた。」
[2]
自然主義についてディ?スタ?ヴェ?クの重要な主張をベ?ムは以下のように要約している。
- 「超自然主義が?
キリスト?
の
原罪
や
敬虔主義
の否定的な人間像に幻惑されて?人間本性を?展させる代わりに、意?消沈させ、子供を自己活動へと伸ばしていく代わりに受身一?倒に押しつぶしてしまうのに?して、自然主義は『子供から』出?し、その子本?の愛好や?心、欲求を?育的に豊かなものに高めようとする。子供はその外にある何らかの規則に服?させられるべきではなく、自ら自由にのびのびと?展し、望むがままに?展していけるべきものということを、まずもって?育?の原理原則としなくてはならない。」 (Diesterwegs Tagebuch 1818-1822, hg. von H. G. Bloth, 1956)“
[3]
??
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彼の名前にちなんで命名されたもの。
- die
Diesterweg-Grundschule
(ヴォルミルシュテット)
- die
Diesterwegschule
(フランクフルト?アム?マイン-ギンハイム)
- die
Diesterwegschule
(ヴィ?スバ?デン)
- die
Diesterwegschule
(ファルケンぜ?)
- die
Diesterwegschule
(ダルムシュタット)
- der
Diesterwegplatz
と die
Diesterwegstraße
(ザクセンハウゼン)
- der
Diesterwegstraße
(マクデブルク)
- die
Volkssternwarte Adolph Diesterweg
(ラ?デボイル)
- die
Diesterwegschule
(ツィルンドルフ)
- das
Diesterweg-Gymnasium
と die
Diesterwegstraße
(フォクトラント)
- das
Diesterweg-Gymnasium
(ベルリン)
- die
Adolph-Diesterweg-Regelschule
(バ?ト?ロ?ベンシュタイン)* die
Diesterweg-Grundschule in Halberstadt
(ザルグシュテッタ? ジ?ドルング)
- die
Diesterweg-Grundschule
und die
Diesterweg-Straße
(ジ?ゲン)
- die
Diesterwegschule
と die
Diesterwegstraße
(ブラウンシュバイク)
- der
Diesterwegring
(オッシャ?スレ?ベン)
- die
Diesterwegschule
(ブルクシュテット)
- die
Diesterwegschule
(シュテンダ?ル)
- die
Diesterwegschule
(ワイマ?ル、?立の一般の校?を越えた特別?育推進施設)
著作
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- Ausgewahlte Schriften.
hg. v. E. Langenberg, 4 Bande, 1876-78
- Schriften und Reden in 2 Bdn..
hg. v. H. Deiters, 1950
脚注
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- ^
Winfried Bohm: Geschichte der Padagogik, S. 109, C.H. Beck Munchen, 2004,
ISBN 3-406-50853-7
- ^
Ebd. S. 109
- ^
Ebd. S. 109-110
?連文?
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]
- Winfried Bohm, Wilhelm Hehlmann:
Worterbuch der Padagogik
, Kroner Verlag, 2006,
ISBN 3-520-09415-0
外部リンク
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