A Wikipediabol, a szabad enciklopediabol
A
fejl?desregeny
olyan
regenytipus
, amelynek a cselekmenye altalaban egy szemelyiseg fejl?desere celoz, esetenkent egy lelekallapot kialakulasi folyamatanak vagy egy adott szemelyiseg alakulasanak a bemutatasara torekszik. A kozponti figura szamos elmenyet, tapasztalatat mutatja be, es reszletesen abrazolja, hogy ezeket hogyan dolgozza fel, hogyan epiti be szemelyisegebe. Ide sorolhatok termeszetszer?en azok az alkotasok is , amelyek egy gyermek feln?tte valasat beszelik el, de egy biografian tulmen?en tipikusan hangsulyos a szemelyiseg valtozasa az ?t korulvev? vilag (esemenyek) hatasara altalaban hosszabb perioduson (akar egy vagy tobb evtizeden) at.
Goethe
Az ifju Werther szenvedesei
cim? munkaja kapcsan beszelnek negativ fejl?desregenyr?l, azaz leepit?, destruktiv folyamatot bemutato fejl?desregenyr?l (a Werther ongyilkossaggal zarul).
Az elnevezest, illetve annak nemet megfelel?jet
(Bildungsroman)
Wilhelm Dilthey
hasznalta els? izben,
Goethe
Wilhelm Meister tanuloevei
(1796) cim? regenyere vonatkoztatva.
[1]
A fejl?desregeny kategoriajaba sorolhatok az irodalomtortenetben peldaul az alabbi m?vek:
- Rousseau
: Emile vagy a nevelesr?l cim? regenye is reszben ide sorolhato, bar er?s didaktikus funkcioja miatt
nevel?desi regenynek
szoktak hivni.
- Yann Martel: Pi elete (okologiai fejl?desregeny)
[2]
- Kulturalis Enciklopedia:
Regeny
. (Hozzaferes: 2014. januar 11.)
Tovabbi informaciok
[
szerkesztes
]
