한국   대만   중국   일본 
Escola Catalana - Viquipedia, l'enciclopedia lliure Ves al contingut

Escola Catalana

De la Viquipedia, l'enciclopedia lliure
Infotaula de publicacions periòdiquesEscola Catalana
Tipus revista Modifica el valor a Wikidata
Fitxa
Llengua catala Modifica el valor a Wikidata
Data d'inici 1965
Adreca Diputacio, 276, pral. Barcelona
Estat Espanya Modifica el valor a Wikidata
Dades i xifres
Tema Educacio
Editorial Omnium Cultural
Identificadors
ISSN 1131-6187 Modifica el valor a Wikidata

Lloc web www.escolacatalana.cat

Escola Catalana es una revista en catala , editada per Omnium Cultural , que vol crear debat i fer reflexionar sobre temes educatius, socials i culturals mes rellevants del nostre temps. I, amb el proposit de contribuir a formar opinio entre el professorat i actualitzar-ne la visio des de noves perspectives epistemologiques, compta amb col·laboracions de professionals destacats en cadascun dels ambits.

La revista presenta monografics amb voluntat interdisciplinaria, articles de reflexio i experiencies didactiques, entrevistes i tot un seguit de seccions fixes que han esdevingut de referencia. Es mensual i arriba a les escoles de primaria i secundaria i a nombrosos subscriptors de tot el territori linguistic.

Historia [ modifica ]

Escola Catalana arrenca al desembre de 1965 [1] quan la seu d'Omnium Cultural estava clausurada per la dictadura. Amb Joan Triadu al capdavant, es crea la Comissio d'Ensenyament (dos anys mes tard, Delegacio d'Ensenyament Catala (DEC)) que decidira elaborar una publicacio adrecada als professors de catala. El primer numero, sota la forma de carta per evitar la censura , contenia notes linguistiques i d'informacio general. L'any 1971 , la revista rep el nom de "Butlleti interior dels Seminaris d'Ensenyament de Catala". Aquesta primera etapa dura fins a setembre del 1976 , en que es converteix en una publicacio impresa. En aquesta epoca Miquel i Planes se'n fa carrec de la redaccio. Durant aquest periode, des de molts camps, s'havia anat creant un estat d'opinio a favor de les classes de catala. Les sol·licituds d'ensenyament del catala es multipliquen. El 1972 , la DEC organitza un pla d'actuacio que va comportar l'entrada del catala dins l'horari escolar. El proces s'endega precisament a la periferia de Barcelona en les zones on es parla mes el castella. Un grup de coordinadors, amb en Joaquim Arenas al capdavant, s'encarreguen dels contactes amb els ajuntaments, i sobretot, fan visites a les escoles per convencer directors, mestres i pares de la necessitat de l'ensenyament del catala. La DEC proporciona professorat, prepara els horaris i assessora pedagogicament, a traves de l'Equip Pedagogic format per Joaquim Arenas, Ernest Sabater, Enric Larreula , Josep Pascual i Carme Alcoverro. La revista difondra experiencies i fitxes didactiques, donara a coneixer els pocs llibres i materials utils existents per a l'ensenyament i contribuira a la difusio de la necessitat i la possibilitat no nomes d'ensenyament del catala sino en catala. Entes aquest ensenyament amb el lema: "escola catalana en llengua, continguts i actitud", igual per a tothom, independentment de la llengua familiar ; el que mes tard s'anomenaria immersio linguistica. Una idea que d'enca de la llei de normalitzacio de 1983 es va estendre a tot Catalunya , amb l'impuls del SEDEC (Servei d'Ensenyament Catala).

L'octubre de 1976 apareix el primer numero impres del "Butlleti" amb el subtitol: Escola Catalana. Es tractava segons Ernest Sabater (redactor en cap de la revista, i despres director fins al febrer de 1990 ), de trencar els cercles dels incondicionals, i de disposar d'un element de difusio, per al gruix del professorat dels centres docents, de material practic, informacions, comentaris i textos ideologics orientats a la catalanitzacio de l'escola. Molts professors es comuniquen a traves de la revista, i el numero de maig-juny-juliol de 1978 , que despres es reeditara ampliat en el llibre "Escola catalana ahir i avui", proposa les linies de futur no exemptes de polemica. L'abril de 1985 la revista adopta el nom d'Escola Catalana, la qualitat i la varietat n'augmenta, com tambe la tirada. Augmenta, tambe la presencia de tematiques relacionades amb la pedagogia i la didactica. A partir del 1990 , Carme Alcoverro assumeix la direccio i junt amb el consell de redaccio actual, la revista va canviant amb l'oferta de monografics, amb voluntat interdisciplinaria, entrevistes i diverses seccions de referencia, amb les fotografies de Marc Vila, els dibuixos de Dani Hernandez, l'humor de Joma , i el disseny grafic de Jordi Artigues i Jaume Carrera, que ha anat variant fins al maquetacio actual, que harmonitza amb la imatge actual d'Omnium Cultural.

L'any 2005 la revista celebra els seus 40 anys i rep el Premi Extraordinari Catalunya d'Educacio atorgat pel Departament d'Educacio de la Generalitat de Catalunya, en reconeixement a la tasca desenvolupada durant tots aquests anys. [2]

La revista mante relacions amb la Federacio d' Escola Valenciana , [3] amb les Escoles Mallorquines, amb les Bressoles, mitjancant articles i trameses d'alguns numeros, com tambe amb el Premis Baldiri Reixac on participa des dels seus inicis. I am aquesta voluntat de projeccio, per tercer curs consecutiu, duu a terme el projecte Escoles en Xarxa , juntament amb Vilaweb , i amb l'ajut del Departament d'Educacio, que mitjancant l'us de les tecnologies de la informacio, posa en contacte alumnes i professorat de tota la comunitat linguistica catalana, bo i contribuint a la creacio d'un espai en xarxa dins del mon educatiu dels Paisos Catalans . Una xarxa en catala que va teixint vincles culturals i afectius. [4] Tanmateix, en 2013 Omnium Cultural anuncia que deixava de publicar la revista per problemes economics. [5]

Equip d'Escola Catalana [ modifica ]

La revista gaudia del seguent equip de personal de redaccio [6] aixi com una gran quantitat de col·laboradors fixos i esporadics.

  • Director: Joan Badia
  • Consell de Redaccio: Susanna Aranega, Rosa Boixaderas, Amaya Saura, Montse Torra, Anna Jolonch, Pere Marti i Bertran i Sonia Llinas
  • Redactora: Sandra Balague
  • Coordinadora: Gisela Munoz

Referencies [ modifica ]

Enllacos externs [ modifica ]