한국   대만   중국   일본 
Сегашно време ? Уикипедия Направо към съдържанието

Сегашно време

от Уикипедия, свободната енциклопедия

Сегашното време е глаголно време , изразяващо действие или състояние, което е налице в момента на говоренето (т.е. сегашния момент). Няма значение кога в миналото е започнало, нито кога в бъдещето ще завърши, важното е да бъде непрекъснато и продължаващо в сегашния момент. [1]

Сегашното време изразява също общи истини (валидни винаги); обичайно повтарящи се действия или състояния около момента на говорене, дори да не са налични точно в момента на говорене. В определени случаи то може да се употребява вместо минало и бъдеще време.

Образуване [ редактиране | редактиране на кода ]

В българския език има три глаголни спрежения. Те се различават по завършека на глаголната основа, който личи най-ясно в 3 л. ед.ч. сег.вр.: тогава глаголът няма окончание, така че тази форма съвпада с глаголната основа.

  • Ако глаголната основа завършва на ,
    то глаголът е от първо спрежение.
  • Ако глаголната основа завършва на ,
    то глаголът е от второ спрежение.
  • Ако глаголната основа завършва на или ,
    то глаголът е от трето спрежение.

Формите на глагол в сегашно време се получават, като се добавят към основата следните окончания за лице и число:

ед.ч. мн.ч.
1 л. -а/-я/-м -м/-ме
2 л. -те
3 л. ? -ат/-ят/-т

Бележки по таблицата:

  • Глаголите от III спрежение завършват в 1 л. ед.ч. на , а в 1 л. мн.ч. ? на -ме .
    Пример: аз отваря м ? ние отваря ме .
  • Глаголите от I и II спрежение завършват в 1 л. ед.ч. на -а/-я , а в 1 л. мн.ч. ? на .
    Примери:
    аз чет а ? ние чете м ;
    аз бро я ? ние брои м .
    В западните български говори е широко прието окончанието -ме за всички спрежения в 1 л. мн.ч. ( чете ме , лети ме ). Тези форми не се приемат в българския книжовен език (допускат се само в поезията поради метрически съображения). [1]
  • Глаголите от II спрежение завършват в 1 л. ед.ч. на , независимо дали пред основната гласна стои съгласна, или друга гласна.
    Примери:
    той лет и ? аз лет я ;
    той бро и ? аз бро я ;
    той та и ? аз та я .
    Единственото изключение е случаят, когато пред основната гласна стои шушкав звук ( ж , ш , ч или дж ): тези звукове са винаги твърди в българския книжовен език, затова окончанието в 1 л. ед.ч. е .
    Примери:
    той леж и ? аз леж а ;
    той греш и ? аз греш а ;
    той мълч и ? аз мълч а .
  • Глаголите от I спрежение завършват в 1 л. ед.ч. на ?a , когато пред основната гласна стои съгласна; в противен случай окончанието е (добавянето на звука [й] към окончанието се нарича йотация ).
    Примери: чет а , сек а ; но игра я , миле я .
    Обаче глаголите от III разред на I спрежение завършват на мека съгласна + я .
    Примери: кап я , къп я , сип я .
  • Глаголите от III спрежение имат окончание в 3 л. мн.ч.
  • Глаголите от I и II спрежение имат окончание -ат или -ят в 3 л. мн.ч. Предпоследната буква ( а или я ) е същата като окончанието за 1 л. ед.ч.
  • При глаголите от I и II спрежение основната гласна изпада в 1 л. ед.ч. и в 3 л. мн.ч.
    Пример: той чет е ? те чет ат , не: те чет е ат .
    Това явление може да създаде впечатлението, че основната гласна е част от окончанието, което не е така. [1]

С формообразуването на глаголите в сегашно време са свързани някои исторически звукови закони. Много отдавна не е било възможно изговарянето на к , г х ) пред е и и . В тези позиции при глаголите от I спрежение в сегашно време:

  • к преминава в ч ;
  • г преминава в ж .

Примери: се к а ? се ч е ; мо г а ? мо ж еш .

При спрягане на глагол в сегашно време ударението не се мести.
Последната сричка на глагол от III спрежение не може да е ударена.

Описаните закономерности се илюстрират от следните примери:

I спрежение
1 л. ед.ч. чет а? пе к а? мо? г а игра? я
2 л. ед.ч. чет ? ш пе ч ? ш мо? ж е ш игра? е ш
3 л. ед.ч. чет ? пе ч ? мо? ж е игра? е
1 л. мн.ч. чет ? м пе ч ? м мо? ж е м игра? е м
2 л. мн.ч. чет ? те пе ч ? те мо? ж е те игра? е те
3 л. мн.ч. чет а?т пе к а?т мо? г ат игра? ят
II спрежение
1 л. ед.ч. лет я? та я? кро я? устро? я ле ж а? гре ш а? тър ч а?
2 л. ед.ч. лет ? ш та ? ш кро ? ш устро? и ш ле ж ? ш гре ш ? ш тър ч ? ш
3 л. ед.ч. лет ? та ? кро ? устро? и ле ж ? гре ш ? тър ч ?
1 л. мн.ч. лет ? м та ? м кро ? м устро? и м ле ж ? м гре ш ? м тър ч ? м
2 л. мн.ч. лет ? те та ? те кро ? те устро? и те ле ж ? те гре ш ? те тър ч ? те
3 л. мн.ч. лет я?т та я?т кро я?т устро? ят ле ж а?т гре ш а?т тър ч а?т
III спрежение
1 л. ед.ч. гл?д а м отва?р я м
2 л. ед.ч. гл?д а ш отва?р я ш
3 л. ед.ч. гл?д а отва?р я
1 л. мн.ч. гл?д а ме отва?р я ме
2 л. мн.ч. гл?д а те отва?р я те
3 л. мн.ч. гл?д а т отва?р я т

Окончанията -а(т) и -я(т) за 1 л. ед.ч. и за 3 л. мн.ч. на глаголите от I и II спрежение се изговарят съответно като [ъ(т)] , [йъ(т)] и [ ' ъ(т)] . Поради редукцията на неударените гласни явлението е ясно забележимо само под ударение.
Примери:
а?з чет а? [а?с чет ъ? ] ? т? чет а? т [т? чет ъ? т];
а?з кро я? [а?с кро йъ? ] ? т? кро я? т [т? кро йъ? т].
а?з лет я? [а?с лет 'ъ? ] ? т? лет я? т [т? лет 'ъ? т].

Това правило важи само в сегашно време;
то не важи за глаголите в минало време.
Пример:
? сегашно време, 1 л. ед.ч.: а?з летя? [а?с лет 'ъ? ];
? минало свършено време , 3 л. ед.ч.: то?й летя? [то?й лет 'а? ].

Изключения:

  1. Глаголът зна?я е от I спрежение и се спряга като глагола игра?я :
    зна?я , зна?еш , зна?е , зна?ем , зна?ете , зна?ят .
    Но той има и дублетна форма за 1 л. ед.ч.: знам с окончание , което не е характерно за I спрежение.
  2. Глаголът ям е от I спрежение и се спряга така, сякаш основната му форма е яда? (обаче няма такава форма):
    ям , яд?ш , яд? , яд?м , яд?те , яда?т .
  3. Глаголът дам е от I спрежение и се спряга така, сякаш основната му форма е дада? (обаче няма такава форма):
    дам , дад?ш , дад? , дад?м , дад?те , дада?т .

Употреба [ редактиране | редактиране на кода ]

Основната употреба на сегашното време е за обозначаване на действия, протичащи във или около момента на говорене. Тук спадат:

  • Действия или състояния в самия момент на говорене:
    В момента Петър играе футбол.
  • Продължителни действия или състояния около момента на говорене:
    Все още живея под наем.
  • Повтарящи се действия или състояния около момента на говорене, дори да не са налични точно в този момент:
    Тези дни кашлям доста. (Говорещият може да не кашля точно в момента на говорене.)
  • Постоянни истини, вкл. научни закони:
    Небето е синьо.
    Младостта е по-хубава от старостта.
    Две и две прави четири.
    Енергията не се създава и не се унищожава .
    На морското равнище водата кипи при 100 градуса по Целзий.
  • Пословици и поговорки (могат да се отнесат към постоянните истини):
    Дървото се превива, докато е младо.

Сегашното време има и преносна употреба:

  • Вместо бъдеще време ? за сигурни (например запланувани) събития:
    Утре постъпвам в болница.
  • Вместо минало или бъдеще време ? за създаване на ярка картина (все едно че събитията се разиграват пред очите на събеседниците) може да се употребят няколко последователни глагола в сегашно време в рамките на по-голям текст, чието основно време е минало или бъдеще:
    Разказах за затрудненията си и моят приятел веднага ми предложи помощ.
    Ставам, стискам му ръката цели пет минути и горещо му благодаря!
  • Вместо минало време ? за създаване на цялостен разказ (това е т.нар. сегашно историческо време ):
    Априлското въстание избухва през 1876 година.
    Това глаголно време се използва и в енциклопедиите, вкл. в Уикипедия .
  • Вместо минало или бъдеще време ? след глагол за умствена или сетивна дейност:
    Мислех, че не разбираш . Ще мисля, че не разбираш .
    Еднакво правилни са изреченията
    Видях го, че идва . и Видях го, че идваше .
    В тези случаи езиковата практика дава предпочитание на изразите със сегашно време. [1]

Сегашното време на глаголите от несвършен вид (например чета ) може да се употребява самостоятелно:
Чета интересна книга.

Сегашното време на глаголите от свършен вид (например прочета ) не може да се употребява самостоятелно, а само в подчинени изречения:
Искам да прочета тази книга.
Какво ще науча, ако прочета тази книга?
Тези изрази се отнасят за бъдещето, въпреки че са в сегашно време. Подобна промяна в смисъла настъпва и с глаголите от несвършен вид:
Искам да чета интересни книги.
Тук действието четене е бъдещо въпреки сегашното време на глагола.

Източници [ редактиране | редактиране на кода ]

  1. а б в г Петър Пашов , Практическа българска граматика , София, 1989, стр. 110 ? 113.