相對 評價 (相對評價)는 試驗 成跡 等을 비롯한 어떠한 基準 中의 하나로, 絶對 評價 와 反對되는 槪念이다. "規準 志向 評價"라고도 한다.

相對 評價는 한 集團의 點數를 成跡의 높은 巡으로 配列하기 때문에 集團 內에서의 個人의 辨別力 確保는 쉽게 比較할 수 있으며, 評價者의 主觀的 立場이 缺如되지 못하기 때문에 衡平性으로는 공정하다는 長點이 있으나, 優秀한 集團만 있는 等級과 優秀하지 못한 集團만을 갖고 比較할 때, 어느 集團이 더 優秀한 지 等은 評價할 수 없는 것과 敎育의 質的 改善에 도움을 줄 수 없다는 것, 過度한 競爭心으로 인해 受驗者의 情緖的인 害를 주는 等의 精神健康에 惡影響을 준다는 短點이 있다. 相對 評價의 使用되는 例는 內申 等級制 , 修能 等級制를 들 수 있다.