4次産業革命中心大學으로 새로운 跳躍準備

東亞日報
入力 2022年 3月 24日 03時 00分

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광운대

광운대(總長 김종헌)는 4次産業革命 및 포스트 코로나 時代等 뉴노멀 環境에 對備하기 위하여 産學協力中長期發展計劃인 ‘K-産學協力發展計劃 2030’을 宣布하고, 大學의 새로운 成長動力創出과 競爭力强化를 爲한 戰略 및 實行事業들을 推進하고 있다. 이러한 産學協力을 통해 硏究, 技術事業化, 創業, 地域社會連繫等을 總括하며 企業家型大學으로의 跳躍을 先導하고 있다.

광운대는 開放·共有·協力을 基盤으로 地域社會와의 同伴成長目標를 設定하고 東北 4具, 九里市, 오산시 等 여러 地域內 10個가 넘는 據點 센터들을 地自體로부터 委託받아 運營하면서 地域産業連繫 R&BD 매칭, 靑年取·創業問題解決, 靑少年心理相談, 家族問題解決, 敎育隔差解消等地域經濟活性化와 여러 問題點을 함께 解決하며 成長하고 있다. 또한 學生들의 創業誘導 및 創業敎育의 質的高度化를 위해 다양한 事業을 통한 財政支援과 創業 로드맵(YEP· Young Entrepreneurs Program) 브랜딩, 스타트업 連繫專攻等 다양한 敎科·非敎科 프로그램들을 構成하여 創業親和的文化造成에 努力하고 있으며 그 結果로 學生創業支援 및 成果와 在學生當創業支援金과 關聯하여 優秀한 成果를 거두고 있다.

‘참빛設計學期’는 學生 스스로 創意的인 프로젝트를 設計하고 指導敎授의 指導下에 企劃한 活動을 遂行하여 學點을 인정받는 制度로 學生들이 프로젝트를 圓滑히 進行할 수 있도록 ‘問題解決力量强化 워크숍’, ‘팀빌딩’ 等學校次元에서 多角的인 支援을 하고 있다. 學生들은 스스로 願하는 主題로 授業을 進行할 수 있어 一般授業보다 動機附與 및 成就感이 크다. 向後學問間境界를 넘어 融合主題의 프로젝트까지 擴大하여 모든 學科에서 參與할 豫定이다.

‘KW-VIP(Vertically Integrated Project·다學年多學期 프로젝트)’는 敎授가 主導하는 硏究 프로젝트에 學部生이 參與하여 低學年부터 高學年까지 여러 學年의 學生들이 한 팀을 이루고 大學院生이 멘토 役割을 하며 長期間進行된다. 學生은 專攻分野의 硏究 프로젝트에 參與함으로써 特定硏究分野에 對해 深化學習을 할 수 있으며, 實際的인 課題를 遂行하며 부딪히는 다양한 經驗(硏究倫理, 知識財産權, 소프트웨어 活用, 報告書作成, 프레젠테이션 等)을 통해 專門性을 啓發하고, 이러한 經驗은 자연스럽게 大學院進學 및 取·創業으로 連繫된다. 現在 ‘人工知能과 假想現實의 融合을 통한 肯定컴퓨팅’ ‘딥러닝 基盤映像自動分析’과 같은 主題의 프로젝트가 運營中이다. 광운대는 向後 다양한 主題로 프로젝트를 擴大하고, 프로젝트의 成果를 VIP 國際 컨소시엄에서 發表하여 VIP를 運營中인 海外大學들과도 交流할 豫定이다.

#에듀플러스 #광운대 #4次産業革命