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오은영의 父母마음 아이마음|헬스東亞|東亞日報

오은영의 父母마음 아이마음

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  • [오은영의 부모마음 아이마음]‘내면의 안방’을 아픈 기억에 내주지 않게…

    [오은영의 父母마음 아이마음]‘內面의 안房’을 아픈 記憶에 내주지 않게…

    여섯 살 난 한 아이가 있었다. 아이는 어린이집이 끝나면 恒常 近處 놀이터에서 1時間 程度 놀았다. 그날도 아이는 엄마랑 어린이집이 끝나고 놀이터에 갈 생각이었다. 그런데 웬일인지 엄마가 좀 늦었다. 어린이집 敎師는 엄마가 오실 때까지 그림冊을 읽으면서 기다리고 있으라고 했다. 아이는…

    • 2019-06-18
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  • [오은영의 부모마음 아이마음]부부싸움은 아이를 고집불통으로 만든다

    [오은영의 父母마음 아이마음]夫婦싸움은 아이를 固執不通으로 만든다

    아이 앞에서 夫婦싸움을 하면 좋지 않다는 것은 누구나 안다. 그러나 살다 보면 어쩔 수 없는 狀況도 있다. 그렇더라도 最小限 아이 앞에서만큼은 서로 헐뜯지 말았으면 한다. 夫婦가 서로 헐뜯고 辱하는 것은 엄마 아빠의 피를 물려받아 태어난 아이에게 “너는 나쁜 피를 물려받았어”라고 말하…

    • 2019-06-04
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  • [오은영의 부모마음 아이마음]〈77〉말하려 노력하는 아이에게 칭찬과 격려를

    [오은영의 父母마음 아이마음]〈77〉말하려 努力하는 아이에게 稱讚과 激勵를

    育兒를 하다 보면 아이가 一定 期間 갑자기 말을 더듬는 것을 볼 때가 있다. 統計에 依하면 萬 2∼5歲 12名 中 1名은 말을 더듬는다고 한다. 多幸히 이 아이들 中 75%는 특별한 治療 없이 말 더듬는 問題가 저절로 없어진다. 아이들은 왜 말을 더듬을까? 여러 가지 理由가 있다. 禹…

    • 2019-05-21
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  • [오은영의 부모마음 아이마음]〈76〉자기주도성과 똥고집

    [오은영의 父母마음 아이마음]〈76〉自己主導成果 똥고집

    所謂 ‘靑개구리’처럼 보이는 아이들이 있다. 하라고 아무리 說得해도 안 한다고 固執을 부리다가 하지 말라고 하면 그제야 하겠다고 온갖 짜증을 내는 아이들. 都大體 왜 그럴까? 靑개구리 같은 特性을 지니고 있는 아이들을 잘 살펴보면 언제나 지나치게 自己 主導的이다. 모든 것의 主人公…

    • 2019-05-07
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  • [오은영의 부모마음 아이마음]〈75〉널 어떻게 깨우는 게 좋을지, 엄마랑 정해볼까?

    [오은영의 父母마음 아이마음]〈75〉널 어떻게 깨우는 게 좋을지, 엄마랑 定해볼까?

    正말 징글징글하게 안 일어나는 아이들에게도 그 나름의 事情이 있다. 大部分 腦가 빨리 안 깨는 類型이다. 成人 中에도 아침에 에스프레소 한盞 마셔야만, 疲勞解消 飮料 한두 盞 마셔야만 잠이 깨는 사람들이 있다. 이 사람들은 알람을 아무리 서너 個 맞춰도 아침에 잘 일어나지 못한다. 腦…

    • 2019-04-23
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  • [오은영의 부모마음 아이마음]<74>불안감-무료함의 표현… 혼내는 대신 놀아줘야

    [오은영의 父母마음 아이마음] <74>不安感-無聊함의 表現… 혼내는 代身 놀아줘야

    손톱을 물어뜯는 習慣을 가진 아이들이 正말 많다. 初等生은 3名 中 1名이 그럴 程度다. 거의 모든 아이들이 어느 일정한 時期에 한 番쯤은 經驗해 보는 行動이다. 하지만 이 習慣은 코 후비는 것과는 다르게 어른이 돼서도 持續되기도 한다. 더 以上 興味가 없어지거나 親舊 및 周邊 사람들…

    • 2019-04-09
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  • [오은영의 부모마음 아이마음]〈73〉“하던 거 잠시 멈추고, 숙제 생각해볼래?”

    [오은영의 父母마음 아이마음]〈73〉“하던 거 暫時 멈추고, 宿題 생각해볼래?”

    아이는 冊가방을 바닥에 내팽개친 채 熱心히 컴퓨터 게임을 하고 있다. 學校에서 오자마자 컴퓨터부터 켠 듯하다. 뻔하지만 엄마는 묻는다. “宿題는 다 했어?” 아이는 컴퓨터에 눈을 固定한 채로 “했어요” 한다. 엄마가 “그럼, 가져와 봐” 해서 보니 亦是나 하나도 하지 않았다. “안 했…

    • 2019-03-27
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  • [오은영의 부모마음 아이마음]〈72〉“선생님이 알고 있으니 민정이는 재밌게 놀자”

    [오은영의 父母마음 아이마음]〈72〉“先生님이 알고 있으니 민정이는 재밌게 놀자”

    初等 1學年 3班 민정이네 半은 午前 8時 50分까지 登校를 하게 돼 있다. 어린이집에 다닐 때도 恒常 模範生이었던 민정이는 學校에 다니게 되면서 더 熱心이다. 午前 7時면 일어나 恒常 8時 40分 前에 學校에 간다. 몇몇 아이들은 8時 50分을 지키지 못해 先生님에게 注意를 듣기도 …

    • 2019-03-13
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  • [오은영의 부모마음 아이마음]〈71〉‘나와 다름’은 자연스럽다고 가르쳐야

    [오은영의 父母마음 아이마음]〈71〉‘나와 다름’은 자연스럽다고 가르쳐야

    얼마 後에 初等學校에 들어가는 은서는 태어날 때부터 얼굴에 큰 點이 있었다. 좀 크면 없애줄 생각이지만 엄마는 銀鼠가 그 點으로 인해 學校에서 놀림을 받지나 않을까 늘 걱정이다. 都大體 아이에게 뭐라고 가르쳐줘야 할까? 누가 뭐래도 아이 自身이 堂堂해야 한다. 그러려면 平素 아이…

    • 2019-02-27
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  • [오은영의 부모마음 아이마음]〈70〉충분히 경험해야 ‘나누는 법’도 배워요

    [오은영의 父母마음 아이마음]〈70〉充分히 經驗해야 ‘나누는 法’도 배워요

    親舊들과 함께 노는 狀況에서 민수(만 3歲)는 뭐든 “나 먼저, 나 먼저” 或은 “내 거야!”를 외친다. 아무리 “지난番에는 네가 먼저 했으니까, 오늘은 親舊부터 하자”고 해도 所用이 없다. “5分만 가지고 놀고 親舊 주기로 했으니까 이제 줘야지” 해도 울고불고 亂離다. 남에게 弊 끼…

    • 2019-02-13
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  • [오은영의 부모마음 아이마음]〈69〉살짝 손 잡으며 말하면 ‘주의 집중’ 잘해요

    [오은영의 父母마음 아이마음]〈69〉살짝 손 잡으며 말하면 ‘注意 集中’ 잘해요

    初等學校 3學年 민수는 놀이터에서 놀다가 每番 學院에 10分씩 늦는다. 오늘도 學院 講師에게서 電話가 왔다. 몇 十 番 注意를 줬는데도 變化가 없다. 엄마는 집에 들어오는 민수에게 사뭇 무서운 목소리로 말했다. “민수야, 너 오늘 또 學院 늦게 갔어?” 엄마는 오늘은 正말 確實…

    • 2019-01-23
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  • [오은영의 부모마음 아이마음]〈68〉“자동차라고 해야 줄 거야” vs “안 가지고 말지”

    [오은영의 父母마음 아이마음]〈68〉“自動車라고 해야 줄 거야” vs “안 가지고 말지”

    아이가 첫말을 빨리 트면 父母들은 慇懃히 뿌듯해한다. 내 아이가 왠지 똑똑할 것 같아서다. 反對로 첫말이 늦으면 問題가 있는 것은 아닌지 不安해한다. 그래서 첫말을 틔우고자 아이를 지나치게(?) 도와주려 한다. 이 도움은 아이에게 첫말에 對한 스트레스를 加重시켜 말을 더 늦어지게 만들…

    • 2019-01-09
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  • [부모마음 아이마음]〈67〉‘스스로 게임 조절’의 성취감을 가르치자

    [父母마음 아이마음]〈67〉‘스스로 게임 調節’의 成就感을 가르치자

    每日 게임만 하고 있고, 한 番 始作하면 時間 가는 줄 모르는 아이, 어떻게 하면 좋을까. 이런 아이를 對할 때 父母는, 于先 ‘게임을 絶對 못하게는 못 한다’라는 前提부터 받아들여야 한다. 요즘 아이들에게 게임이 하나의 큰 놀이라는 것을 現實的으로 認定해야 한다. 世上이 變했고 어쩔…

    • 2018-12-26
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  • [오은영의 부모마음 아이마음]〈66〉동화책으로 시작… 학교 가기 1년 전이면 충분

    [오은영의 父母마음 아이마음]〈66〉童話冊으로 始作… 學校 가기 1年 前이면 充分

    한 엄마가 울면서 찾아왔다. 아이가 初等學校 1學年인데 全혀 쓰려고 하지 않는다는 것이었다. 아이는 한글을 읽지도 쓰지도 않으려 했을 뿐 아니라 鉛筆조차 잡으려 하지 않았다. 엄마는 아이가 한글을 일찍 뗀 便이라 다섯 살 때부터 읽고 쓸 줄 알았다고 했다. 檢査 結果 아이는 무척 똑똑…

    • 2018-12-12
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  • [오은영의 부모마음 아이마음]〈65〉‘강남 전학’보다 정서적 안정에 성적 달려

    [오은영의 父母마음 아이마음]〈65〉‘江南 轉學’보다 情緖的 安定에 性的 달려

    京畿道에 사는 初等學校 6學年 민정이는 얼마 前 서울 江南으로 移徙를 했다. 엄마는 工夫를 꽤 잘하는 便이었던 민정이에게 더 좋은 敎育 環境을 提供하기 위해 아파트 坪數를 줄이고 傳貰를 얻어 江南圈으로 移徙했다. 그런데 移徙한 以後 민정이는 相對的 劣等感에 시달리기 始作했다. 그 前 …

    • 2018-11-28
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  • [오은영의 부모마음 아이마음]〈64〉‘현명한 답’ 말고 ‘진솔함’으로 대하라

    [오은영의 父母마음 아이마음]〈64〉‘賢明한 答’ 말고 ‘眞率함’으로 對하라

    父母가 世上을 떠났을 때 아이들도 하늘이 무너지는 듯한 슬픔을 느낀다. 堪當하기 어려울 程度로 두렵고 고통스러운 衝擊을 받는다. 그러나 아이들은 이런 슬픔을 말로 表現해 내는 것이 서툴고 未洽하다. 그러다 보니 그 表現이 어른과 같지 않다. 그러나 表現의 形態는 다르지만 家族의 社…

    • 2018-11-14
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  • [오은영의 부모마음 아이마음]〈63〉‘말’이 아니라 화난 ‘감정’을 보라

    [오은영의 父母마음 아이마음]〈63〉‘말’이 아니라 火난 ‘感情’을 보라

    아이가 冊床에 問題集을 던지면서 “에이 氏∼” 한다. 엄마는 긴 잔소리 끝이라 이미 感情이 激昂된 狀態였다. 아이가 辱하는 소리까지 들으니 火가 치밀었다. “너 只今 辱했어? 키워놨더니 父母한테 辱이나 하고 이런 후레子息 같으니….” 엄마는 아까 아이가 잘못했던 일보다 아이가 自身에게…

    • 2018-10-31
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  • [오은영의 부모마음 아이마음]〈62〉“오늘 반에서 누가 제일 까불었지?”

    [오은영의 父母마음 아이마음]〈62〉“오늘 班에서 누가 第一 까불었지?”

    幼稚園에서 보내온 授業 寫眞마다 우리 아이만 다른 곳을 쳐다보고 있다. 이런 모습을 發見하면 가장 먼저 떠오르는 것이 ‘集中力’이다. ‘注意가 散漫해서 授業에 集中하지 못하나?’라는 걱정이 생긴다. 하지만 그렇지 않을 수도 있다. 幼兒期는 集中力이 워낙 짧기 때문이다. 이럴 때는 놀이…

    • 2018-10-17
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  • [오은영의 부모마음 아이마음]〈61〉마음속 ‘돌멩이’를 꿈에서 풀지 못한 아이

    [오은영의 父母마음 아이마음]〈61〉마음속 ‘돌멩이’를 꿈에서 풀지 못한 아이

    “아야야! 正말로 찌르면 안 된다고 했잖아.” 民戶(만 3歲)와 戰爭놀이를 하던 엄마가 놀이를 멈추며 무섭게 말한다. “約束 안 지켰으니까 이제 칼이랑 銃은 다 갖다 버릴 거야. 한 番만 더 하면 버리기로 했지?” 엄마는 주섬주섬 民戶의 장난감 칼이나 銃 等을 챙긴다. 아이는 울相이 …

    • 2018-09-12
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  • [오은영의 부모마음 아이마음]왜 책상 위 크레파스를 치웠다고 소리칠까?

    [오은영의 父母마음 아이마음]왜 冊床 위 크레파스를 치웠다고 소리칠까?

    아침에 일어난 동우에게 엄마가 말했다. “오늘 學校 다녀와서 美術學院 갔다 오면 저녁에 糖水肉 해줄게.” 엄마는 恒常 동우에게 前날 或은 그날 아침 오늘 무슨 일이 있을 것인지를 말해준다. 동우는 뭐든 自己가 미리 알고 있어야 順順히 따르기 때문이다. 그런데 아이가 學校 간 사이 來日…

    • 2018-08-29
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