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畫像英語 그레이스잉글리시

그레이스잉글리시 가 自信있는 理由 그레이스잉글리시를 통한 卓越한 成跡向上의 結果

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    (初5, 2022.09)1點臺 初盤
    (예비중1, 2024.02)
    AR 4點臺 後半 韓國 高等 英語 레벨

  • 15個月 만에
    初等 레벨에서 高等레벨 成長
    이*再 學生
    (初5, 2022.03)1點臺 初盤
    (初6, 2023.06)
    4點臺 中盤

  • 6個月 超高速
    리딩 레벨업
    尹*설 學生
    (初3, 2022.12)1點臺 中盤
    (初4, 2023.05)
    2點臺 中盤

  • 파닉스에서
    챕터北까지 5段階 점프
    고은** 學生
    (初5, 2021.09)0點 後半
    (初6, 2022.07)
    2點臺 中盤

  • 알파벳부터
    챕터北까지 急速

    金*進學生
    (初5, 2022.03)1點臺 初盤
    (初6, 2023.06)
    4點臺 中盤

* 英語讀書 레벨테스트 基準

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    有線評價로 學父母의
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  • 모두 저레벨 低學年에
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15年間 國內學院,海外센터運營을 바탕으로 그레이스만의 畫像英語 敎育開發
韓國매니저와 原語民講師들과의 持續的인 敎授·學習法 硏究 四禮中心授業,問題解決授業等 다양한 敎授法을 學習하여 畫像授業에 利用되고 있습니다.

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    아직 英語가 낯설어요
    조금 알아들을 수는 있지만, 文章으로 말하는 건 어려워요.
    英語 冊으로 授業할 수 있을까요?
  • 初等 低學年, 中·高級
    內容을 잘 理解하고 있는지 궁금해요.
    생각을 이야기 하는 것은 어려워요
    알고 있는 單語만 쓰는 것 같아요
  • 初等 高學年 & 中學生, 初·中級
    學年에 비해 리딩레벨이 낮아요
    英語 말하기 經驗이 없어요
    文法을 배웠는데 適用이 안되요
  • 初等 高學年 & 中學生, 高級
    日常 繪畫는 問題 없어요
    자유롭게 自己 생각을 論理的으로 表現 했으면 좋겠어요.
  • 그레이스 리딩게이트 過程 英語 讀書에서 英語 會話까지!

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    • #市中 有名出版社 콘텐츠 總 網羅 背景知識까지 完成
    • #多樣한 主題 討論 授業으로 英語 말하기 쓰기 完成

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    1年後 讀書레벨 5~6段階 점프
    英語 말하기 自信感 向上되는
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  • 文解力·創意力 UP
    꼼꼼히 읽는 習慣 形成
    생각의 주머니 擴張
    思考力 擴張까지 돼요.

  • 語彙 · 文法 UP
    스토리속에서 익힌 單語는 오래 기억나요.
    讀書하면서 構造 文法은
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  • Speaking & Writing UP
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  • 初等 基本過程

    英語 읽기 말하기 쓰기위한 文法
    • *리딩게이트 管理
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    • *1:1原語民 先生님 授業連繫

    初等 프리미엄過程

    독해, 文法과 繪畫 統合過程
    • *多樣한 讀解指紋을 읽으면서, 文法科繪畫까지의 連繫學習
    • *1:1原語民 先生 授業 連繫

    中等 基本過程

    中學校 1 2 3 學年 槪念文法을 1年에 完成
    • *讀解 構文練習
    • *市中 有名出版社 讀解冊 授業
    • *1:1原語民 先生 授業 連繫

    中等 프리미엄過程

    市中有名 讀解冊으로 修能 英語 水準 完成
    • *語法,語彙 向上
    • *論理,推論 讀解 能力 向上
    • *1:1原語民 先生 授業 連繫

先生님 紹介 그레이스 잉글리시의 先生님을 紹介합니다.

  • 先生님 프로필萬步고
    어떻게 決定해요?
    一旦 體驗 해봐야 알죠!
    願하는 授業資料로
    願하는 授業 方式으로
    가르쳐줄 先生님과
    一旦 體驗後 決定할까요?
  • Sharmaine
    Sharmaine
    - Man to Man English Tutor from 2018 ~2019
    - Worked in a call center from 2019-2020
    - Currently employed as one of the teachers of GOTC from 2020 to present.
    Jonelle
    Jonelle
    Been teaching English for Koreans from 2019 up to present
    Taught Japanese students in an Online tutorial center 2018-2019
    Worked in BPO Industry (call center) as Customer Service Associate 2017-2018
    Marj
    Marj
    -Currently teaching as an ESL tutor in Grace English from 2020
    - Private Tutor for Secondary school students from 2018 to 2020
    - Worked in a call center from 2017 to 2018
    Jay
    Jay
    - Currently working as an ESL teacher at Grace English since 2020
    - Private Tutor for Kindergarten and Elementary school students from 2018 to 2021
    - English as a second language tutor at a home-based tutorial for Chinese students
    Wellah
    Wellah
    - Currently working as an ESL teacher since 2019
    - Taught English as a second language tutor at a home-based tutorial for Japanese students
    - Worked as a Customer service agent in an American call center 2017-2018
    Donna
    Donna
    - Currently working as an ESL teacher since 2019
    - Taught English as a second language tutor at a home-based tutorial for Chinese students
    - Worked as a Customer service agent in an American call center 2017-2018
    SHENNA
    SHENNA
    - Teaching Japanese and Korean students English since 2018
    - Worked as a private school teacher
    - Worked as a call center agent 2017-2018
    - Was part of the weekly newsletter reporter during college
    Thea
    Thea
    - Currently working as an ESL teacher at Grace English since 2020
    - Private Tutor for Kindergarten and Elementary school students from 2018 to 2020
    - English as a second language tutor at a home-based tutorial for Chinese students
    Joanna
    Joanna
    - Working as an ESL teacher since 2018
    - Worked in a call center from 2017-2018
    - Worked as a private tutor for the Philippines students for many years.
    Rochel
    Rochel
    - Worked as a Customer Service Associate in a call center from March 2017- June 2018
    - Taught English as a part-time teacher in a high school
    - Currently employed as one of the teachers of Grace English from 2018 to present

利用後記

  • 實際 受講生
    授業滿足度
    實力 向上 97%


    "진작에 알았더라면…"
    長期受講生이 된이유
    優秀後記로 確認해 보세요!

  • Brian K
    自信感이 생겼어요.
    내 아이의 페이스에 맞는 授業을 받을 수 없을까 찾던 中  리딩게이트를 專門으로 하는 그레이스 잉글리시를 알게 되었어요. 아이가 낯가림이 있기도 하고 처음에는 온라인으로 外國人 先生님과 授業하는 것이 아이에게 맞을까 걱정을 했지만, 只今은 매우 만족스러워요. 늘 每週 授業 時間이 되는 것을 기다려 하거든요. 아이가 失手를 해도 두려워하지 않고 積極…
    noah
    熱心히 해주어서 뿌듯해요!
    저희 애가 英語 學院을 너무 가기 싫어해서 집에서 英語하면 어떨까해서 畫像英語를 始作했습니다 ... 처음 反應이 나쁘지 않아서 한番 始作해봤는데 ... 只今은 加速이 붙어서 그런가 熱心히 冊읽고 授業하고 있습니다... ㅎㅎ 아직 말하는건 서투르지만 그래도 어떻게든 先生님과 몸짓발짓 이야기하려고 하고 積極的으로 나오니까 뿌듯해요 ㅎㅎ 이렇게만 해준다면 實力도 많이 늘겠죠~ 
    Allen
    水準에 맞게 꼼꼼히 가르쳐 주네요
    ?英語 童話冊 읽기 試圖할려니 冊을 다 購入하기도 負擔이고 方法을 찾다가 리딩게이트를 알게 되었습니다. 一年 購買를 해서 꾸준히 할려다 만난 어려움은 꾸준히 하기 쉽지 않다는 것이었습니다.마침 리딩게이트로 授業하는  原語民 畫像英語 그레이스를 만났지요.오랫동안 센터를 運營한 業體라 믿음이 가더라구요. 一旦 體驗授業하고 아이가 좋아하길래 授業 申請 했죠. 혼자하라하면 잔소리해야 하는데…
    Robin123
    英語 動機附與가 됩니다.
    英語 讀書 動機附與가 되고자 그레이스 畫像英語를 始作을 했습니다. 처음에는 冊읽기를 힘들어해서 많은 迂餘曲折이 있었지만. 이제 12個月次 넘어가면서 安定的으로 英語 讀書 習慣이 잡히는것 같고 무엇보다 英語 스피킹에 自信感이 생기니 英語 實力도 始作과는 比較할 수 없을 程度로 日就月將했다고 느꼈던 部分이 外國人 四寸과도 英語로 말을 하면서 對話를 하는 것을 보면서 많이 뿌듯했습니다. 이제 苦學…
    Julie
    效率的인 授業입니다.
    처음에는 익숙하지 못하므로 말이 잘 傳達되지 않기도 하여가급적 飜譯機를 使用하기도 했다 하지만 時間이 흐르면서 適應이되고  어느程度 말이 잘 통하는걸 느낄 수 있다. 번역기없이도 말이 거의 통하고 있는 自身을 發見한 瞬間 成就感을 느낄 수 있었다 . 初盤 몇十分을 先生님과 수다를 떠는 것 만으로도 어느새 會話能力이 조금씩 上昇하므로 도움이 되고 , …
    LinaYoun
    無限 監査♡??
    무슨 말인지 몰라서 先生님이 말해도 웃기만 했던 둘째..띄엄띄엄 따라하기 바빴는데 어느새 깔깔거리면서 文章으로 答辯까지 해서 너무 奇特한 요즘입니다인내심을 가지고 기다려주신 쌤께 正말 無限 感謝드립니다♡?♡??♡?? 
    RachelPark
    推薦합니다.
    初等學校 4學年때 始作해서 3年次 授業 받고 있습니다. ??영유도 다니고 元來 露出이 잘 되어있는 아이여서 또래보다 잘 하는편이지만 日常會話는 잘 해도 自己 생각을 이야기하는 것은 어려워 했었어요.일반 繪畫보다는 讀書 授業 하면 좋을 것 같아서 畫像英語 檢索하는데 大部分 初等 低學年 對象이어서 아이 레벨 커버할 수 있는 곳이 많이 않더라고요. 그러다 知人의 知人을 통해 알게…
    Ellaluv
    授業 滿足합니다
    혼자서 學校 리딩게이트만 하다보니 리딩實力은 많이 늘었지만그에 비해 英語 말하기랑 쓰기는 實力이 낮아서 도움을 받고자 始作했습니다.선생님이 單純히 yes or no 質問을 주시는게 아니라스토리 內容 속에서 아이가 많이 發火할 수 있도록 適切한 質問들을 많이 주셔서 授業의 퀄리티가 높습니다.중간중간 矯正도 해주시고 授業 끝나자 마자 바로 채팅窓에서 그날 矯正 記錄을 볼 수 있어서 좋아요.끝나고…

‘畫像 英語’ 다 똑같다고 생각하셨나요?
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- 현재 고유명사(인명, 지명등)을 비롯한 여러 변환오류가 있으며 이를 해결하고자 많은 연구 개발을 진행하고자 하고 있습니다. 이를 인지하시고 다른 곳에서 인용시 한자 변환 결과를 한번 더 검토하시고 사용해 주시기 바랍니다.
- 변환오류 및 건의,문의사항은 juntong@juntong.or.kr로 메일로 보내주시면 감사하겠습니다. .
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