메가스터디敎育 ‘2023學年度 大入 成功을 위한 時期別 學習 및 入試戰略’
오늘
(21
日
)
은 올해
11
月
17
日 施行되는
2023
學年度 修能 試驗을 딱
300
日 남겨둔 時點이다
. 2023
學年度 大入은 지난해와 마찬가지로 主要 大學의 定試 擴大
,
隨試 學生部 敎科 및 論述典型에서의 修能 最低學力基準 適用 等
‘
修能
’
의 重要性이 持續되고 있다
.
修能은 內申 試驗과 달리 長期戰이기 때문에 이를 效果的으로 對備하기 위해서는 只今부터 體系的인 學習 計劃을 세우고 꾸준히 實踐하는 것이 重要하다
.
고
3
새 學期가 始作되면 內申 試驗
,
非敎科 準備 等으로 修能 準備에 集中할 時間的 餘裕가 不足하므로 相對的으로 餘裕가 있는 겨울放學에 時期別 戰略을 세우고 이에 맞춰 차근차근 準備해 나가야 한다
.
메가스터디敎育이 올해 修能
D-300
일을 맞아
2023
學年度 大入 成功을 위한 學習戰略 및 入試戰略을 時期別로 整理했다
.
○
~2
月
:
注力할 銓衡 把握 및 修能 對備 學習 集中
먼저
2023
學年度 大入의 基本 日程과 大入의 特徵에 對해 살펴보고 年間 計劃을 어떻게 세울지 苦悶해보자
.
隨時와 定試 各 銓衡要素를 꼼꼼히 살펴보고 내게 유리한 典型이 무엇인지 어느 程度 把握해두어야 한다
.
內申과 修能 成跡 둘 다 强點이 있는 學生이라면 學生簿 推薦 典型과 定試 修能 典型을 모두 準備하고
,
內申 成績이 多少 不足한 學生이라면 學生簿 綜合 典型에 集中하도록 하자
.
내신 對備 修能 成績이 좋은 學生이라면 定試 修能 典型을 主力으로 하되
,
論述 典型도 함께 準備하는 것이 좋다
.
이렇게 重點的으로 對備할 主力 典型을 于先 決定하고
,
이를 土臺로 受驗生活 全般에 對한 學習 計劃을 具體的으로 세워야 한다
.
受驗生活을 겨울放學
, 1
學期
,
여름放學
, 2
學期 等 段階別로 細分化하여 學習 計劃을 樹立하면 效果的인 實踐이 可能하다
.
이 時期를 어떻게 보내느냐에 따라 故
3
受驗生活의 成敗가 달라질 수 있으므로
,
自身의 現在 位置를 正確히 把握하고
,
脆弱한 部分을 補完하며 水準에 맞는 맞춤式 學習戰略을 세워야 한다
.
放學 中에는 修能 學習에 集中하되
,
반드시 選擇科目을 고른 後 學習하는 것이 重要하다
.
修能 選擇科目은 受驗生이 자유롭게 決定할 수 있으나
,
大學 및 募集單位에 따라 特定 科目을 反映하는 境遇가 있으므로 大學 및 募集單位別 指定 反映 科目을 반드시 確認해야 한다
.
뿐만 아니라
,
科目 選擇에 따라 有不利가 發生할 수 있으므로 選擇科目과 共通科目으로 나뉘어져 있는 國語와 數學領域의 境遇 比重이 큰 共通科目에 더 많은 時間을 投資해 學習해야 한다
.
探究領域은 本人의 關心이 높고 잘하는 두 科目을 選擇해 基本 槪念을 익혀두어야 한다
.
[
票
] 2023
學年度 大入 主要 日程
○
3~6
月
:
模擬考査를 通한 脆弱點 補完
,
徹底한 內申菅履
3
月
24
일에는 고
3
이 된 後 첫 學力評價를 치르게 된다
.
이 試驗을 통해 겨울放學 동안 쌓은 實力을 確認하는 한便
,
脆弱科目을 把握하여 領域別 學習 均衡을 잡아가는 잣대로 삼아야 한다
.
또한 大入의 銓衡要素 中 自身의 强點과 弱點을 分析하여 앞으로 注力할 典型을 確定해야 한다
.
支援할 典型이 決定돼야 앞으로의 學習 및 大入 準備 方向을 明確하게 定할 수 있기 때문이다
.
이와 함께
,
自身의 比較優位 領域과 學習 能力을 考慮한 自己 點檢을 통해 目標大學을 修正하고 自身에게 맞는 實質的인 學習戰略 및 入試戰略을 세워야 한다
.
特히
,
評價院이 主管하는
6
月 修能 模擬評價
(6
月
9
日
)
는 그해 修能의 出題 傾向을 豫告하는 試驗이므로 集中的으로 分析해 本人의 脆弱部分을 積極 攻掠해야 한다
. 4
月과
5
月에는 中間考査 및 非敎科 準備에 沒入하는 時期인데 授業時間을 最大限 活用하여 內申 對備를 徹底히 하고
,
授業時間에 整理한 內容을 修能 己出問題를 通해 確認하는 等 修能 工夫까지 竝行하는 것이 좋다
.
[
票
]
고
3 2022
年 月別 模擬考査 日程
○
7~8
月
:
隨試 支援 準備
,
修能 學習戰略 再點檢
고
3
受驗生活 中에서 實質的으로 가장 工夫를 많이 하는 時期다
.
學習 效率性도 높은 時期이므로 最大 效果를 거둘 수 있도록 自身에게 맞는 學習戰略을 綿密히 세워야 한다
.
脆弱部分을 重點的으로 補完하면서 深化學習을 하고
,
問題 解決 能力을 키울 수 있도록 可能한 다양한 問題를 풀어보는 것이 좋다
. 1
學期 模擬考査 成跡 分析을 통해 自身의 脆弱點을 다시 把握하고
,
남은 期間 동안의 學習戰略을 再整備하고 自身에게 最適化된 工夫 方法에 맞춰 計劃을 세우는 것이 좋다
.
9
月부터 始作되는 隨時募集 支援 與否도 決定해야 한다
.
目標大學 및 募集單位의
2022
學年度 隨時 典型別 入試 結果를 確認하여 客觀的 基準을 세우고
,
總
6
回로 制限되는 支援 機會를 最大限 活用하여 具體的인 支援 計劃을 樹立해야 한다
.
志願 大學의 面接
,
論述考査 等 大學別考査 準備도 竝行해야 한다
.
○
9
月
~
修能
:
修能 實戰 適應力 最大化
,
修能試驗 時間表에 맞춰 生活
9
月
1
日 修能 前 마지막 模擬評價가 끝나고 나면 自身의 支援 可能 大學을 正確히 把握하여 支援할 典型에 맞는 現實的인 學習 計劃을 세워야 한다
.
成功的인 마무리 學習을 위해서는 支援할 隨時 典型의 修能 最低學力基準과 目標大學의 修能 反映 方法 等을 考慮하여 戰略的인 學習을 해나가야 한다
.
새로운 內容을 工夫하는 것보다 그동안 工夫했던 冊을 整理하면서 問題풀이를 竝行하는 것이 바람직하다
. 6, 9
月 模擬評價에서 틀린 問題들을 再點檢하면서 失手를 줄여
1~2
問項을 더 맞히도록 努力해야 한다
.
隨時에 集中하는 受驗生은 大學別考査 準備 期間을 考慮해 隨時와 修能 準備의 比率을 適切히 按排해야 한다
.
大學別考査에서 좋은 點數를 받고도 修能 最低學力基準을 充足하지 못해 不合格되는 事例가 많기 때문이다
.
修能과 同一한 時間으로 每週 模擬考査를 치르는 練習도 해야 한다
.
이는 實戰 適應力을 最大化하기 위한 效率的인 方法이다
.
模擬考査를 치른 後에는 點數 確認에만 그치지 말고 自身의 脆弱部分을 把握하여 集中 補完해야 한다
.
工夫가 잘된다고 밤늦게까지 工夫하는 等 生活리듬이 깨지면 자칫 無氣力症에 빠지거나 健康을 해쳐 集中力이 떨어질 수 있다
.
可能하면 實際 修能試驗 時間表에 맞춰 科目別 學習을 하고
,
쉬는 時間까지도 修能 當日 時間表에 맞춰 生活하는 것이 좋다
.
[
票
] 2023
學年度 大入 對備 時期別 目標와 戰略 포인트
▶에듀東亞 김수진 記者
genie87@donga.com
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